汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

1、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院2014 屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)下， 我院認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制”“促進(jìn)以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)” 工作要求和教育部關(guān)于做好 2014 年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知 ( 教學(xué) 201314 號(hào)) 以及廣東省教育廳有關(guān)文件的精神，以學(xué)生為本，開拓進(jìn)取，圓滿完成今年畢業(yè)生就業(yè)工作的各項(xiàng)任務(wù)，確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定，取得初次就業(yè)率本科 98.18%、碩士研究生 98.84 的好成績(jī)。一、認(rèn)清形勢(shì)，真抓實(shí)干，確保畢業(yè)生就業(yè)工作成效今年我院畢業(yè)生總數(shù)為 282 人（其中臨床醫(yī)學(xué)本碩連讀 172 人、臨床醫(yī)學(xué)本科 94 人、護(hù)理學(xué)本科

2、 16 人），專業(yè)結(jié)構(gòu)仍較單一。我院在省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊抓黨和國(guó)家“促就業(yè)，保民生”的政策東風(fēng)， 以“落實(shí)政策、搭建平臺(tái)、注重服務(wù)、促進(jìn)改革”為工作主線， 進(jìn)一步增強(qiáng)信心，充分估計(jì)形勢(shì)的復(fù)雜性和不確定性，不松懈、不動(dòng)搖，挖潛儲(chǔ)備資源，拓展就業(yè)空間，切實(shí)實(shí)施好我院促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作， 千方百計(jì)推進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)，確保就業(yè)率的相對(duì)穩(wěn)定，不斷提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿意度。二、圍繞 2014 年廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作意見，切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)工作1、加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念為幫助學(xué)生學(xué)好政策，用好政策，規(guī)劃精彩職業(yè)人生，就業(yè)工作相關(guān)人員認(rèn)真研讀、領(lǐng)會(huì)和熟悉就業(yè)政策，隨時(shí)幫

3、助畢業(yè)生釋疑解惑。用好校內(nèi)宣傳陣地，充分利用校園網(wǎng)、就業(yè)網(wǎng)、學(xué)院布告欄、就業(yè)手冊(cè)、就業(yè)指導(dǎo)課、專題講座等途徑向全院學(xué)生宣傳國(guó)家促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的一系列政策，尤其是基層就業(yè)、應(yīng)征入伍、受聘科研助理、自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)援助等，努力營(yíng)造積極向上的良好就業(yè)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。2、大力推進(jìn)就業(yè)信息化建設(shè)，完善信息化就業(yè)服務(wù)以全省大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)為突破口，發(fā)揮好校園就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)的樞紐和橋梁作用。以“全國(guó)大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)”、“大學(xué)生就業(yè)在線”為依托，以學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)為平臺(tái)，積極探索利用QQ、1飛信、微信等新型傳播手段發(fā)布就業(yè)信息，加快就業(yè)信息的收集、發(fā)布和更新。每天專

4、人上網(wǎng)搜索各類招聘公告，篩選發(fā)布符合我院學(xué)生需求特點(diǎn)的招聘信息約 150 條，提供就業(yè)崗位超千個(gè)。3、優(yōu)化校企溝通平臺(tái)，推進(jìn)校企合作制度常態(tài)化積極拓寬就業(yè)渠道，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，加強(qiáng)與各用人單位的聯(lián)系，搭建就業(yè)雙選平臺(tái)，成功舉辦2014 年校園供需見面會(huì)，為學(xué)生提供就業(yè)崗位近600 個(gè)。充分發(fā)揮專場(chǎng)招聘會(huì)針對(duì)性強(qiáng)、成功率高的優(yōu)勢(shì)，積極邀請(qǐng)用人單位到校召開小型專場(chǎng)招聘會(huì)和宣講會(huì)，為畢業(yè)生就業(yè)、簽約提供方便，提高畢業(yè)生就業(yè)的便利性和時(shí)效性。積極邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、企業(yè)精英進(jìn)校園開展系列宣講活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，更好地了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的需求，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和參與就業(yè)工作的主

5、動(dòng)性。4、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考碩士研究生，為學(xué)生考研創(chuàng)造便利條件升學(xué)一方面是減緩就業(yè)壓力， 一方面為實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)的就業(yè)創(chuàng)造條件。 2014 年考研率為 36.36%，再創(chuàng)歷史新高。5、深化就業(yè)個(gè)性化指導(dǎo)，開展以“三重”為原則的幫扶工作堅(jiān)持有的放矢，深化就業(yè)個(gè)性化指導(dǎo)工作。及時(shí)掌握每一畢業(yè)生的就業(yè)狀況，綜合各方面因素，篩選出“問(wèn)題”學(xué)生作為重點(diǎn)指導(dǎo)對(duì)象，按照“重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)推薦、重點(diǎn)服務(wù)”的原則，有針對(duì)性的“一對(duì)一”，甚至“多對(duì)一”地開展就業(yè)幫扶工作，切實(shí)提高幫扶效果。6、實(shí)施就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)為調(diào)動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)的積極性，早就業(yè)，早安心，對(duì)在就業(yè)工作中表現(xiàn)突出的本科畢業(yè)學(xué)生及積極參與推薦畢業(yè)生

6、就業(yè)的教職員工給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)入伍預(yù)征的學(xué)生按就業(yè)予以獎(jiǎng)勵(lì)。7、充分發(fā)揮附屬醫(yī)院資源優(yōu)勢(shì)，優(yōu)先接納優(yōu)先畢業(yè)生就業(yè)一直以來(lái)，我院附屬醫(yī)院對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)給予了大力的支持，每年均有騰出一定的崗位優(yōu)先招聘我院畢業(yè)生。對(duì)于七年制本碩學(xué)生尤為重視，只要英語(yǔ)過(guò)“六級(jí)”、學(xué)業(yè)優(yōu)先，按在編人員引進(jìn)；一線臨床緊缺專業(yè)，招聘2優(yōu)秀本科畢業(yè)生充實(shí)。今年我院七年制本碩畢業(yè)生有近30%的學(xué)生選擇留附屬醫(yī)院工作。8、強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)，推進(jìn)就業(yè)課程建設(shè)重視大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力。著力提高就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合專業(yè)教育和行業(yè)發(fā)展，幫助學(xué)生提高職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和求職技能，在原有課程職業(yè)生涯規(guī)劃和大學(xué)生就業(yè)指

7、導(dǎo)的基礎(chǔ)上，新開設(shè)職業(yè)意識(shí)培育綜合課程醫(yī)者之心，同時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)組織眾多社會(huì)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)（如：寧養(yǎng)醫(yī)療服務(wù)義工活動(dòng)、大學(xué)生醫(yī)療扶貧體驗(yàn)計(jì)劃、校園健康使者計(jì)劃、大學(xué)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳隊(duì)活動(dòng)），讓學(xué)生充分體驗(yàn)醫(yī)療服務(wù)的使命、 百姓的需求， 在實(shí)踐中不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，完善自身綜合素質(zhì)，更加堅(jiān)定獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的信念，增強(qiáng)就業(yè)的決心、信心和服務(wù)基層的使命。9、消除安全隱患，確保校園穩(wěn)定高度重視就業(yè)安全和校園穩(wěn)定，做好畢業(yè)生離校前的管理和服務(wù)工作。創(chuàng)造條件為困難畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、崗位推薦等幫助，及時(shí)掌握畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)心理咨詢與干預(yù)調(diào)節(jié)工作，及時(shí)排查并消除安全隱患，妥善化解潛在矛盾，

8、確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。10、建立畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告制度按廣東省要求時(shí)間表， 發(fā)布本校的 2013 年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，并在校園就業(yè)網(wǎng)上公布。三、畢業(yè)生就業(yè)情況1、本科生一次就業(yè)率98.18%（其中臨床醫(yī)學(xué)本科97.87%，護(hù)理學(xué)本科100%），碩士研究生一次就業(yè)率98.84%（其中臨床方向98.62%，影像方向100%）。32、畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布情況攻讀碩士研究生38 名、博士研究生2 名其余在醫(yī)療衛(wèi)生部門工作四、做好畢業(yè)生后期工作1、開展文明離校教育，提高畢業(yè)生文明離校的自覺(jué)性。畢業(yè)生黨員支部主動(dòng)捐款、捐物資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。2、做好貸款畢業(yè)生還款、誠(chéng)信教育工作。3、及時(shí)做好畢業(yè)生檔案整理、投寄工作。4、嚴(yán)格按照文件規(guī)定做好就業(yè)改派工作。五、存在的問(wèn)題與不足1、畢業(yè)生違約現(xiàn)象較普遍，在一定程度上擾亂了就業(yè)市場(chǎng)的正常秩序，高額違約金的支付又加重了畢業(yè)生的負(fù)擔(dān)，供需的扯皮加大了校方的工作量。2、就業(yè)研究有待進(jìn)一步加強(qiáng)和深入。由于人手和力量的不足，就業(yè)指導(dǎo)工作疲于應(yīng)付事務(wù)性工作，很難潛下心來(lái)對(duì)提高就業(yè)指導(dǎo)工作水平進(jìn)行系統(tǒng)的研究和探索；就業(yè)研究更多的僅限于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和小范圍的市場(chǎng)需求調(diào)查，對(duì)其他的課題涉足不多，既不夠全面和廣泛，也不夠深入和專業(yè)。六、 2015 年就業(yè)工作思路1、加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育，