作軸對稱圖形導學案_第1頁
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文檔簡介

1、作軸對稱圖形導學案 唐華明學習目標 1能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次對稱后的圖形。2、能設計簡單的軸對稱圖案。 3、通過畫軸對稱圖形，增強學生學習幾何的趣味感，培養(yǎng)審美情操。：重點：利用對稱軸作軸對稱圖形。難點：利用對稱軸進行圖案設計。教學過程一、自主學習、預習新知P39-P411、如圖：你能做出它關于虛線的對稱圖形嗎？（1）找到點A的對稱點A A (2) A A與對稱軸有什么關系？（3）在圖中另找一對對稱點，連接對稱點的線段與對稱軸還有上述關系嗎？2、連接任意一對對稱點的線段被對稱軸_3、如圖，已知點A和直線l，試畫出點A關于直線l的對稱點A。請說說你的畫法lA·4、 作ABC

2、關于直線l的對稱的圖形ABC5、課本P41練習題1二、合作學習、共同提高 例1、已知ABC，及點A的對稱點A，請作出對稱軸直線l，并畫出ABC關于直線l的對稱圖形。 A . A 思路分析：B C 同步練習：為學校運動會設計一徽標，要求貼近學生生活，突出運動主題，是軸對稱圖案。（課后完成，下次上課再收）三、隨堂練習、查漏補缺A組 1如圖(1)，請畫出三角形關于直線l對稱的圖形。 2、身高1.80米的人站在平面鏡前2米處，它在鏡子中的像高_米，人與像之間距離為_米；如果他向前走0.2米，人與像之間距離為_米B組1、 請用四個半圓設計對稱圖形。2、 課本P46習題5 C組25為了美化環(huán)境，在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草.現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊：分割后的整個圖形必須是軸對稱圖形；四塊圖形形狀相同；四塊圖形面積相等.現(xiàn)已有兩種不同的分法：分別作兩條對角線（如圖中的圖1）；過一條邊的四等分點作這邊的垂線段（圖2）（圖2中兩個圖形的分割看作同一方法）請你按照上述三個要求，分別在下面兩個正方形中給出另外兩種不同的分割方法（正確畫圖，不寫畫法）圖（1）圖（2）圖（3）圖（4）4、 小結(jié)反思 幾何圖形都可以看作由點組成，我們只要分別作出這些點關于對稱軸的對應點，再連接這些對應點，就可以得到原圖形的軸對稱圖形；對于一些由直線、線段或射線組成的圖形，只要

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