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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“讓低碳伴童年快樂成長”主題班會教 案六年級:曾順蘭 活動目的: 提高學(xué)生對當(dāng)前低碳環(huán)保生活的意識,增強(qiáng)學(xué)生的德育情操,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同行動起來愛護(hù)我們的家園。活動過程: 一、導(dǎo)入主題1、播放音樂 地球,你好嗎? 我們先來欣賞一段音樂。一首非常好聽的歌曲地球,你好嗎。2、你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?如果不好,地球存在什么問題?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。3、氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少
2、年,要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。 二、理解低碳生活1、什么是低碳?是否了解“低碳生活”的含義?指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活是低能量、低消耗的生活方式。低碳生活提倡要從生活點(diǎn)滴做起,節(jié)約用電、節(jié)約用水、多坐公交、少買衣服、不使用一次性餐具、不亂扔垃圾等,以此控制或者注意個人的二氧化碳排放量,讓全球二氧化碳的排放量降下來。隨著全球氣候的變暖,環(huán)境的惡化,“低碳生活”越來越引起市民的重視。2010年“地球日”主題確定為“低碳生活”。在4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地
3、球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。2、小新聞發(fā)布會各地的小朋友正在踐行自己的低碳生活呢,我們?nèi)タ匆豢窗?。小學(xué)生徒步走 踐行低碳環(huán)。沈陽市和平一校約50名小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,走上大街進(jìn)行徒步行走,體驗低碳環(huán)保的出行方式。此次行走的距離雖不是很遠(yuǎn)大約一站地多一點(diǎn),但學(xué)生們已從中體驗到徒步走帶來的樂趣和好處。一位學(xué)生告訴記者,徒步走就不用排碳了,很環(huán)保,而且還很鍛煉身體。少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使氣候變暖。小學(xué)生參加低碳環(huán)保行動
4、“家里都用節(jié)能燈,無人的房間不亮燈?!薄拔覟楦绫竟鶞p斤碳,有機(jī)堆肥”行動在正式啟動。來自該校學(xué)生向全市小學(xué)生發(fā)出環(huán)保倡議,呼吁大家在一周的時間里,每人減少1000克的二氧化碳排放。在學(xué)校果園里,泡泡小孩子們將搜集起來的泥土、菜葉、樹葉、果皮、木屑一層層地蓋上,這些有機(jī)垃圾經(jīng)過發(fā)酵將產(chǎn)生沼氣,會輸送到校園的“泡泡溫室”,使溫室中的反季蔬菜茁壯成長。同時,孩子們還自編了一首低碳在哪里的兒歌,將環(huán)保的歌謠四處傳唱。用廢報紙編成帽子,將易拉罐做成凳子,利用廢棄馬達(dá)制作電風(fēng)扇、冰糕棒制作成筆筒、相框這些變廢為寶的創(chuàng)作,都是學(xué)生“低碳生活”的智慧結(jié)晶。 “叔叔阿姨,冰箱里的東西不能放得太滿,最多80%就
5、可以了,要不然可費(fèi)電了”在寬窄巷子的東廣場上,一群小學(xué)生手拿宣傳單,站在自己的作品前,向過往行人、游客宣傳“低碳生活”小竅門。由于孩子們的努力宣傳,這個名為“現(xiàn)代田園城市低碳生活”的活動,引來很多路人的關(guān)注和參與。 三、討論如何踐行低碳生活1、平時都參加過什么環(huán)?;顒又矘?、“撿白色垃圾”、 “少開一天車” 人離開時關(guān)電腦、順手關(guān)燈等2、怎樣更好地進(jìn)行低碳生活、保護(hù)環(huán)境。洗澡前水管中流出的涼水可以接到盆里沖廁所。少用一次性筷子、紙巾。出門購物都應(yīng)該自備購物袋,或者把袋子收集起來反復(fù)利用。發(fā)明電動汽車,還應(yīng)該利用夏天打雷時的電能。發(fā)明一種燈,白天收集太陽能,晚上直接用來照明。據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),牛呼吸
6、及排泄物排放出的二氧化碳是其它家畜的二、三十倍。牛肉的生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工也要浪費(fèi)大量的資源、能源,所以我們應(yīng)盡量減少牛肉的攝取,提倡素食。3、“攜手1+6,低碳新生活”“攜手1+6,低碳新生活”指的是通過“1”名青少年的努力,帶動爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆“6”的力量,實踐低碳生活。從自己做起,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等小事做起,帶動家人和社會,讓節(jié)約環(huán)保、低碳生活成為共同的生活習(xí)慣。如給父親(爺爺)的戒煙行動;給父母的低碳生活建議等等。 四、低碳生活 我們共同的選擇“低碳一天生活表”,爭做低碳小達(dá)人節(jié)能從身邊做起,爭做“低碳小達(dá)人”!低碳一天生活表叫醒:發(fā)條鬧鐘或媽媽代替電子鬧鐘,
7、減少碳排放。刷牙:傳統(tǒng)牙刷代替電動牙刷,減少碳排放。早餐:以煮雞蛋和烤面包為例,中火煮開水,放入雞蛋燜5分鐘即可;烤面包不用烤箱,用烤面包機(jī)烤,減少碳排放。下樓:樓梯代替電梯,減少碳排放。上學(xué):自行車、公交車代替私家車,少用1升汽油減少2700克碳排放。到校:有自然光不開燈,人走燈滅,節(jié)約用電;洗手間隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約用水;教室電腦不用時,關(guān)掉主機(jī)和顯示屏,減少碳排放;飲水機(jī)閑置時,斷電省能源;紙張雙面用,打印復(fù)印都節(jié)能。放學(xué):自行車、公交車代替私家車,減少碳排放。上樓:樓梯代替電梯,減少碳排放。晚飯:盡量少烤、煎、炸,多煮、燉,節(jié)能又營養(yǎng)。購物:環(huán)保袋代替塑料袋,減少碳排放。洗?。合丛瑁「?/p>
8、不必每次用,用積水沖馬桶。洗發(fā),自然干代替電吹風(fēng),減少碳排放。家電:電腦電視不看就關(guān)掉,不要待機(jī)??照{(diào):不用整夜開。最后提醒,大家沒事多出去走走,“宅”是很費(fèi)電的! 五、自創(chuàng)宣傳標(biāo)語 “地球的污氣,人類的罪責(zé)”、“生命擁有綠水,地球才有脈搏”、“金山銀山不如綠水青山” 六、最后總結(jié)廢舊電池回收、倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)約用水用電、環(huán)保志愿服務(wù)等活動,積極營造健康向上、綠色環(huán)保、溫馨和諧的校園氛圍,以實際行動參與到節(jié)能減排、呵護(hù)地球行動中,為我們的地球家園盡出一份力量。節(jié)能減排在生活中其實是只要舉手之勞就能做到的,只要大家都主動一點(diǎn)點(diǎn),在生活中注意一點(diǎn)點(diǎn),并一直堅持下去,那么這個世界改變的一定不是一點(diǎn)點(diǎn)。手下留情,足下留春;愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)我們的家園,低碳生活讓我們從身邊做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,低碳從我們身邊做起。讓我們營造積極向上、綠色健康、溫馨和諧的校園,讓低碳行為成為日常生活中的自覺行為。中國人有句俗話,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。低碳生活其
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