![山東省濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)浞景學(xué)校七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Modu_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/15/67b5c6a0-e6e6-474a-9278-55d9e8ad8ad0/67b5c6a0-e6e6-474a-9278-55d9e8ad8ad01.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、Words and expressionspicnic n. housework n. nobody pron.nothing pron. silly adj. fantastic adj. else adv. go overpknk n. haswk n. els adv. nbd pron. n pron. sl adj. fntstk adj. Module 3Making plansUnit 1What are you going to do at the weekend?教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:知識(shí)與技能:1.能認(rèn)讀本單元目標(biāo)詞匯:picnic,housework, nothin
2、g, fantastic,else,nobody,silly go over , see a movie,help with the housework2. 掌握 be going to 的概念以及基本結(jié)構(gòu)3. 能夠聽(tīng)懂、談?wù)撚?jì)劃做、打算做的事情過(guò)程與方法:過(guò)程與方法: 聽(tīng)力策略:能抓關(guān)鍵詞判斷對(duì)話中人物的計(jì)劃 交際策略:能根據(jù)自己的具體情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃情感與文化:情感與文化: 養(yǎng)成有計(jì)劃的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持樂(lè)觀的態(tài)度Brain-storm: “What do you usually do at the weekend(周末周末)?”I usually. I am going to this
3、 weekend.do cleaningI often do cleaning at the weekend.see a movie計(jì)劃、打計(jì)劃、打算做某事算做某事-I am going to have a piano lesson.What are you going to do at the weekend?上一節(jié)鋼琴課上一節(jié)鋼琴課-He is going to check his email. -What is he going to do on Saturday morning?check his email 查收電子郵件查收電子郵件-She is going to go over l
4、essons. -What is she going to do on Saturday afternoon?go over lessons復(fù)習(xí)功課復(fù)習(xí)功課-What is she going to do on Sunday afternoon?-She is going to help with the housework. 幫忙做家務(wù)幫忙做家務(wù)help with the housework-They are going to have a picnic. -What are they going to do on Sunday afternoon?野餐野餐have a picnic_ _
5、_ _ _ go over lessonshelp with the housework see a moviecheck my emailhave a piano lesson have a picnicA: What are you going to do at the weekend?B: I am going to .A: What is/ he/she/ are they going to do at the weekend?B: He/She/They going to .Work in pairs:一聽(tīng):一聽(tīng):Listen and choose. 1. Where are the
6、y going to meet? A. In the school B. In the park C. At home 2.Whats Tony going to do at the weekend?A.Have a picnicB.Have a piano lessonC.Stay at home 聽(tīng)力訓(xùn)練聽(tīng)力訓(xùn)練知者加速:知者加速:完成的翻綠牌,用完整句子回答問(wèn)題。完成的翻綠牌,用完整句子回答問(wèn)題。提示:聽(tīng)前瀏覽問(wèn)題,抓住關(guān)鍵詞(特殊疑問(wèn)詞、人名)提示:聽(tīng)前瀏覽問(wèn)題,抓住關(guān)鍵詞(特殊疑問(wèn)詞、人名)二聽(tīng):二聽(tīng):listen and finish the table. A: What is g
7、oing to doon? B: He/ She is going to 提示:聽(tīng)前分析表格找規(guī)律、預(yù)測(cè)單詞提示:聽(tīng)前分析表格找規(guī)律、預(yù)測(cè)單詞 聽(tīng)中抓主線(人名聽(tīng)中抓主線(人名+時(shí)間)、關(guān)注空格前后關(guān)鍵詞時(shí)間)、關(guān)注空格前后關(guān)鍵詞 聽(tīng)力訓(xùn)練聽(tīng)力訓(xùn)練NameOn Saturday morning On Saturday afternoonOn Sunday afternoonDaming _ his emaildo his _help _the housework_ a movie_ a picnicBettyLingling_ piano lesson have a picnic一聽(tīng):速記(單
8、詞首字母或漢語(yǔ)提示詞)一聽(tīng):速記(單詞首字母或漢語(yǔ)提示詞)二聽(tīng):檢查答案并補(bǔ)充單詞二聽(tīng):檢查答案并補(bǔ)充單詞checkhomeworkwithseehavehave aUnit 1-3.mp3 Read the dialogue aloud and finish the tasks.任務(wù)一:任務(wù)一:找出含有找出含有be going to的句子,用的句子,用標(biāo)標(biāo) 記。記。任務(wù)二任務(wù)二:找出你存在的問(wèn)題,用找出你存在的問(wèn)題,用 “”標(biāo)記。標(biāo)記。知者加速:知者加速:完成的翻綠牌,翻譯完成的翻綠牌,翻譯be going to 的句子。的句子。自學(xué)自學(xué)提示提示:1. 組長(zhǎng)組織,交組長(zhǎng)組織,交流解決自流解決
9、自學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。2. 將將組內(nèi)解決不了的問(wèn)題或組內(nèi)總結(jié)的重要知識(shí)組內(nèi)解決不了的問(wèn)題或組內(nèi)總結(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)在互幫顯示板上。寫(xiě)在互幫顯示板上。3. 任務(wù)分配任務(wù)分配:1號(hào)主發(fā)言人,號(hào)主發(fā)言人, 2、3、4號(hào)補(bǔ)充發(fā)言號(hào)補(bǔ)充發(fā)言, 5號(hào)書(shū)寫(xiě),號(hào)書(shū)寫(xiě),6號(hào)監(jiān)督,號(hào)監(jiān)督,組長(zhǎng)展示組長(zhǎng)展示。知者加速:知者加速:完成的翻綠牌,做解題冊(cè)完成的翻綠牌,做解題冊(cè)P11?;突虳iscuss your questions in your group.3. The boy _(be) going to play basketball after school.4. They arent going to _(have) piano lessons this weekend.ishave1. Yang Mi was born _ September 12,1986. A. at B. in C. on D. with2. Would you like _ (come) to my birthday party.to come 5. 他們打算晚上做作業(yè)。 They _ going to _ _ _ this evenin
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