2022年小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校信息教學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為很重要的課程了，時(shí)代在進(jìn)展，信息時(shí)代已經(jīng)到來。當(dāng)代學(xué)生必需要學(xué)會(huì)信息的把握，這樣的學(xué)生才不會(huì)在將來的信息社會(huì)中感到不適應(yīng)。信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)我們來說，其實(shí)并不難，只是在許多方面，學(xué)生得到不到很充分的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的時(shí)間，導(dǎo)致信息技術(shù)課很難學(xué)好，這是我們始終以來都在爭(zhēng)論的現(xiàn)實(shí)問題。 一、學(xué)生狀況分析 針對(duì)學(xué)生班級(jí)的上升，學(xué)生的思維力量和學(xué)習(xí)力量有所提高，對(duì)于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中，以便提高他們的專業(yè)學(xué)問。此外他們現(xiàn)在處于學(xué)校高級(jí)階段，在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎，加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控，嚴(yán)格做到公平

2、地對(duì)待每一位學(xué)生?？上驳氖沁@些學(xué)生已具備了肯定的計(jì)算機(jī)學(xué)問，且他們的學(xué)習(xí)力量、理解力量及思維力量上也有所提高，因此他們的接受學(xué)問的力量還是比較強(qiáng)的。 二、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求 作為學(xué)校階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論，又汲取現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的有益閱歷。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性，培育學(xué)生發(fā)覺問題和解決問題的力量。此外，又因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門課的內(nèi)容特別敏捷，需要學(xué)生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。 三、教 材 分 析 （一）教學(xué)內(nèi)容 依據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際狀況

3、，結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)學(xué)問要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容支配如下： word表格的制作 word表格的修飾 word表格行和列的運(yùn)用 利用word完成課程表的制作 在word中插入藝術(shù)字 用word制作日歷表 在word表格中修飾邊框和底紋 word表格中數(shù)據(jù)的處理 四、教 材 分 析 依據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)學(xué)問要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容支配如下： 學(xué)習(xí)用powerpoint做賀卡 學(xué)習(xí)在powerpoint中添加動(dòng)畫效果 學(xué)習(xí)在powerpoint中錄制聲音、添加聲音 學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)在powerpoint表格的應(yīng)用 改進(jìn)教學(xué)方法與措施 1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。 2、教學(xué)時(shí)采納放教學(xué)錄相， 通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹學(xué)問。 3、傳授學(xué)問時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字（為學(xué)生服務(wù)）；教學(xué)過程突出一個(gè)“難”字（找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵）；鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字（雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處）、落實(shí)一個(gè)“促”字（促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐）。 4、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)問和上機(jī)力量的培訓(xùn)。 在不斷的前進(jìn)和進(jìn)展中，我們有了更多的熟悉，這是我們始終以來不斷努力的結(jié)果，在不斷的前進(jìn)中得到更好的方向，這才是我們始終以來要求的事情。信息技術(shù)對(duì)老師來說，并不