教師節(jié)活動(dòng)方案：學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)正文

1、教師節(jié)活動(dòng)方案：學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)正文教師節(jié)活動(dòng)方案：學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)正文是一篇好文章，好久沒(méi)看到這么好的文章，這里給大家轉(zhuǎn)摘到，希望大家能有所收獲。一、活動(dòng)思想：今年 9 月 10 日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵(lì)廣大教師酷愛(ài)教育事業(yè)，展開(kāi)主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交換，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX 年 9 月 1 日至 10 日( 教師節(jié)前一周)三、活動(dòng)內(nèi)容：金秋 9 月，教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩而來(lái)，今年9 月10 日是全國(guó)第29 個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感

2、恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更故意義呢?實(shí)在同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份情意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：1 、9 月 2 日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式和歌頌教師的國(guó)旗下講話。 ( 由五年級(jí)負(fù)責(zé) )2 、一至三年級(jí)同一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 3抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。3 、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。4 、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。5 、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上

3、寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。6 、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝愿語(yǔ)，或發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。7 、全校展開(kāi)“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。8 、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅圍巾廣播站播放廣播，題目： “老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)” 。四、活動(dòng)要求： ( 各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月 6日下午 2點(diǎn)前交)1 、祝愿語(yǔ)征集比賽：祝愿語(yǔ)可以是一句祝賀、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50 字之內(nèi)。班長(zhǎng)同一收齊全班每位同學(xué)的祝愿語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校同一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝愿語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展現(xiàn)。2 、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“看，這是我的老師” 。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)情勢(shì)表現(xiàn)教2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 3師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)惜學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也能夠是心中的教師形象，寫(xiě)作, 教您怎樣寫(xiě)范文情勢(shì)可以是一幅或一組故事完全的連環(huán)畫(huà)。也能夠是手抄報(bào)、賀卡制作、作文 ( 可以是書(shū)信、詩(shī)歌等) 或羊毫對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4 紙，每班推選上交3 5 份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極預(yù)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9 月 6 日下午 2 點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加