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文檔簡介

1、初中化學(xué)競賽模擬試題(七) 可能用到的相對原予質(zhì)量:H一1 C-12 N一14 O-16 Na一23 Mg-24 S-32 C135.5 K39 Ca40 一、選擇題(本題共l0小題,每小題1分,共10分。每小題只有1個選項符合題意) 1下列有關(guān)數(shù)據(jù)項目中,描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 ( ) A熔點 B沸點 C硬度 D著火點 2下列說法中,你不贊成的是 ( ) A生產(chǎn)和使用電瓶車時無污染,不應(yīng)限制生產(chǎn)和使用 B為了保護(hù)環(huán)境,充分利用資源,要將垃圾分類回收 C即使將煙囪建的高一些,也未必能夠避免煙所產(chǎn)生的環(huán)境污染 D認(rèn)識酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞的產(chǎn)生需要一定的化學(xué)知識 3中科院廣州化學(xué)研究所采用最新的

2、納米技術(shù),成功地開發(fā)了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技術(shù)。下列說法錯誤的是 ( ) A該技術(shù)有助于減少“白色污染” B泫技術(shù)有助于緩解“溫室效應(yīng)” C該技術(shù)開辟了利用二氧化碳的新途徑 D全降解塑料不屬于有機(jī)合成材料4“群眾利益無小事,食品安全是大事”下列做法會導(dǎo)致食品對人體健康有害的是 ( ) A用蔗糖作食品的甜味劑 B用干冰保藏易腐敗的食物 C用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 D用袋裝生石灰作餅干類食品的干燥劑5受熱時軟化成型,冷卻后固化,但一經(jīng)固化后,就不能用加熱的方法使之軟化的塑料,屬于熱同性塑料。制造下列物品應(yīng)該用熱固性塑料的是 ( ) A炒菜用的鐵鍋手柄 B食品包裝袋 C雨衣 D電線外面的塑料

3、護(hù)皮6近來我國航天事業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn),“神六”載人航天飛船已經(jīng)順利升空和返航。下列燃料電池比較適合在宇宙飛船上使用的是 ( ) A氫氧燃料電池 B乙醇燃料電池 C甲烷燃料電池 D一氧化碳燃料電池7除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選用的試劑正確的是 ( ) 選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑A銅粉鐵濃硫酸B生石灰碳酸鈣稀鹽酸C氧氣二氧化碳堿石灰D稀硝酸硫酸氯化鋇溶液 8,氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫,可用于制造業(yè)、航天業(yè)等領(lǐng)域,已知氮、硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:N +725,Si +14284。請推測氮化硅的化學(xué)式(分子式)為 ( ) ASi3N4 BSi4N3 CSi3N7 DSi7N

4、39雙氧水(H2O2)的沸點比水高,但受熱易分解。某試劑廠制得7一8的雙氧水,欲將其濃縮成30的溶液,可采用的適宜方法是(蒸餾是利用液體沸點不同分離液體混合物的一種方法) ( ) A常壓蒸餾 B減壓蒸餾 C加壓蒸餾 D加人生石灰吸水后,過濾10欲將一密閉容器內(nèi)的氧氣耗盡,又不增加其他氣體成分,可選用的下列物質(zhì)中的 ( ) A活性炭 B白磷 C蠟燭 D硫磺二、選擇題(每小題有12個選項符合題意,每小題2分,共20分) 11下列制取氣體的設(shè)計中,可行的是 ( ) A濃硫酸與鐵反應(yīng)制取氫氣 B稀硫酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳 C加熱氯酸鉀和少量高錳酸鉀的混合物制取氧氣 D加熱雙氧水或向雙氧水中加入少量

5、氧化銅粉末制取氧氣12下面是小莉同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的一組是 ( )點燃排水法收集的氫氣-無需驗純煤氣泄漏-嚴(yán)禁火種溶洞探險-需做燈火實驗氫氣有可燃性-冶煉金屬乙醇有還原性可作燃料活性炭有吸附性做凈水劑 A 性質(zhì)與用途 B安全常識 廣泛使用無磷洗衣粉-減少水污染廣泛使用乙醇汽油-減少空氣污染廣泛使非化石能源-減少酸雨發(fā)生人體缺鐵-易患貧血癥人體缺鈣-易患小兒麻痹人體缺碘-易患甲狀腺腫大 C元素與人體健康 D環(huán)保與物質(zhì)的用途 13當(dāng)汽車尾氣產(chǎn)生的NO2在日光照射下分解成為NO和氧原子時,即開始光化學(xué)煙霧的循環(huán),不斷地產(chǎn)生O3,這個循環(huán)包括下列3個化學(xué)方程式:

6、 (1)NO2=NO+O;(2) ;(3)O+O2 =O3 ,則(2)中的化學(xué)方程式是( ) ANO+O=NO2 B2NO+O2=2NO2 C O3=O+O2 D2N2 + 2O3=4NO+O2 14液化石油氣作為燃料,已普遍進(jìn)入城鄉(xiāng)家庭,它是含有下列物質(zhì)的混合物,在常壓下,這些物質(zhì)的沸點如下表所示: 物質(zhì)名稱乙烷丙烷丁烷戊烷己烷沸點/88.642.20.536.169.2在常溫下使用至無氣體放出時,鋼瓶中常剩余的主要物質(zhì)是 ( ) A乙烷、丙烷和丁烷 B乙烷和丙烷 C只有己烷 D戊烷和己烷 15化學(xué)實驗過程中一定要注意安全,萬一發(fā)生事故也不必驚慌,要冷靜地處理。下列做法不正確的是 ( ) A

7、不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立刻涂上鹽酸中和 B不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立刻用大量水沖洗,再涂上35碳酸氫鈉溶液C不慎將酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒起來,立刻用濕布撲滅 D不慎將白磷灑落在桌面上,立即掃人垃圾桶中 16下列四組溶液,不用其他試劑和試紙就能區(qū)別開來的一組是 ( ) AHCl,Na2CO3,BaCl2,Na2SO4 B H2SO4,Na2CO3,Na2SO4,H2O CNaCl,HCl,NaOH,Na2SO4 DHCl,NaOH,NaCl,H2O17下列物質(zhì)放置在空氣中敞口的試劑瓶內(nèi),質(zhì)量基本不變的是 ( ) A氯化鈉固體 B氫氧化鈉固體 C濃硫酸 D濃鹽酸18小明不小心向湯

8、多加了食鹽,湯變“咸”了,要使湯變“淡”,下列措施可行的是 ( ) A繼續(xù)加熱 B向湯加水 C向湯加花生油 D將湯減少一半19我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說法錯誤的是 ( ) A磷酸二氫鉀可以做復(fù)合肥料 B磷酸二氫鉀可以與強(qiáng)堿反應(yīng) C磷酸二氫鉀可以與強(qiáng)酸反應(yīng) D因其溶液呈酸性,所以不存在H2PO4離子20用質(zhì)量均為2g的薄鋅片,在不同溫度下分別與足量某濃度的稀硫酸反應(yīng)。鋅片完全溶解所用時間與溫度的關(guān)系如下表所示。 序號溫度/單位時間消耗鋅的質(zhì)量鋅片完全溶解的時間/s15m1400215m2200325m3100430m4t4535

9、m550610m6t6720m7t7 試根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測下列各表達(dá)式正確的是 ( ) 50< t4 <100 t6 >200 >t7 單位時間內(nèi)消耗鋅的質(zhì)量(rn):m7>m6>m1 A B C D三、填空題(本題除標(biāo)明分值的空格外,其余每空1分,共28分)21(4分)在宏觀物質(zhì)、微觀構(gòu)成和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科不同于其他學(xué)科特有的思維方式。已知H、C、N、O、F、Na六種元素的核電荷數(shù)分別為l,6,7,8,9,11,根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號(如元素符號、化學(xué)式、離子符號等),按要求寫出(1),(2)題中兩種不

10、同粒子的化學(xué)符號,以及由這種粒子構(gòu)成的(或含有這種粒子的)一種物質(zhì)的名稱。(1)質(zhì)子數(shù)為11的原子和離子粒子的化學(xué)符號對應(yīng)物質(zhì)的名稱(2)質(zhì)子數(shù)為10的兩種不同的分子粒子的化學(xué)符號對應(yīng)物質(zhì)的名稱22“輕軌電車”是近年來新興的城市高架交通工具,具有污染小的優(yōu)點。當(dāng)輕軌電車開動時,輕軌電車上裸露的“電刷”沿架空電線滑動。電刷材料中含有石墨。選擇石墨作電 刷材料是因為其具有下列性質(zhì): (1) ;(2) ;(3) 。23有一種混合氣體,可能是由H2、CO、CO2和HCl中的一種或幾種組成,將此混合氣體通人澄清的石灰水中,未見渾濁,但氣體總體積明顯減少;再將剩余氣體在氧氣中燃燒,燃燒產(chǎn)物不能使無水硫酸銅

11、變藍(lán)。則原混合氣體中一定不存在 ,可能含有 。24等質(zhì)量的A、B兩種活潑金屬(化合價均為+2價)與足量稀鹽酸反應(yīng)時,產(chǎn)生H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖:(1)A、B兩種金屬的活動性強(qiáng)弱是 ;(2)A、B兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小是 ;(3)如果縱坐標(biāo)改變?yōu)楫a(chǎn)生的氯化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù),而圖像的基本變化趨勢不變,則A、B兩種金屬的金屬活動性強(qiáng)弱為 。 252005年3月29日晚,京滬高速江蘇淮安段發(fā)生一起兩輛貨車相撞的交通事故,導(dǎo)致槽罐車中的液氯(C12)大面積泄漏,造成公路旁三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民重大傷亡。在事故現(xiàn)場可以看到天空中有大量的黃綠色氣體,并聞到一股刺鼻的氣味。消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服,

12、用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液,以此消除C12的污染和傷害。 (1)根據(jù)以上信息,請歸納出氯氣(Cl2)的物理性質(zhì): 。 (2)搶險中,可噴灑Ca(OH)2溶液來吸收氯氣。已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2C12+2Ca(OH)2 = X + Ca(ClO)2+2H2O,則X的化學(xué)式為 。 (3)請你告訴當(dāng)時在現(xiàn)場周圍的村民一條保護(hù)自己的措施: 。26人們已經(jīng)知道,由碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的。我們在初中階段已經(jīng)接觸到的含碳物質(zhì)就有好多種,如:金剛石、石墨、CO、CO2、CaCO3等,還有很多有機(jī)物。隨著科學(xué)的發(fā)展許多報刊還陸續(xù)報道了發(fā)現(xiàn)的:C60、C3O2、C

13、4O3、C5O2、C12O9等。請分析上述材料并回答下列問題: (1)其中屬于碳的單質(zhì)有(填序號) ,屬于碳的氧化物有(填序號) ; (2)如果某碳氧化合物中含碳量為50,寫出由C和CO2在高溫下轉(zhuǎn)化為該碳氧化合物的化學(xué)方程式 。27已知濃硫酸和碳在加熱的情況下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2SO4(濃)CO2+ 2SO2+2H2O 其中生成的SO2能紫色高錳酸鉀溶液或品紅溶液褪色,還能使澄清石灰水變渾濁,為了驗證上述三種生成物,用如下裝置進(jìn)行實驗。 KMnO4溶液 品紅溶液 澄清石灰水A B C D(1)A處是完成實驗中的必要裝置,它是下列中的(填編號) 。BABA澄清石灰水 無水CuSO4

14、固體NaOH 石蕊試液 (2)實驗中能觀察到D裝置中的現(xiàn)象是 ,寫出反 應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (3)若將 與 裝置對調(diào),則無法驗證水的存在。 (4)若實驗時,觀察到B裝置中的紫色褪去,C裝置紅色未變,C的作用是 28用好化學(xué)用語和溶解性表,對日后化學(xué)的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。請按要求寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式(所選的反應(yīng)物在右表的范圍內(nèi),并且不能重復(fù)選用):(4分)OHNO3ClSO42CO32H+-溶、揮溶、揮溶溶、揮Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶微不Ba2+溶溶溶溶不Cu2+不溶溶溶不 (1)一種酸和一種堿 ; (2)一種酸和一種鹽 ; (3)一種堿和一種鹽 ; (4)一種鹽和另一種鹽 。四、簡答

15、題(本題2小題,共6分)29(3分)現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶,小平欲分別取試樣放在兩個相同的蒸發(fā)皿中加熱蒸干,然 后觀察有無白色固體殘留,有則為硬水,無則為軟水。你認(rèn)為,這種方法可行嗎?為什么?你 還有什么簡單方法區(qū)分硬水和軟水?30(3分)一般認(rèn)為氫氣是一種理想的清潔能源其優(yōu)點是來源廣泛且產(chǎn)物無污染。但是,最近由科 學(xué)家提出過多使用氫能也會造成大氣污染。請你猜想這些科學(xué)家提出這一觀點的理由可能有 哪些?五、實驗題(本題共29分)31(4分)下面是關(guān)于硫化氫的部分文獻(xiàn)資料: 常溫常壓下,硫化氫(H:S)是一種無色氣體,具有臭雞蛋氣味,飽和硫化氫溶液的物質(zhì)的量濃度為01molL1。硫化氫有劇毒,

16、經(jīng)黏膜吸收后危害中樞神經(jīng)系統(tǒng),對心臟等多種器官造成損害。硫化氫的水溶液稱氫硫酸(弱酸)。長期存放會變渾濁。硫化氫及氫硫酸能發(fā)生的反應(yīng)主要有:2H2S O22H2O+2S;2H2S+3O22H2O+2SO2;2H2S+SO22H2O+3S;H2S+I22HI+S;H2SH2S;H2SCuSO4=CuS H2SO4; H2S+2NaOHNa2S+2H2O;H2S十NaOHNaHS十H2O。實驗室通常用塊狀的硫化 亞鐵固體和稀硫酸作用制取硫化氫氣體。 某研究性學(xué)習(xí)小組對資料對“氫硫酸長期存放會變渾濁”這一記載十分感興趣,為了探究原因,他們分別做了如下實驗:實驗一:將H2S氣體溶于蒸餾水制成氫硫酸飽和

17、溶液,在空氣中放置12天未見渾濁現(xiàn)象。用相同濃度的碘水去滴定氫硫酸溶液測其濃度。圖一所示為兩只燒杯中氫硫酸濃度隨時間變化而減小的情況。 圖一 圖二 圖三 實驗二:閉存放的氫硫酸,每天定時取lmL氫硫酸,用相同濃度的碘水滴定,圖二所示為氫硫酸濃度隨放置天數(shù)變化的情況。圖四 實驗三:在飽和氫硫酸溶液中以極慢的速度通人空氣(12個氣泡min),數(shù)小時未見變渾濁的現(xiàn)象,如圖三。 實驗四:盛滿試劑瓶、密閉存放的飽和氫硫酸溶液隔23天觀察,直到略顯渾濁。當(dāng)把滿瓶的氫硫酸倒扣在培養(yǎng)皿中觀察23天,在溶液略顯渾濁的同時,瓶底僅聚集有少量的氣泡,隨著時間的增加:這種氣泡也略有增多(大),渾濁也更明顯些,如圖四。

18、 清回答下列問題: (1)實驗室制取硫化氫能否用啟普發(fā)生器?為什么?(2)實驗室收集硫化氫的方法是什么?收集和使用硫化氫時要注意些什么?(3)如果點燃硫化氫,還要注意些什么?寫出點燃及有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式。 (4)實驗一(見圖一)中,氫硫酸的濃度隨時間變化而減小的主要因素是 : (5)實驗一和實驗二中,碘水與氫硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (6)實驗三的設(shè)計意圖是 。 此實驗中通人空氣的速度很慢的主要原因是什么? (7)實驗四的實驗現(xiàn)象說明“氫硫酸長期存放會變渾濁”的主要原因可能是(用反應(yīng)式表示): .為進(jìn)一步證實上述原因的準(zhǔn)確性,你認(rèn)為還應(yīng)做哪些實驗(只需用文字簡單說明實驗設(shè)想,不需要回答實際

19、步驟和設(shè)計實驗方案)? 。32。(6分)按下列要求,請從不同的角度設(shè)計兩組不同的對比實驗,說明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)。(1)從反應(yīng)氣體的體積或壓強(qiáng)的變化差異角度設(shè)計實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋現(xiàn)象和闡述結(jié)論 (2)從反應(yīng)產(chǎn)物的差異角度設(shè)計實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋現(xiàn)象和闡述結(jié)論33工業(yè)制純堿時,第一步是通過飽和食鹽水、氨和CO2反應(yīng),獲得NaHCO3結(jié)晶,它的反應(yīng)原理可以用下面的方程式表示: NH3 + CO2 + H2ONH4HCO3 ; NH4HCO3+NaCli(飽和)NaHCO3+NH4Cl這兩個反應(yīng)是在一個反應(yīng)器中完成的,其總結(jié)果是放熱反應(yīng)。 某研究性學(xué)習(xí)小組用下列實驗裝置模擬實現(xiàn)這一過程,并獲得NaHCO3結(jié)晶。 A B C D可選用的實驗用品有:稀鹽酸 稀硫酸 濃氨水 l0的氫氧化鈉溶液 澄清 石灰水 石灰石 食鹽 蒸餾水 冰水槽 其它常用儀器。 請

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