四年級下冊數(shù)學(xué)教案24認(rèn)識含有億級和萬級的數(shù)蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、2.2 認(rèn)識整億數(shù)及含有億級和萬級的數(shù)課題 認(rèn)識多位數(shù)(二)單元第二單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)通過動手實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生動手能力。能力目標(biāo)通過逐步引導(dǎo)和探究,由淺入深,提升學(xué)生對數(shù)的認(rèn)識。知識目標(biāo)能夠說出億級;能夠讀寫整億的數(shù);能夠說出整億數(shù)的組成;能夠讀寫含有億級和萬級的數(shù);能夠說出含有億級和萬級數(shù)的組成。重點(diǎn)認(rèn)識億級,整億數(shù)的讀寫與組成、含有億級和萬級數(shù)的讀寫和組成難點(diǎn)含有億級和萬級數(shù)的讀寫和組成學(xué)法任務(wù)驅(qū)動教法講授法、自主探究教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖課前復(fù)習(xí)同學(xué)們上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了萬級你還記的嗎?下面我們一起復(fù)習(xí)一下吧。下面的數(shù)是多少?組成是?答案:900

2、00000 51000000九千萬 五千一百萬追問:大家覺得萬級以后還有位數(shù)嗎?還有比萬大的數(shù)嗎?怎么表示比萬大的數(shù)?答案:引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課知識學(xué)生思考復(fù)習(xí)回顧上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識,為新課做鋪墊導(dǎo)入新課你們在報(bào)紙上或者電視上有沒有看到過比萬還大的數(shù)?可以舉個(gè)例子嗎?2019年,我國原油、水泥和布的總產(chǎn)量如下:你看到了什么數(shù)字?有什么疑問?這些數(shù)字是多大?什么是億?學(xué)生思考 情境導(dǎo)入,讓學(xué)生觀察圖片,多說多看,激發(fā)學(xué)生的興趣講授新課 這節(jié)課我們就來一起認(rèn)識一下萬以上的位數(shù),10個(gè)一千是一萬,10個(gè)一萬是十萬,10個(gè)十萬是一百萬,10個(gè)一百萬是一千萬,那么10個(gè)一千萬是多少呢?播放動畫答案:10個(gè)一

3、千萬是一億像萬、十萬、百萬、千萬一樣;億也有十億、百億、千億,看看動畫,填寫關(guān)系。播放動畫10個(gè)億是( )答案:十億10個(gè)十億是( )答案:一百億10個(gè)百億是( )答案:一千億上幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了個(gè)級,萬級,個(gè)級包括個(gè),十,百,千;萬級包括萬,十萬,百萬,千萬。那你在給億級分一下,填一填?答案:億級表示有多少個(gè)億追問:每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系?答案:每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10;這樣的計(jì)數(shù)方式,我們叫它十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。追問:試著寫寫下面的數(shù),說一說數(shù)的組成?答案:二十一億是由21個(gè)億組成。答案:二億是由2個(gè)億組成八百一十四億是由814個(gè)億組成追問:通過學(xué)習(xí)整億的數(shù),你會讀會寫了嘛?

4、師:我們在讀整億數(shù)的時(shí)候先分級,分級從個(gè)位開始數(shù),從右邊開始數(shù),每四位一級,在心里將數(shù)位順序表寫出來。后從最高位開始寫,對應(yīng)位置,整億數(shù)億級是有的,萬級和個(gè)級寫0。讀數(shù)的時(shí)候讀作多少億。想想做做1、試著寫寫下面的數(shù),說一說數(shù)的組成?答案:3個(gè)億 讀作:三億500個(gè)億 讀作:五百億9002個(gè)億 讀作:九千零二億2、先說出橫線上的數(shù)是幾位數(shù),再寫一寫。1)人體內(nèi)全部毛細(xì)血管的總長大約是一億米。人的腦細(xì)胞大約有一百五十億個(gè)。答案:一億 100000000 是9位數(shù) 2)目前人類觀測到的宇宙范圍叫作總星系,總星系中大約有十億個(gè)以上星系。答案: 十億 1000000000 是10位數(shù) 練習(xí)1 1、填空題

5、。1)億級包括( )、( )、( )、( )。2)10個(gè)一百萬是( );10個(gè)一千萬是( )。3)與億級相鄰的單位是( )和( )。4)1300000000讀作( )。答案:億 十億 百億 千億一千萬 一億一千萬 十億十三億2、寫出下面的數(shù),并說說數(shù)的組成。 1、如果把距太陽最遠(yuǎn)的行星的軌道作為太陽系的邊界,太陽系所占的空間直徑長達(dá)一百二十億千米。寫作:( )2、光的速度是每秒三十萬千米。 寫作:( )3、地球到月球的距離約為三億八千萬。( )答案: 120個(gè)億組成300000 30個(gè)萬組成380000000 3個(gè)億8個(gè)千萬組成下面的數(shù)讀作什么?由什么組成答案:并不是所有的數(shù)都是整億數(shù),當(dāng)一個(gè)

6、數(shù)有億級和其他級的數(shù)該怎么寫怎么讀呢?2019年,我國鋼材和原煤的總產(chǎn)量如下:這些數(shù)包含了哪幾級?答案:包含了億級和萬級那這些數(shù)怎么讀,怎么寫,你知道它的組成嗎?答案:鋼材八億九千萬 8個(gè)億和9000個(gè)萬合起來是八億九千萬。原煤三十五億二千萬 35個(gè)億和2019個(gè)萬合起來是三十五億二千萬。含有億級和萬級的數(shù),個(gè)級為0,所以我們只用看億級和萬級,分別看億級有多少個(gè)億,萬級有多少個(gè)萬。追問:怎么寫這兩個(gè)數(shù)?在寫數(shù)的時(shí)候需要注意可以先將數(shù)位順序表虛構(gòu)出來,分后分別對應(yīng)位數(shù)寫,先寫億級,在寫萬級,再寫個(gè)級,位數(shù)上是幾就寫幾,沒有就寫0.追問:你掌握了嘛,下面來測試一下吧先說出下面各數(shù)是由多少個(gè)億和多少

7、個(gè)萬組成的,再寫一寫、讀一讀。答案:對照每一位寫數(shù),寫完后給數(shù)分級,這樣看組成和讀書就比較簡單了后面,在億位千萬位前面有一個(gè)0;后面有2個(gè)0觀察一下億級上的數(shù)有什么不同?萬級上的數(shù)有什么不同?億級:第一個(gè)豎0在中間,在十億位;第二個(gè)數(shù)0在后面,在億位。萬級:第一個(gè)豎千萬位后面有3個(gè)0;第二個(gè)數(shù)千萬位前面有一個(gè)0;后面有2個(gè)0。追問:找出了不同,那這兩個(gè)數(shù)怎么讀呢?答案:讀含有多個(gè)級的數(shù)時(shí)應(yīng)該注意:先讀億級,再依次讀萬級和個(gè)級;每級末尾的0不讀;每級中其它數(shù)位有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。比如105 3000 0000億級中間有一個(gè)0要讀,萬級0在末尾不讀,個(gè)級沒有

8、數(shù)不讀。所以讀作一百零五億三千萬150 0300 0000億級周末有0不讀,萬級千萬位有0要讀,末尾有0不讀。一百五十億零三百萬。追問:請同學(xué)們總結(jié)一下一個(gè)數(shù)有億級和萬級,怎么讀寫這個(gè)數(shù)?答案:從高級到低級寫,先寫億級:是幾從高級到低級開始讀,每一級末尾有0不讀;中間有幾個(gè)0只讀一個(gè)“零”。就寫幾;再寫萬級。位數(shù)上沒有的寫0。練習(xí)21、填空題。1)1290390000這個(gè)數(shù)是( )位數(shù),最高位是( )位,讀作( )。2)一個(gè)數(shù)億位和萬位都是8,則這個(gè)數(shù)是( ),讀作( )。3)一個(gè)數(shù)含有億級和萬級,再讀這個(gè)數(shù)時(shí),每級末尾的0( );其他有幾個(gè)0讀( )個(gè)零。4)最小的10位數(shù)是( )。答案:1

9、0 億 十二億九千零三十九萬800080000 八億零八萬不讀 110000000002、寫出并讀出下面的各數(shù)。答案:一百二十億四千零二十萬零十 一百零一億零四百零四萬在認(rèn)識萬級的基礎(chǔ)上認(rèn)識億級根據(jù)動畫演示填寫億級的位數(shù)學(xué)生思考回答問題學(xué)生思考回答問題學(xué)生思考回答問題學(xué)生練習(xí)學(xué)生自己歸納并總結(jié),做好筆記學(xué)生回答問題從讀萬級的數(shù)再到億級學(xué)生就很容易理解學(xué)生思考提出問題學(xué)生總結(jié)讀數(shù)該怎么讀,注意什么問題講授過程結(jié)合動畫新穎方便理解,在講的過程中引導(dǎo)學(xué)生逐步思考問題,養(yǎng)成思維方式。學(xué)生學(xué)習(xí)過后要及時(shí)布置練習(xí)題反饋學(xué)生掌握情況,同時(shí)加深影響,這幾道題難度逐漸增加,有一個(gè)過渡引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活中的例子思考圓環(huán)的特點(diǎn),給出圓環(huán)的特點(diǎn),為求面積做鋪墊。學(xué)生學(xué)習(xí)過后要及時(shí)布置練習(xí)題反饋學(xué)生掌握情況,同時(shí)加深印象,這幾道題難度逐漸增加,有一個(gè)過渡課堂小結(jié)今天你學(xué)習(xí)了什么?認(rèn)識了億級;會寫會讀整億數(shù);能夠說出整億數(shù)的組成;會寫

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