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文檔簡介
1、2012各地在中考化學(xué)模擬試卷分類匯編之專題3金屬與金屬礦物(2012常熟初三調(diào)研)下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法正確的是 A化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng) B置換反應(yīng)前后,組成各物質(zhì)的所有元素的化合價(jià)一定不變 C用一氧化碳還原氧化鐵,反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比:v( CO):v(Fe2O3)=3:1 D銅能與硫酸鋅溶液反應(yīng),有金屬鋅析出【答案】C(2012常熟初三調(diào)研)為了防止鋼鐵制品銹蝕,下列措施不當(dāng)?shù)氖?A在鐵制品表面鍍上一層鋅 B在車船的表面噴涂油漆 C將使用后的菜刀用布擦干 D用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈【答案】D(2012湖北南漳中考適應(yīng)性考試)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶
2、解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是 。【答案】XYZ(2012遼寧營口中考模擬)人類生活離不開金屬。(1)鐵是生活中常用的金屬。下圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱 。 發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與 等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹。推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。(2)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。 AFe 和CuSO4 溶液 BM
3、g和MnSO4 溶液 CMn和FeSO4 溶液寫出Fe 和CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序 ?!敬鸢浮浚?)水、氧氣 催化作用,加速鐵粉生銹,更快地放出熱量 (2) Fe+ CuSO4 = FeSO4+ Cu Mg Mn Fe Cu (2012遼寧營口中考模擬)星期天,紅紅看見媽媽在收拾房間的時(shí)候,有些廢棄物并沒有丟棄,而是留了下來,其中有幾個(gè)易拉罐,易拉罐屬于 材料。媽媽準(zhǔn)備將其送到廢品回收站,其回收的好處有很多,請寫出一點(diǎn)好處 ?!敬鸢浮拷饘?節(jié)約金屬資源(合理就行) (2012遼寧營口中考模擬)下列可用于驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活
4、動(dòng)性強(qiáng)弱的一組藥品是 Cu 、Zn 、FeSO4 溶液 Cu 、Fe 、ZnSO4 溶液 Zn 、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液 Fe 、CuSO4 溶液、ZnSO4 溶液 A. B. C. D.【答案】A(2012遼寧營口中考模擬).超細(xì)的鐵微粒是一種納米顆粒型材料,可在低溫下將二氧化碳分解為碳。下列推測不合理的是 A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.該反應(yīng)有助于減少溫室氣體排放C.該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是氧氣 D.超細(xì)的鐵顆粒在反應(yīng)中可能是作催化劑【答案】A(2012廣東汕頭市澄海區(qū)模擬)甲、乙、丙、丁四種金屬。甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng),乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)。丁鹽的水溶液可用丙
5、制的容器盛放,但不能用乙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 A甲>乙>丁>丙 B丙>丁>乙>甲 C丙>乙>丁>甲 D乙>丁>丙>甲(2012廣東汕頭市澄海區(qū)模擬)右圖是家用豆?jié){機(jī),請根據(jù)圖回答下列問題:(1)制作材料中屬于金屬或合金的是 (選填一種物質(zhì)編號(hào))。(2)屬于單質(zhì)的是 (選填一種物質(zhì)編號(hào))。(3)屬于有機(jī)合成材料的是 (選填一種物質(zhì)編號(hào))。(4)豆?jié){中含有的最豐富能提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是 ?!敬鸢浮浚?)c或e (2)e (3)b或d (4)蛋白質(zhì)(2012廣東汕頭市澄海區(qū)模擬)實(shí)驗(yàn)室廢棄液中含一定量
6、的AgNO3。興趣小組同學(xué)回收金屬銀的流程如下:廢棄液(含AgNO3)加入a操作廢液A金屬混合物B加適量稀H2SO4廢液CAg操作 請認(rèn)真分析以上流程,回答下列問題(1)選擇a。甲同學(xué)認(rèn)為用鐵,乙同學(xué)認(rèn)為用銅,你認(rèn)為 (選填“甲”或“乙”),你選擇的理由是 ,加入a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2)討論a的用量。經(jīng)過討論,同學(xué)們認(rèn)為加入的a應(yīng)該過量,加入過量a的目的是 ,請你寫出證明加入的a過量的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 。(3)金屬混合物B與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?!敬鸢浮?1)甲 易與銀分離(或鐵在銀中易被除去) Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2 (2) 使AgNO3中的銀全部置換
7、出來 取少量金屬混合物B于試管中,滴入稀鹽酸(或稀硫酸), 有氣泡產(chǎn)生(2分) (3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2 (2012年蘇州工業(yè)園區(qū)初三調(diào)研試卷)右圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做 的五個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵釘在不同環(huán)境中),實(shí) 驗(yàn)一段時(shí)間后,得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是A甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)椋阂?gt;甲>戊 B丙中的鐵釘不生銹C鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸 D丁中鐵釘生銹最嚴(yán)重【答案】D(2012年蘇州工業(yè)園區(qū)初三調(diào)研試卷)有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱
8、排列順序正確的是 AX>Y>Z BY>X>Z CY>Z>X DX>Z>Y【答案】B(2012年蘇州工業(yè)園區(qū)初三調(diào)研試卷)往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是 A濾渲中一定有Fe粉 B濾渣中一定有Cu粉C濾液中一定有Fe2 D濾液中一定有Ag、Cu2【答案】C(2012年北京市朝陽區(qū)中考一模)下列金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是 AZn BMg CFe DCu【答案】B(2012年北京市朝陽區(qū)中考一模)某化學(xué)活動(dòng)小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律?!咎骄恳弧吭谑覝貤l件下
9、進(jìn)行右圖所示實(shí)驗(yàn)。 已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小相同;同時(shí)加入等質(zhì)量和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,甲中反應(yīng)方程式為 。(1)若比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性,觀察到的現(xiàn)象是 ;(2)若比較相同時(shí)間內(nèi)鎂、鐵與稀硫酸反應(yīng)放出熱量的多少,長頸漏斗中的現(xiàn)象是 ;(3)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量?!咎骄慷吭诹蛩徙~和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是 。A濾出的固體中一定含有銅B濾出的固體可能含有鐵和鎂C濾液中可能含有硫酸銅D濾液中一定含
10、有硫酸鎂和硫酸亞鐵【答案】【探究一】Mg+H2SO4=MgSO4+H2(1)鎂和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率比鐵和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率快(2)甲裝置長頸漏斗中的液面比乙裝置中的高(3)等于【探究二】ACD(2分,漏選給1分,有錯(cuò)誤選項(xiàng)不給分)(2012年廣東省茂名市渝園中學(xué)中考二模)金屬鈉很軟,可以用刀切割。切開外皮后,可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤。鈉的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,鈉的熔點(diǎn)是97.81,沸點(diǎn)是882.9。將金屬鈉放入水中,可以反應(yīng)生成NaOH和H2 ;鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體,鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳。(1)請寫出金屬鈉的
11、兩點(diǎn)物理性質(zhì)_ (2)分別寫出鈉跟水、氧氣、CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式: 鈉跟水:_ 鈉跟氧氣:_ 鈉跟CO2:_ 【答案】(2012年上海市青浦區(qū)中考二模)銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。鐵生銹的條件是 ;銅表面也容易生成綠色銅綠,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。向銅銹(Cu2(OH)2CO3)中加入過量稀硫酸,固體逐漸溶解,得到藍(lán)色溶液,從藍(lán)色溶液中回收銅的過程如下:藍(lán)色溶液固體M銅加入過量鐵粉操作a加入過量的B操作a操作a的名稱是 。證明B過量方法是 。藍(lán)色溶液加入過量鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 【答案】(12)潮濕的空氣(13)過濾(14)加入一定量的Fe粉有氣泡產(chǎn)生。(15)Fe+CuS
12、O4Cu+FeSO4(2012江蘇連云港贛馬二中中考模擬試題)“金銀銅鐵錫”俗稱五金。在這五種金屬中,金屬活動(dòng)性最弱的是 A鐵 B銀 C金 D銅【答案】C (2012四川南充閬中中學(xué)第二學(xué)期第一次月考)高溫下列化學(xué)反應(yīng)中,符合右圖卡通畫情景的是 AC+2CuO 2Cu+CO2 BCu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag高溫 CFe2O3+3CO 2Fe+3CO2 DFe+H2SO4 FeSO4+H2【答案】B(2012四川南充閬中中學(xué)第二學(xué)期第一次月考)某興趣小組從銅器上取下綠色粉末,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行探究銅綠的組成。A銅綠B(黑色粉未)C(無色液體)D(無色氣體)加熱通電稀硫酸木炭;高
13、溫E(藍(lán)色溶液)F(無色氣體)G(無色氣體)H(紅色固體)B;加熱B;加熱鐵粉第17題圖寫出:B物質(zhì)的化學(xué)式 ;銅綠的組成元素 。我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是現(xiàn)代濕法冶金的原理。這與上述實(shí)驗(yàn)方案中第 步驟(填數(shù)字編號(hào))相似;化學(xué)方程式為 。寫出第步反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。在設(shè)計(jì)方案中有三種冶煉銅的方法,通過比較請從資源、能源或環(huán)境等方面,說出其中一種方案所具有的優(yōu)點(diǎn): ?!敬鸢浮?(1)CuO;Cu、H、O、C; (2); (3) (4)用鐵和硫酸銅反應(yīng)的方法冶煉銅操作簡單,不需加熱(其他合理答案可給分)(2012浙江溫州中考模擬試題)顆粒大小達(dá)到納米級(jí)的鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱
14、“納米鐵”在高溫條件下,用H2 與FeCl2反應(yīng)可生成納米鐵,化學(xué)方程式是: H2 +FeCl2= Fe+2HCl,該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是( )A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)【答案】D(2012四川樂山沙灣中考模擬試題)鈦因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來金屬”。我省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:釩鈦磁鐵礦鈦鐵礦TiCl4選礦足量MgC、Cl2C高溫FeTiO2高溫Ti高溫(1)鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價(jià)為 價(jià)。(2)上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入_
15、除去?!敬鸢浮浚?)+4(2)稀鹽酸或稀硫酸(2012四川樂山沙灣中考模擬試題)某食品的包裝袋中放有一小包“防腐劑”,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“防腐劑”的成分產(chǎn)生了好奇,他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上,看到“防腐劑”中有一些灰黑色粉末和一些紅色粉末,為此,展開以下探究活動(dòng):【提出問題】“防腐劑”中灰黑色的粉末和紅色的粉末分別是什么?【查閱資料】食品腐敗主要是因?yàn)槭称芬妆豢諝庵械难鯕夂退魵庋趸⒊苯舛冑|(zhì),使用“防腐劑”可延長食品的保質(zhì)期?!咎岢霾孪搿啃∶鳎骸胺栏瘎敝谢液谏姆勰┦茄趸~,紅色的粉末是銅。小紅: “防腐劑”中灰黑色的粉末是氧化銅和碳粉,紅色的粉末是銅。 小軍:“防腐劑”中灰黑色的
16、粉末是鐵粉和碳粉,紅色的粉末是氧化鐵?!居懻摲治觥客ㄟ^討論,同學(xué)們一致認(rèn)為小軍的猜想是正確的。理由是 。 【實(shí)驗(yàn)探究】請你參與他們的探究,并將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用磁鐵接近濾紙上的“防腐劑”,并充分吸引。磁鐵上吸引了黑色物質(zhì) 取中剩余的粉末于試管中,加入足量的 ,觀察現(xiàn)象。 小軍的猜想成立寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 【拓展探究】為了進(jìn)一步探究“防腐劑”的性質(zhì),興趣小組的同學(xué)另取一包“防腐劑”粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中,進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)該實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)出CO具有的化學(xué)性質(zhì)是 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過稱量反應(yīng)前后硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量,他們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量減小了,請
17、你分析固體物質(zhì)質(zhì)量減小的原因 ?!敬鸢浮俊居懻撆c分析】鐵在常溫下能與空氣中的氧氣和水反應(yīng),生成鐵銹,達(dá)到除去氧氣和水的目的。 【實(shí)驗(yàn)探究】灰黑色的粉末中含有鐵粉 稀硫酸或稀鹽酸,粉末部分溶解,生成黃色溶液, Fe2O3+2HCl=FeCl2+H2O 【拓展探究】(1)還原性(2)氧化鐵被還原失去氧元素,碳粉參加了反應(yīng) (只對半給0.5分)(或固體減少的質(zhì)量是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳粉的質(zhì)量)(2012四川樂山沙灣中考模擬試題)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請按要求回答下列問題:(1)地處我區(qū)嘉農(nóng)鎮(zhèn)的不銹鋼產(chǎn)業(yè)園區(qū),是集不銹鋼生產(chǎn)、加工、銷售為一體的我國西南地區(qū)最大的 “不銹鋼產(chǎn)業(yè)基地”。
18、“不銹鋼”具有良好的抗腐蝕性,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)醫(yī)療器械、炊具、容器等,“不銹鋼”屬于 (填純凈物或混合物)。(2)食品安全至關(guān)重要,我們應(yīng)科學(xué)合理地使用食品添加劑。當(dāng)人體從食物中攝取的元素不足時(shí),可通過食品添加劑予以補(bǔ)充。例如,鐵醬油可以補(bǔ)充人體鐵攝入不足。請你再舉一例: ?!敬鸢浮?1、(1)混合物 (2)加碘食鹽,可以補(bǔ)充人體碘攝入不足(合理即可)(2012四川樂山沙灣中考模擬試題) 在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng),在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子。(1)Ca、Mg、K三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。(2)Ca、Mg、K三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請根據(jù)這三種金屬
19、的原子結(jié)構(gòu)示意圖,并結(jié)合已學(xué)過的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)推測,金屬單質(zhì)失去電子能力的強(qiáng)弱主要與 有關(guān)。282+122882+202881+19CaMgK(3)能證明Cu的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)的方法是(用化學(xué)方程式表示) ?!敬鸢浮浚?)KCaMg (2)最外層電子數(shù)(或電子層數(shù))(3)Cu+2AgN03=Cu(N03)2+2Ag(2012湖北寶康模擬)有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不
20、溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是 ( )AX>Y>Z B. Y>X>Z C. Y>Z>X D. X>Z>Y【答案】B(2012上海松江模擬)根據(jù)下圖所示回答:濾液鐵粉和銅粉混合物氣體濾渣 硝酸銀溶液過濾稀鹽酸濾渣中一定有的金屬是 (16) ,濾液中的溶質(zhì)是 (17) 。若用100g鹽酸與足量的濾渣反應(yīng)能生成0.2mol氫氣。那么:()該鹽酸溶液含HCl物質(zhì)的量是多少?()該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?【答案】(16)Fe 、Cu 、Ag (17)Fe(NO3)2() 設(shè):鹽酸溶液含HCl物質(zhì)
21、的量是X摩爾 Fe +2HCl FeCl2 + H2 (1分)=0.21X2=X0.4(mol)(1分) (1分)()0.4 ×36.5/100=0.146(14.6%)(1分)(2012北京海淀期中練習(xí))工業(yè)上用硫鐵礦石(主要成分FeS2)在沸騰爐中焙燒,經(jīng)過一系列反應(yīng),得到硫酸。焙燒后的礦渣用于煉鐵。其轉(zhuǎn)化過程如下(部分條件和產(chǎn)物已略去)。硫鐵礦石SO2O2 高溫礦渣(主要成分為Fe2O3)SO3H2SO4FeO2 H2O 請回答下列問題:(1)上圖出現(xiàn)的含硫元素的物質(zhì)中,屬于氧化物的有 (填化學(xué)式)。(2)FeS2中的鐵元素是+2價(jià),硫元素的化合價(jià)為 。(3)寫出處煉鐵的化學(xué)方
22、程式 。若用2000 t含雜質(zhì)30%的礦渣煉鐵,理論上可得到含鐵98%的生鐵質(zhì)量為_ t。(4)在煤炭燃燒過程中也會(huì)產(chǎn)生SO2。工業(yè)上將煤燃燒產(chǎn)生的煙氣通入吸收塔,用石灰水淋洗,外加氧氣的作用,使之反應(yīng)生成硫酸鈣和水。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?!敬鸢浮?(1)SO2、SO3高溫 (2)-1 (3)3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 1000 (2分) (4)2SO2 + 2Ca(OH)2 + O2 = 2CaSO4 + 2H2O (2012北京海淀期中練習(xí))在戶外聚會(huì)時(shí),化學(xué)老師點(diǎn)燃了一支自制的蠟燭,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這支蠟燭不易被風(fēng)吹滅,原來在蠟燭的棉芯里藏了兩根相互纏繞的銀白色金屬
23、絲。老師指出金屬絲的成分可能是Mg、Al、Fe中的一種或兩種?;匦:?,老師提供了Mg、Al、Fe三種已知金屬和MgSO4、Al2(SO4)3、FeSO4、CuSO4四種鹽溶液,以及未知金屬的樣品。指導(dǎo)同學(xué)們先進(jìn)行了參照實(shí)驗(yàn),之后探究未知金屬的成分。 (1)三種已知金屬的參照實(shí)驗(yàn)試劑MgAlFeMgSO4溶液有氣泡產(chǎn)生。Al2(SO4)3溶液有大量氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后金屬表面有白色固體附著。FeSO4溶液有大量氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后金屬表面有灰黑色固體附著。試管底部有灰黑色固體析出。CuSO4溶液有大量氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著。一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著。一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著。用“”標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)有相同的現(xiàn)象,“”處應(yīng)記錄的是 ;表中的“灰黑色固體”的成分為_。Al與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)未知金屬成分的探究該小組同學(xué)將兩根未知金屬絲分開,如圖所示放入CuSO4溶液中,觀察到的現(xiàn)象記錄如下:試劑兩根未知金屬絲
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