六年級思品教學(xué)計(jì)劃 思品教學(xué)計(jì)劃總結(jié).doc

1、六年級思品教學(xué)方案 思品教學(xué)方案總結(jié)導(dǎo)語：對于六年級思想品德教學(xué)，各位老師有怎樣的方案呢？以下是WTT帶來的六年級思品教學(xué)方案，供各位參閱。1、六年級思品下冊教學(xué)方案六年級學(xué)生已經(jīng)面臨著畢業(yè)，他們大局部活潑聰明，有禮貌，尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真及時(shí)地完成。但由于大多數(shù)學(xué)生勞動觀念不強(qiáng)，不知道珍惜勞動成果，同學(xué)之間斤斤計(jì)較，局部學(xué)生自制力較差，課上東張西望，注意力不集中，有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)上得過且過，不懂得珍惜時(shí)間，更沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神，因此，學(xué)習(xí)成績很不理想。本學(xué)期我們將以節(jié)儉、禮貌、遵紀(jì)守法、老實(shí)守信、自尊自愛等為教育重點(diǎn)，有方案、有針

2、對性地對學(xué)生加強(qiáng)思想教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，進(jìn)步思想認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、勞全面的開展，使每個(gè)學(xué)生能安康、生動、活潑的成長，現(xiàn)制定教學(xué)方案如下：教學(xué)內(nèi)容第一課至第四課為學(xué)校生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)，第五課至第八課為公共生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)，第九課至十三課為國家民族生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)目的第一課至第四課：懂得在學(xué)校生活，首要的一條道德標(biāo)準(zhǔn)就是必須熱愛學(xué)校、班級集體。要尊敬老師，建立民主平等的師生關(guān)系。要與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛科學(xué)，勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新。第五課至第八課：懂得遵守社會公德的重要性。自覺遵守社會公德，知道注意公共平安是有公德心的表現(xiàn)，是遵守社會公德的根本要求之一。懂得保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)

3、根本國策，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。第九課至第十三課：懂得沒有祖國的興隆興隆，也就沒有個(gè)人的前途和幸福。知道中國革命的成功和興隆興隆離不開各民族的團(tuán)結(jié)。能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難，和平是各國人民的共同愿望，主動關(guān)心國內(nèi)外大事。為開展與各國人民的友誼，維護(hù)世界和平做力所能及的事。教學(xué)措施一 備課環(huán)節(jié)； 備好課，是思品課堂教學(xué)優(yōu)化的前提條件，因此，要認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)課文的主旨老師要去補(bǔ)充一些學(xué)習(xí)材料，學(xué)文名理，落實(shí)到行動上，同時(shí)，還要理解學(xué)生的認(rèn)知程度，在講解課文時(shí)，要找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二上課環(huán)節(jié)：1、對于小學(xué)六年級的學(xué)生來說

4、，他們已有了一定邏輯思維才能和明辨是非的才能，讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文，理觀點(diǎn)，談出自己的不同意見，在互相討論的同時(shí)，到達(dá)共事，有理論上落實(shí)于行動上。2、在教學(xué)語言上，力求凝練簡潔，啟發(fā)學(xué)生去讀、思、說、辯，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的形式，提倡學(xué)生在理解內(nèi)容的根底上，圍繞重點(diǎn)，通過老師指點(diǎn)，展開討論和交流，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)立見解。3、注意及時(shí)反應(yīng)，圍繞課后練習(xí)題進(jìn)展判斷辨析，強(qiáng)化導(dǎo)行，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)絡(luò)實(shí)際，深化認(rèn)識。4、要重視課后理論活動，老師要有方案組織學(xué)生開展社會調(diào)查，參觀訪問，社區(qū)效勞，力求活動精心設(shè)計(jì)，講務(wù)實(shí)效。教學(xué)進(jìn)度安排第一周 第一課 我是學(xué)校的小主人第二周 第二課 尊敬老師第三周 第四課 真正的友誼

5、第四周 第五課 熱愛科學(xué) 勤奮學(xué)習(xí)第五周 單元小結(jié)第六周 第五課 講公德 守秩序第七周 第六課 注意公共平安第八周 第七課 保護(hù)公共財(cái)物第九周 第八課 保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)第十周 單元小結(jié)第十一周 第九課 國家興亡 匹夫有責(zé)第十二周 第十課 改革開放 國強(qiáng)民富第十三周 第十一課 祖國要統(tǒng)一第十四周 第十二課 民族團(tuán)結(jié)一家人第十五周 第十三課 我們愛和平第十六周 單元小結(jié)第十七周 理論活動第十八-二十周 復(fù)習(xí)2、六年級思品上冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的1、按照課程方案，完成好六年級上學(xué)期思想品德的教學(xué)目的任務(wù)。2、創(chuàng)造條件，積極開展中學(xué)生心理安康、道德教育等理論活動。3、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，開展學(xué)生良好行

6、為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、教材分析p 本冊書包含三個(gè)單元六課的內(nèi)容，以珍愛生命、熱愛生活、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活和認(rèn)識知識、受教育的重要性、建立和諧融洽的同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系，以滿腔的熱情投入中學(xué)生活為主題，圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展，分別是生命最珍貴、讓我們的生命更有價(jià)值；不一樣的環(huán)境不一樣的我、知識讓人生更亮麗；友誼伴我同行、師愛助我成長。教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是：生命屬于我們只有一次、熱愛生活從點(diǎn)滴做起、新集體新相貌、受教育法律賦予的權(quán)利和義務(wù)、讓友誼之樹常青、我與老師交朋友。三、學(xué)情分析p 我們初一級部的學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中，面對新的學(xué)習(xí)生活會有很多的不適應(yīng)，同時(shí)初一學(xué)生好奇心強(qiáng)、思維活潑、樂于參與，但注意力

7、不容易集中，所以初一思品課要適應(yīng)學(xué)生的這些心理特點(diǎn)，興趣是推動學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在動力，只有給他們提供興趣性、可讀性、可視性強(qiáng)的學(xué)習(xí)資的學(xué)習(xí)資，才能促使他們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。教學(xué)工作的難題是：一是如何用新穎的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性；二是如何詳細(xì)落實(shí)教學(xué)目的里的才能目的任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)第一課：重點(diǎn) 人最珍貴的是生命難點(diǎn) 人的生命是獨(dú)特的第二課：重點(diǎn) 生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)難點(diǎn) 讓青春更美麗第三課：重點(diǎn) 適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活難點(diǎn) 適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活第四課：重點(diǎn) 珍惜受教育的權(quán)利 履行受教育的義務(wù)難點(diǎn) 受教育既是公民的根本權(quán)利 又是公民的根本義務(wù)第五課：重點(diǎn) 讓友誼之樹常青難點(diǎn) 慎交友；交友講原那么第六課：重點(diǎn) 師愛濃濃難點(diǎn) 我與老師交朋友五、教學(xué)措施1，每周三上午初一課表確定后再定集體備課時(shí)間集體備課，加強(qiáng)備課組共同合作教研，老師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深化理解新課改的根本精神，加大探究創(chuàng)新的力度，盡快探究出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。2，老師課前要深化鉆研教材，深化分析p 學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)，科學(xué)安排教學(xué)過程。3，嚴(yán)格按照備課流程上好新