逍林初中初一下期中測試科學(xué)試卷（201004）

1、逍林初中初一下期中測試科學(xué)試卷（201004）說明: 本卷總分120分，測試時間90分鐘 。本卷測試范圍是第1,2章內(nèi)容，分卷一、卷二兩部分。試卷一（本卷共100分）一選擇題（每題2分，共50分）1下列說法錯誤的是 ( ) A青少年生命活動旺盛，比成年人需要飲更多的水B人體內(nèi)不同的組織或器官含水量相同C一般成年人每天應(yīng)飲水225 LD人體的含水量約占人體重的60左右2下列有關(guān)地球上的淡水?dāng)⑹鲋?，正確的是 ( )A人類目前比較容易利用冰川水和海洋水B可被人類利用的淡水僅占地球上全部淡水資源的03C地球上淡水取之不盡，用之不竭 D地球上淡水占地球總儲水量的一半左右3將一瓶水倒掉一些后，對剩余部分水

2、的說法正確的是 （ ）A質(zhì)量變小，密度變小 B質(zhì)量不變，密度不變 C質(zhì)量變小，密度不變 D質(zhì)量變小，密度較大4把一杯0的水，放到盛有冰水混合物的桶中，則 ( )A杯中的水要結(jié)冰 B杯中的水保持原來的溫度和狀態(tài)不變C桶中的一部分水要結(jié)冰 D杯中的水部分結(jié)冰，桶中的冰部分熔化5如圖是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究情景。這個探究方案中：、 圖甲是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的；、圖乙是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的；、圖丙是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的；、整個過程中是利用“控制變量法”和“對比法”進(jìn)行探究的。以上說法正確的是 ( )A只有 B只有 C只有 D6在夏天開著空調(diào)的公共汽車

3、和寒冷冬天的公交汽車車窗上都會出現(xiàn)水珠，水珠是在車窗的 （ ）A夏天在外表面，冬天在內(nèi)表面 B. 夏天在內(nèi)表面，冬天在外表面 C都在內(nèi)表面 D. 都在外表面7下列物態(tài)變化的事例正確的是 ( )A電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象B夏天陰涼地方的石頭比較濕潤，這是液化現(xiàn)象C舞臺上用干冰制造“云霧”，這是汽化現(xiàn)象D衣柜中的樟腦丸，過一段時間變小或消失，這是汽化現(xiàn)象8下列有關(guān)水循環(huán)的說法，錯誤的是 （ ）A. 水循環(huán)的動力是太陽能 B. 水循環(huán)是地球上淡水資源不斷減少的原因C. 水循環(huán)使海洋水、陸地水、大氣水含量保持相對穩(wěn)定D. 水循環(huán)時陸地水不斷得到補充9在科學(xué)實驗中所需藥品取用都有一定的工

4、具，取用塊狀固體藥品，通常用（ ）A鑷子 B藥匙 C紙槽 D用手拿10在實驗室中，從試劑瓶中取出的藥品使用有剩余時，正確的處理方法是 （ ）A放回原瓶 B倒入廢液缸C交實驗室集中處理 D以上方法均可11欲使接近飽和的氯化鉀溶液達(dá)到飽和，可采取的措施是 ( ) A增加溶質(zhì) B .增加溶劑 C升高溫度 D. 加入同溫度的氯化鉀飽和溶液12下列對“20°C時，硝酸鉀的溶解度為31.6g/100g”的解釋正確的是 （ ）A20°C時，31.6g硝酸鉀溶解在水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài) B20°C時，100g硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀C31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達(dá)到飽

5、和狀態(tài) D20°C時，31.6g硝酸鉀溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)13區(qū)別盛有空氣和氧氣的兩瓶氣體的方法是 ( )A比較氣體的顏色 B聞氣體的氣味C用帶火星的木條 D點燃看是否能燃燒14關(guān)于水的電解實驗，下列敘述正確的是 ( )A陽極產(chǎn)生可燃性氣體 B兩極產(chǎn)生的氣體均比空氣輕C陰極產(chǎn)生的氣體體積是陽極產(chǎn)生的氣體體積的2倍D陰極產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃15能造成水質(zhì)污染的是 ( ) 工業(yè)“三廢”的任意排放； 生活污水的任意排放； 天然森林的亂砍濫伐； 濫用農(nóng)藥、化肥； 水生植物的正常繁殖； 暴雨、洪水。A B C D16一瓶酒精標(biāo)有“純度為98”，要檢驗這種酒精中是否含有少

6、量水，可用的簡便方 法是 ( )A點燃這種酒精 B測酒精的密度C取少量滴入藍(lán)色的硫酸銅中 D取少量滴入白色的無水硫酸銅中17空氣發(fā)生對流的原因是 ( ) A熱空氣密度比冷空氣小能下降 B熱空氣密度比冷空氣大能下降 C熱空氣密度比冷空氣小能上升 D熱空氣密度比冷空氣大能上升18近年來，許多城市都作了限放煙花爆竹的規(guī)定，其原因主要是燃放煙花爆竹會（ ）A污染水源 B. 產(chǎn)生溫室效應(yīng) C污染土壤 D. 污染空氣、產(chǎn)生噪音19催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用是 （ ） A. 加快化學(xué)反應(yīng)的速率 B. 減慢化學(xué)反映的速率 C. 改變化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 使不能反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)20下列說法正確的是 （ ）A

7、. 空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成B. 空氣中氧氣的質(zhì)量占21%，氮氣的質(zhì)量占78%C. 在通常情況下，無色、無味的氣體一定是空氣D. 空氣中除了氮氣和氧氣外，沒有其他物質(zhì)21NO是汽車尾氣中一種大汽污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。在實驗室中，收集NO時可選用的集氣法是 （ ）A. 排水集氣法 B. 向上排空氣法C. 向下排空氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法22如圖所示，過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是 ( ) A氣球脹大，紅墨水左移 B氣球縮小，紅墨水右移

8、C氣球脹大，紅墨水右移 D氣球縮小，紅墨水左移231994年12月8日，在克拉瑪依友誼宮火災(zāi)中，有288名中學(xué)生和37名教師葬身火海。為此，我們每個人都要懂得消防知識，學(xué)會逃生。如果遇上高層樓房的下層起火，火勢兇猛無法撲滅時，上層的人逃生措施正確的是 （ ）、沿樓道迅速下樓；、用濕毛巾堵住口鼻；、匍匐前進(jìn)，尋找安全出口；、封閉房門；、迅速轉(zhuǎn)移至陽臺，用繩索下墜；、跳樓。A. B. C. D. 24二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅的直接原因是 （ ）A. 二氧化碳與石蕊直接作用B. 二氧化碳與水反應(yīng)后生成的碳酸不穩(wěn)定C. 二氧化碳能溶于水D. 二氧化碳與水反應(yīng)后生成的碳酸使紫色石蕊試液變紅25A、B

9、、C、D四個集氣瓶內(nèi)分別裝H2、O2、N2、空氣。為了區(qū)別這四種氣體，某學(xué)生將燃著的木條分別伸入這四個瓶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)在A瓶內(nèi)木條燃燒狀態(tài)不變，B瓶內(nèi)木條燃燒變旺，C瓶內(nèi)氣體燃燒，D瓶內(nèi)木條熄滅，則A、B、C、D依次是 （ ）A. N2，H2，O2，空氣 B. 空氣，O2，H2，N2C. H2，O2，N2，空氣 D. O2， H2，空氣，N2二填空題（每空1分，共30分）1地球上的水，存在于海洋中、陸地上、 中以及 。2在4時，水的密度為_Kgm3，它表示 。3寫出下列天氣現(xiàn)象的發(fā)生各屬于物態(tài)變化的哪一種？(1) 露是_    (2) 霜是_  4如

10、圖1-4所示量筒，在使用量筒測量水的體積時，量筒要平放在 上，正確的讀數(shù)方法是：視線要與_相平。量筒中放入的小石塊的體積是_厘米3。5寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及實驗現(xiàn)象（1）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式 實驗現(xiàn)象： （2）硫磺在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式 （3）過氧化氫分解制取氧氣的文字表達(dá)式 6. 如右圖是實驗室制氧氣的裝置圖。 寫出儀器名稱： _, _,_, 7要檢查配有試管的實驗裝置是否漏氣，首先應(yīng)將裝置連接好，把導(dǎo)管口的一端浸入 里，用雙手緊貼試管外壁發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有 冒出；把手移開，一會兒導(dǎo)管口形成一段 ，則說明該裝置不漏氣。8實驗室里制取二氧化碳?xì)怏w，有下列儀器可供選用請你回答下列問題

11、：(1) 制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是_(2) 制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是(用儀器的序號回答)_ (3) 實驗室制取二氧化碳一般有5個步驟：、檢查裝置的氣密性，、按要求裝配好儀器，、向漏斗中注入稀鹽酸，、向反應(yīng)容器中放入小塊的大理石，、收集氣體。正確的操作順序是（填序號） (4) 寫出生成二氧化碳的文字表達(dá)式 9環(huán)繞地球四周的是一層看不見的大氣圈，在大氣圈中能形成云、霧、雨、雪的是_ _層，它能保持地表的溫暖，這一層離地表最近；能吸收大部分外空和風(fēng)細(xì)雨來紫外線的是_層，因為這一層中含有_ 氣體。10在近100年中，對流層中水蒸氣含量變化不大，而二氧化碳含量增加25%，全球平均氣溫上升約

12、0.6，這種現(xiàn)象叫_ _ _。為控制這種現(xiàn)象我們要積極開發(fā)_ _，減少含碳礦物燃料的燃燒。大力開展_，增加植物對_的吸收。三分析、探究題（每題2分,共20分）1. 判斷正誤（正確打“”，錯誤打“×”）（1）冰吸收熱量后，溫度一定會升高。（ ）（2）溫度到達(dá)0時，冰一定會熔化。（ ）2. 我們用液化空氣的方法分離空氣中的氮氣和氧氣，制取液氮和液氧。在低溫下加壓，把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)。由于液氮的沸點為-196，液氧的沸點為-183，所以 先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是 。3. 實驗操作時，我們要注意許多細(xì)節(jié)問題。如:(1) 鐵絲在氧氣中燃燒時放出大量的熱能使鐵絲熔化。所以

13、在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底要放少量水或沙，這是為了_。（2）用排水法收集氧氣時，集氣瓶內(nèi)必須先盛滿水，在水槽中倒置后，瓶中不留氣泡。這是為了_。4將下列滅火措施的標(biāo)號，填在各小題后的括號內(nèi)：A、隔絕空氣；B、移開可燃物；C、使可燃物的溫度低于著火點。(1) 油鍋著火時，加上鍋蓋。 （ ）（2）消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物。 （ ）5某同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，在一定量的水中加入第一份食鹽，食鹽全部溶解；加入 第二份食鹽，食鹽又全部溶解；加入第三份食鹽，有部分食鹽不能溶解。請問： (1) 加入第 份食鹽后，溶液飽和了。 (2) 請你想出一種使第三份食鹽也能全部溶解的方法： 。 6把干燥

14、的種子放在試管內(nèi)，用酒精燈均勻烘烤，用此實驗來測定種子中的含水量時，試管口應(yīng)，酒精燈的火焰應(yīng)用。7由于我國人口多，人均擁有的水資源只有世界平均水平的_，居世界第84位。據(jù)統(tǒng)計世界上有80多個國家約20多億人口面臨淡水危機，其中26個國家的3億人口生活在缺水狀態(tài)中。2007年寧波市旱情比較嚴(yán)重，水資源緊缺。有關(guān)部門呼吁，人人都應(yīng)該樹立保護水資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。下列節(jié)水措施中合理的是 A用洗過菜的水澆花 B推廣使用節(jié)水龍頭 C工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用 D少喝水，不洗澡8小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后，又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度 隨時間的變化情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：

15、時間/min051015253545556570溫度/100715545352824222222小明通過描點畫出圖18所示的水溫隨時間變化的曲線。(1) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_左右。(2) 根據(jù)圖所示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是_。9. 有一只雪碧飲料瓶標(biāo)簽上標(biāo)有1.25L的字樣，那么這只飲料瓶的容積是 厘米3。 如果已知汽油的密度是0.7×103Kgm3，則用這瓶裝滿汽油的質(zhì)量是 。10蠟燭火焰用嘴一吹就熄滅。關(guān)于火焰熄滅的原因，小明與小東各有解釋。小明認(rèn)為：人吹出來的是二氧化碳，二氧化碳吹到火焰上，

16、燈芯因缺氧而停止燃燒。小東則認(rèn)為：人吹出來的氣中含有很多氧氣，不足以使火焰熄滅，火焰熄滅的主要原因是人吹出的氣流帶走了燈芯的很多熱量，從而使燈芯的溫度降低，溫度低于燃燒的最低溫度時，火焰就熄滅。（1） 你支持誰的觀點？ （2） 你的理由是： 試卷二 （本卷共20分）1（2分）夏天扇扇子，會感到身上很涼爽，這是因為 （ ）A扇出的風(fēng)把身體周圍的熱空氣趕跑 B扇來的風(fēng)是涼的 C扇來的風(fēng)加快了汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)時要吸熱帶走身上的熱 D扇來的風(fēng)把身上的熱吹掉了2（2分）下列反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣，其中最適宜在水下潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)是 （ ）A高錳酸鉀 錳酸鉀 二氧化錳 氧氣B水 氫氣氧氣C過氧化鈉 二

17、氧化碳 碳酸鈉 氧氣D過氧化氫 水氧氣3（2分）啤酒內(nèi)溶有一定量的二氧化碳?xì)怏w，打開瓶蓋時，你會發(fā)現(xiàn)啤酒會自動噴出來。喝了啤酒后又常常會打嗝，這說明氣體在水中的溶解度與壓強和溫度有關(guān)。下列關(guān)于氣體溶解度的說法正確的是 （ ）A壓強減小，氣體溶解度增大 B壓強減小，氣體溶解度減小C溫度升高，氣體溶解度增大 D溫度降低，氣體溶解度減小4（6分）下表是甲乙兩同學(xué)在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中設(shè)計的兩種方案。方案A方案B1用天平測出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1；2把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；3測出燒杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2；4求出鹽水的密度。1用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；

18、2在空燒杯中倒入適量的鹽水，測出它們的總質(zhì)量m2；3把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；4求出鹽水的密度。 問：（1）采用方案 測出的鹽水密度值較準(zhǔn)確。（2）因為另一方案中的 測量值誤差較大，使測得鹽水密度值偏 （選填“大或小”）。干球溫度干濕差1.02.03.04.015.090%80%70%61%20.091%82%74%66%25.092%83%76%68%30.093%86%79%73%干球溫度干濕差1.02.03.04.015.090%80%70%61%20.091%82%74%66%25.092%83%76%68%30.093%86%79%73%干球溫度干濕差1.02

19、.03.04.015.090%80%70%61%20.091%82%74%66%25.092%83%76%68%30.093%86%79%73%5.（4分）把一定量的某液體倒入量筒示數(shù)如圖甲所示。再把這些水倒入質(zhì)量為19.4g的空燒杯中，用天平稱量平衡時右盤放有50g砝碼1只、20g砝碼1只，5g砝碼1只，游碼位置如圖乙所示，由此測得液體的質(zhì)量與體積的比值為 g/cm3。假如實驗時把液體倒掉一半，你預(yù)測測得液體的質(zhì)量與體積的比值將 (填"變大"、"變小"或"不變")干球溫度干濕差1.02.03.04.015.090%80%70%61%

20、20.091%82%74%66%25.092%83%76%68%30.093%86%79%73%6（4分）干濕球溫度計可用來測空氣中的水蒸氣濕度。在某一天，干濕球溫度計的讀數(shù)如下圖所示，問：（1）為什么濕球溫度計（玻璃泡外面用濕布裹著）比干球溫度計的溫度低？_ 干球溫度干濕差1.02.03.04.015.090%80%70%61%20.091%82%74%66%25.092%83%76%68%30.093%86%79%73%（2）據(jù)圖表查表得到該天空氣的相對濕度為_。干球溫度干濕差1.02.03.04.015.090%80%70%61%20.091%82%74%66%25.092%83%76%

21、68%30.093%86%79%73%班級_ 學(xué)號_ 姓名_ 準(zhǔn)考證號_-逍林初中初一下期中測試科學(xué)答卷（201004）試卷一一選擇題（每題2分，共50分）題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二填空題（每空1分，共30分）1 、 。2_ ，它表示 。3(1) _ _ ， (2) _  4 ， _ _， _ _。 5（1）表達(dá)式 現(xiàn)象： （2）表達(dá)式： （3）表達(dá)式： 6. 寫出儀器名稱： _, _,_,7 ， ， 。8(1) _ (2) _ (3) (4) 文字表達(dá)式： 9 _， _， _ 。10 _，

22、 _ ， _， _ 。三分析、探究題（每題2分,共20分）1. 判斷正誤：(1) _ (2) _ 2. ； _ 。3. _ _ 4(1) _ （2） _5. (1) _ (2) _ 6 _ , _7 _ , _8 (1) _ (2)_。9. _ ，_ 。10你支持誰的觀點？ 你的理由是： 試卷二（20分）1_ 2_ 3_ 4問： （1） （2） ； 5. ， 6（1）為什么濕球溫度計（玻璃泡外面用濕布裹著）比干球溫度計的溫度低？_ （2）據(jù)圖表查表得到該天空氣的相對濕度為_。逍林初中初一下期中測試科學(xué)參考答案（201004）試卷一一選擇題（每題2分，共50分）題號12345678910111213答案BBCBDABBACADC題號141516171819202122232425答案CBDCDCAADCDB二填空題（每空1分，共30分）1 大氣 、 生物體內(nèi) 。2 .1×1O3k