誠信學(xué)校語文教研組工作計劃

1、2014-2015誠信學(xué)校中學(xué)語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。 二、工作目標(biāo)： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。 2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。 3、繼續(xù)進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。 4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。 5、學(xué)習(xí)微課思想，力爭把課堂還給學(xué)生. 三、工作措施 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。 （1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。 （2）突出

2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 （3）完善學(xué)習(xí)制度。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，采用集體備課和個人備課相結(jié)合的辦法，注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自己的理論水平。 2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施 1）抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的雙基和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。 2）學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)

3、量的穩(wěn)步提高。 3）教研組活動的常規(guī)要求。盡可能多開展教研組活動，教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實(shí)，以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動。 4）抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識，并做好討論記錄，然后分工備課，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。 5）充分利用學(xué)校圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。 3、抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量 1）認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題“初中生快速閱讀能力培養(yǎng)”的研究，著力研究其方法和課堂教學(xué)形式，利用教研組活動、小型研討

4、會等形式，集思廣益，集體攻關(guān)，以利于探索一條適合本校的成功 做法。 2）開設(shè)語文實(shí)踐活動課。 3）舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競賽。 4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。 1）充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的示范作用，讓他們上示范課、作理論講座，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱?，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 2）通過上研究課、說課、教材分析等形式，讓每個教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，從而讓年輕教師盡快脫穎而出，使我校的語文教學(xué)新人輩出，充滿蓬勃生機(jī)。 3）組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)

5、秀課評比活動。 5、堅持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作 初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動中將開展復(fù)習(xí)工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。同時，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同 研討復(fù)習(xí)工作。爭取中考語文成績有一個新的突破。 四、活動安排 九月份： 1、制訂語文教研組工作計劃。 2、確定課題研究安排，落實(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練。 3、組織學(xué)生參加漢字規(guī)范書

6、寫大賽初賽。4、組織學(xué)習(xí)全日制九年義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)、全日制九年義務(wù)教育新教學(xué)大綱。 十月份： 1、年級組語文示范課并做研討（每年級推薦一名教師上一課）。 2、組織學(xué)生進(jìn)行文學(xué)常識比賽。 十一月份： 1、教師集體備課活動。 2、進(jìn)行集體備課示范課，檢查集體備課效果（每年級一名老師上一課）。 3、學(xué)生閱讀能力筆試競賽。 十二月份： 1、初三語文復(fù)習(xí)研討會。 2、學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。 一月份： 1、寫好語文組期末總結(jié)。 活動時間安排表 時間 活動安排 活動場地 9月8日 學(xué)習(xí)新大綱、新課標(biāo)。 801班教室 9月17日 第三節(jié)示范課 上課老師班級教室 9月17日 漢字書寫大賽初賽9月23日 新老師公開課 10月13日 學(xué)生速讀知識競賽 待定 10月21日 學(xué)生文學(xué)常識比賽 待定 11月2日 老師集體備課 待定 11月9日 集體備課示范課 待定 11月16日 學(xué)生閱讀能