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文檔簡介

1、有趣的社團活動叮鈴鈴叮鈴鈴下課的鈴聲打響了，我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團活動又到了。學(xué)校里一下子就變得 熱鬧了?？?！我們班主任錢老師正領(lǐng)著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。 錢老師的繡工在學(xué)校 里可是名利前茅、首屈一指的。聽!悅耳動聽的笛聲飄然而過，聽了這優(yōu)美動聽的笛聲，讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽 滿。瞧！那是中國畫社團，同學(xué)們毛筆一揮，一副栩 栩如生的畫就出來了。啊哼啊哼，鋼筆社老師發(fā)話了，他說，如果鋼筆 社的社員再不來，就不能來了。我一聽，便快速 的逃到社團的屋子！社團活動過了一半，旁邊的鉛筆社就有一大批人 去洗手，有些小朋友回來的時候

2、，會走到我們鋼 筆社，就把我們社團的團員搞的哄堂大笑。我喜歡校園的社團活動?！镜?篇】今天下午，我參加了學(xué)校組織的小記者社團活 動。大隊輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個游戲。第 一個游戲開始了。吳老師說：“在日字上添 一筆，變成另一個字。想得越多越好！”我很快 便寫出了六個字：白、目、由、甲、申。我以為 只能寫出六個字，誰知有人叫出：“我想出七個 字了!”我靈機一動，又想出了一個字：旦。我想：還有什么字呢？我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度，放在 左邊，又有一個字被我想出來了：舊。這樣，我 已經(jīng)想出八個字了?？墒牵€有人在說：“耶！九個了！”我急得抓耳撓腮?！巴＃　眳抢蠋熣f：“大家一個一個說。”有同學(xué)說：“甲。”有同學(xué)說：“田。”還有同學(xué)說：“電?！边祝半?、田”這兩個字我怎么沒想到呢？都怪那時腦子不 好使，竟然連這么簡單的字都沒想到。第二個游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左 手食指拿出來，再張開右手做成布的形狀。規(guī)則 是：老師念一篇文章，每次念到“竹子的時候, 用右手抓別人，同時左手逃開。右手好像挺容易 抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪，兩 手交換，輪到左手抓，右手逃。可我的左手好像 壞了一樣，每次都抓不住唐昊的手，而右手還總 是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活，左手不 太靈活。而且，我只要抓住別人的手

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