慶華初中績(jī)效考核方案說(shuō)明

1、慶華初中績(jī)效考核方案慶華初中績(jī)效考核方案說(shuō)明說(shuō)明2010年4月教師績(jī)效考核分的組成教師績(jī)效考核分的組成v1、師德 10分 v2、勞動(dòng)紀(jì)律 10分v3、教學(xué)“六認(rèn)真”20分v4、教研及繼續(xù)教育 10分v5、教學(xué)成績(jī) 20分v6、工作量 30分工作量計(jì)算工作量計(jì)算 說(shuō)明說(shuō)明 學(xué)校教學(xué)總工作量 = 各班工作量之和 各班工作量 = 各學(xué)科工作量之和 各學(xué)科工作量 = 學(xué)科系數(shù)周節(jié)數(shù) 校人均工作量 = 學(xué)部總工作量 學(xué)部在編教師數(shù) 各教師工作量 = 所教學(xué)科系數(shù)周節(jié)數(shù) (跨統(tǒng)考學(xué)科或跨年級(jí)的教師，在周總課時(shí)節(jié)數(shù)加1節(jié)，按系數(shù)高的學(xué)科計(jì)算) 個(gè)人工作量得分 = （個(gè)人工作量校人均工作量）30分 副校長(zhǎng)工作

2、量得分=（個(gè)人工作量0.3校人均工作量）30分，中層領(lǐng)導(dǎo)工作量得分=（個(gè)人工作量0.5校人均工作量）30分。按照慶華初中科任教師績(jī)效考核方案（試行）考核得出總分乘0.3或0.5即為副校長(zhǎng)或中層領(lǐng)導(dǎo)的教育教學(xué)工作績(jī)效分。學(xué)校其余兼職人員的考核以此類推。例如鄧愛華績(jī)效考核分的計(jì)算n一部分：科任教師考核得分 師德（10分）+勞動(dòng)紀(jì)律（10分）+教學(xué)“六認(rèn)真”（19.96分）+教研及繼續(xù)教育（10分）+工作量（44.57分）+教學(xué)成績(jī)（20分）=114、53 二部分：中層考核得分 （98分）鄧愛華績(jī)效考核得分= 114、53 0.5+980.5 =106.27鄧愛華作為普通教師績(jī)效考核分的計(jì) 算師德（

3、師德（10分）分）+勞動(dòng)紀(jì)律（勞動(dòng)紀(jì)律（10分）分）+教教學(xué)學(xué)“六認(rèn)真六認(rèn)真”（19.96分）分）+教研及繼教研及繼續(xù)教育（續(xù)教育（10分）分）+工作量（工作量（37.64分）分）+教學(xué)成績(jī)（教學(xué)成績(jī)（20分）分）=107.60分分說(shuō)明說(shuō)明：工作量由（44.57分）變?yōu)椋?7.64分） 37.64分（此分為同年級(jí)一位教師的工作量得分，該分在全校當(dāng)中大約為31/105）鄧愛華兩種考核分對(duì)比 兼職中層106.27分 專職教師107.60分獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資領(lǐng)取對(duì)比情況 假如30元/分，班主任人均大約為1100元 （說(shuō)明： 1100元為班主任平均數(shù)） 鄧愛華兼職中層領(lǐng)導(dǎo) = 106.271.230 = 38