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文檔簡介

1、人教版語文二年級(jí)上冊第一單元測試卷B卷班級(jí)      姓名       分?jǐn)?shù)        一、用“”畫去加點(diǎn)字不恰當(dāng)?shù)淖x音。(5分)仙人(xn xin)              每當(dāng)(dng  dàng)胳膊(bó bo) &

2、#160;             層林盡染(cén céng)重疊(diá dié)                奇形怪狀(xín xíng)炸開(zà zhà)           &

3、#160;  就得告別媽媽(de di)只(zh zh)要張開兩只(zh zh)胳膊就行了二、摘下果子,放到相應(yīng)的橫線上中。(4分) 平  色  首  藍(lán) 盡  豐  楓  實(shí)同音字          翹舌音          前鼻音      &#

4、160;    偏旁相同         三、按要求組字,再組詞。(9分)1.加偏旁組字組詞。(3分)例:分紛(紛飛)己_(       )  文_(       )     頭_(       )2換偏旁組字組詞。(6分)例:洼娃(娃娃)字_(&#

5、160;    )  快_(     )  點(diǎn)_(       )色_(       )  華_(     )  娘_(       )四、將花插到瓶中,組成新字。(5分)五、照樣子,在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~話。(12分)1例:一(片)葉子一(    )

6、猴子       一(    )巨石       一(    )“人”字一(    )花兒       一(    )仙人       一(    )歌2例:(潔白)的棉花(    )的楓葉

7、       (    )的知識(shí)       (    )的景色(    )的山峰       (    )的燈籠       (    )的名字六、讀句子,寫出帶點(diǎn)詞語的近義詞。(8分)1秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。 

8、;           (         )2不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。               (         )3孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。    

9、      (         )4牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?     (         )七、看到下面的漢字,你會(huì)想到什么?(12分)例:金   我想到了秋天,秋風(fēng)送來一片一片金黃的落葉,田野里無邊的稻子翻著金色的波浪,果樹上掛著黃澄澄的梨子。綠   我想到了_   

10、              _紅   我想到了_                 _白   我想到了_              

11、   _八、按課文內(nèi)容填一填。(11分)1誰使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上的大雁作出了_,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好像在說_畫出秋天的圖畫。2_寒山石徑斜,_有人家。停車坐愛_,霜葉紅于_。3學(xué)習(xí)了植物媽媽有辦法后,我知道了植物傳播種子的方法很多:蒲公英媽媽的辦法是_,蒼耳媽媽的辦法是_,豌豆媽媽的辦法是_。我還知道_媽媽的辦法是_。九、發(fā)揮想象寫句子。(4分) 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢!選一塊黃山奇石(可以是課文中的,也可以不是課文中的),想象它的樣子,再試著寫下來。_&#

12、160;                                                 _十、排列錯(cuò)亂

13、的句子。(5分)(    )我沒有帶雨傘,怎么回家呢?(    )今天放學(xué)時(shí),突然下起了大雨。(    )我聽后非常高興,就和他一起回家去。(    )小剛走過來說:“王華,我有傘,送你回家吧!”(    )小剛真是個(gè)樂于助人的好學(xué)生呀! 十一、閱讀短文,回答問題。(10分)涼爽(shung)的秋天來到了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像是幾只飛舞(w)的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著綠色的長袍,顯得更加蒼(cn

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