冬季傳染病預(yù)防安全教育教案

1、三年級冬季傳染病預(yù)防安全教育教案時間：2019年12月3日地址：三年級教室主持人：xxx教學(xué)目標：1 、引導(dǎo)學(xué)生了解常見傳染病知識，知道常見的傳染病人哪些，傳染途徑有哪些。2 、培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。3 、了解甲型H1N1流感的癥狀及預(yù)防措施。教學(xué)重難點：1 、常見傳染病的類型及預(yù)防。2 、甲型H1N1流感的癥狀及預(yù)防。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們可能一不小心就會患上傳染病，如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很煩惱的事。那么，我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病呢？二、常見的傳染?。? 、流感：由流感病毒引起的一種傳染病，特點是傳染性很強，傳播速度很快，流行廣。2 、沙眼：是一種通

2、過手指、手帕、毛巾、臉盆及其他公共物品傳播的傳染病。3 、水痘：主要發(fā)生于兒童身上的急性傳染病，冬、春季發(fā)病較多。4 、細菌性痢疾：多發(fā)生在夏、秋季節(jié)?；忌狭〖埠?，會有發(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。5 、甲型H1N1流感：甲型H1N1流感的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進展，來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39，甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡?；颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可加重。潛伏

3、期，較流感、禽流感潛伏期長，具體時間暫不確定。三、傳染病的預(yù)防：1 、預(yù)防流感：（ 1）避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。（ 2）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后（ 3）避免接觸生豬或前往有豬的場所（ 4）避免前往人群擁擠場所。（ 5）咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。（ 6）食用處理得當?shù)氖熵i肉和豬肉制品烹制豬肉時將豬肉烹制內(nèi)部溫度達到，可殺死細菌和病毒。2 、其他預(yù)防：（ 1）早發(fā)現(xiàn)、早診斷、站隔離、早報告、早治療。（ 2）將病人的衣物、用具進行徹底消毒。（ 3）對患有傳染病的動物要及時處理，徹底消毒和深埋。（ 4）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；盡量不到人群擁擠的公共場所，減少被感染的機會；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶等