人教版二上語文《識字七》課件

1、人教課標(biāo)版小學(xué)語文第三冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會本課的生字詞學(xué)會本課的生字詞語。語。 2. 準(zhǔn)確、熟練地朗讀準(zhǔn)確、熟練地朗讀拍手歌，讀出節(jié)奏感。拍手歌，讀出節(jié)奏感。 3. 初步了解課文內(nèi)容。初步了解課文內(nèi)容。 h lo kng qu jn 護護 牢牢 孔孔 雀雀 錦錦yng cng l lng x 鷹鷹 叢叢 鸝鸝 靈靈 嬉嬉 護護 牢牢 孔孔 雀雀 錦錦 鷹鷹 叢叢 鸝鸝 靈靈 嬉嬉 兩人擠過獨木橋（兩人擠過獨木橋（ ）房屋底下拴頭牛（房屋底下拴頭牛（ ）女孩歡歡喜喜（女孩歡歡喜喜（ ）手拿戶口本（手拿戶口本（ ）美麗的鳥兒（美麗的鳥兒（ ）叢叢牢牢嬉嬉護護鸝鸝保保 護護 牢牢 記記 孔

2、孔 雀雀錦錦 雞雞 雄雄 鷹鷹 叢叢 林林黃黃 鸝鸝 百百 靈靈 嬉嬉 戲戲cnglohpibowjmo牢坐牢牢房牢記叢叢林樹叢草叢拍拍手拍子節(jié)拍護保護護送護士保保衛(wèi)保護保安物物體動物物品雞貓小雞母雞公雞熊貓小貓貓眼說一說說一說課文主要講了哪幾種動物在大自然中快樂生活？ 課時目標(biāo)：課時目標(biāo)：1.1.感受大小動物在自然界自由生活的美好感受大小動物在自然界自由生活的美好情景，有保護動物的意愿。情景，有保護動物的意愿。 2.有節(jié)奏地背誦兒歌。有節(jié)奏地背誦兒歌。 讀課文思考：讀課文思考：你讀了兒歌，仿佛看見哪種動物在哪里做你讀了兒歌，仿佛看見哪種動物在哪里做什么呢？什么呢？ 孔孔 雀雀 錦錦 雞雞 你

3、拍二，我拍二，你拍二，我拍二， 孔雀錦雞是伙伴?？兹稿\雞是伙伴。大大 雁雁 雄雄 鷹鷹 你拍三，我拍三，你拍三，我拍三，雄鷹翱翔在藍天。雄鷹翱翔在藍天。 你拍四，我拍四，你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。天空雁群會寫字。老老 虎虎 熊熊 貓貓 你拍五，我拍五，你拍五，我拍五， 叢林深處有老虎。叢林深處有老虎。黃黃 鸝鸝 百百 靈靈 你拍六，我拍六，你拍六，我拍六， 黃鶯百靈唱不休。黃鶯百靈唱不休。 你拍七，我拍七，你拍七，我拍七， 竹林熊貓在嬉戲。竹林熊貓在嬉戲。 你拍一，我拍一，你拍一，我拍一，（ ）樹上）樹上叫嘰嘰。叫嘰嘰。 你拍二，我拍二，你拍二，我拍二， 機靈機靈（ ）豎起耳）豎起耳。

4、你拍三，我拍三，你拍三，我拍三，（ ）跳舞）跳舞真好看。真好看。 你拍四，你拍四， 我拍四，我拍四，（ ）結(jié)網(wǎng)）結(jié)網(wǎng)捉蟲子。捉蟲子。 你拍五，我拍五，你拍五，我拍五，（ ）采蜜）采蜜真辛苦。真辛苦。 你拍六，我拍六，你拍六，我拍六，（ ）水中）水中排成隊。排成隊。 你拍七，我拍七，你拍七，我拍七， 蜻蜓蜻蜓像架小像架?。?）。）。 你拍八，我拍八，你拍八，我拍八，（ ）岸邊岸邊叫呱呱叫呱呱。 你拍九，你拍九， 我拍九，我拍九，（ ）成群成群水里游水里游。 你拍十，我拍十，你拍十，我拍十，（ ）動物人人知。動物人人知。 試一試試一試你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫嘰嘰。你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫嘰嘰。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛結(jié)網(wǎng)捉蟲子。你拍四，我拍四，蜘蛛結(jié)網(wǎng)捉蟲子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，樹上有只小斑鳩。你拍六，我拍六，樹上有只小斑鳩。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飛機。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飛機。你拍八，我拍八，青蛙岸邊叫呱呱。你拍八，我拍