可怕的科學(xué)讀后感_可怕的科學(xué)讀后感100字.doc

1、可怕的科學(xué)讀后感_可怕的科學(xué)讀后感100字科學(xué)教師為了獎勵我們養(yǎng)蠶有功，就借給我和曲悠各一本書，并讓我們寫讀后感。起初剛拿回家，我一看到書的名字，就產(chǎn)生了厭反感。丑陋的蟲子，這名字真難聽，肯定不好看!我心里暗暗想道，所以我一直沒看它。寫完作業(yè)，沒事干，于是就看這本書。剛一翻開書，我就像被磁鐵似的吸引住了。這里介紹了許多昆蟲的種類和生活習(xí)性，還有一些有趣的問題，還告訴我許許多多的昆蟲只是，比方：蜘蛛曾在太空吐絲啦;或世上有10000種螞蟻啦; 可以判斷風(fēng)的方向啦我覺得這本書不應(yīng)該叫丑陋的蟲子，因?yàn)槔镱^還有許多介紹關(guān)于蝴蝶的，我覺得它應(yīng)該叫奇異的蟲子或蟲子科學(xué)。這本書可以帶你去暗訪那些臭名昭著的蟲

2、蟲家族，探尋乖僻科學(xué)家的惡心，再試著剝?nèi)ソ苹ハx的假裝，還可以指明毒蟲隱秘的藏身之所，替你摸清昆蟲狡猾的作案手法，幫你揪出埋伏在身邊的蟲蟲特工看到這本書的最后一個局部，竟然是蟲子與人類發(fā)生的故事，看完這個局部令我開懷大笑，因?yàn)樘腥ち?，先是人和蟲子比賽奧運(yùn)會，人類總是失敗;還有一張令人作嘔的是食譜，炸白蟻，炸蠶蛹，光是聽到這些名字，我的午餐就要和我拜拜了。書里還介紹了蟲子與人類的觀點(diǎn)，非常地好玩兒。這本書告訴我許多的昆蟲知識，教師還要再借給我們幾本，我真是快樂極了!可怕的科學(xué)讀后感范文二我有十幾本可怕的科學(xué)，每一本我都愛不釋手。我一有時(shí)間就會拿起一本，細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛看可怕的科學(xué)系列叢書，

3、是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識，它還時(shí)不時(shí)地會有一些幽默的語言，讓我們在歡聲笑語中汲取知識。而且，它還設(shè)置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)它寫的是各種各樣的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)于醫(yī)學(xué)的，有關(guān)于生物的，還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的，要不然怎么叫“改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”呢!有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的，例如“給樹稱重”、“炸毀房屋”;而有一些那么是輕而易舉的實(shí)驗(yàn)，例如“手指擺動”、“飛球?qū)嶒?yàn)”。我也根據(jù)書上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)驗(yàn)，我在理論中得到了知識，也讓我的動手才能更強(qiáng)了。看完了改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我也做了很多有意思的實(shí)驗(yàn)，有成功的，也有失敗的，有一次

4、，我對書上的“令人迷惑的顏色”很感興趣，它需要一幅圖和你的眼睛當(dāng)然，只是盯著圖看而已，畫圖對我這個“小畫家”來說是小菜一碟，但失敗了，原因在于我實(shí)在沒方法持續(xù)30秒盯著圖不眨眼。于是，我把目的轉(zhuǎn)向另一個實(shí)驗(yàn)“在胳膊上劃字”。于是，我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫字，再用揉搓。嘿，字變成紅色的了。做完實(shí)驗(yàn)后，我明白了一個道理：生活處處都有知識，關(guān)鍵在于細(xì)心觀察。讀了可怕的科學(xué)之改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話?？膳碌目茖W(xué)讀后感范文三著名的編輯學(xué)家葉至善老先生的一句話：只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學(xué)。確實(shí)，科學(xué)完全可以很有趣，尤其表達(dá)在這套最新引

5、進(jìn)的科普圖書可怕的科學(xué)上?！翱茖W(xué)其實(shí)并不可怕”?？膳碌目茖W(xué)叢書是我剛從圖書館借來的。這本書里有幽默圖畫、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。這本書能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明，當(dāng)你還寂靜在歡樂的海洋中時(shí)，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個嚴(yán)肅的警告。書中描寫了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動物、故事、還有殺人的疾病全記錄.哈里·波特是全球最暢銷的魔幻故事，迷倒了無數(shù)的青少年;霍金是愛因斯坦之后最偉大的理論物理學(xué)家，他們的身上，代表了兩種讓青少年著魔的魅力：快樂和科學(xué)?！翱膳碌目茖W(xué)”那么是集這兩者為一身。而“可怕的科

6、學(xué)”還與霍金果殼里的宇宙同獲安萬特科學(xué)書籍獎的殊榮。這些耀眼的光環(huán)，使“可怕的科學(xué)”成為今年最受矚目的圖書，也最具“賣相”。安萬特獎那么為“可怕的科學(xué)”作了來自科學(xué)界和讀者的肯定：這個被稱作“科普諾貝爾獎”的獎項(xiàng)，為包括史蒂芬·霍金果殼里的宇宙在內(nèi)的科普經(jīng)典贏得了全球的關(guān)注。長期以來，國內(nèi)的讀者所可以接觸到的科普類知識讀物大都以說教式或問答式為主要的知識傳播方式，這樣的圖書在普及知識時(shí)缺少過程，也就缺少閱讀樂趣。在這套書里，不但會見到令人仰慕已久的偉大科學(xué)家，像牛頓、愛因斯坦、法拉第、伏打、達(dá)爾文等，重溫他們的偉大創(chuàng)造，更重要的是還可以理解到他們實(shí)實(shí)在在犯傻時(shí)的情形，比方，牛頓為了研究眼球的奧秘，差點(diǎn)用牙簽弄瞎了自己的眼睛，富蘭克林因?yàn)楹ε略诒娔款ヮブ卤婚W電劈死，因此在進(jìn)展著名的從閃電中獲取電的實(shí)驗(yàn)時(shí)，帶著兒子偷偷地躲到了沒人的地方去了除此以外，還可以從中認(rèn)識許多新朋友，被吸進(jìn)電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學(xué)課教師火花先生、總是粗