任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)與應(yīng)用講義_第1頁
任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)與應(yīng)用講義_第2頁
任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)與應(yīng)用講義_第3頁
任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)與應(yīng)用講義_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)與應(yīng)用講義 本課程深入的了解入職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)幫助企業(yè)如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng),職業(yè)資格認(rèn)證建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成。學(xué)習(xí)職業(yè)資格認(rèn)證樹立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,包括人力資源資格認(rèn)證培訓(xùn)的課程是以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終生學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn),構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。)【課程描述課程描述】Page *3【課程目的】 1、掌握如何建立各類人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證方法; 2、掌握如何建立工作人員雙重晉升機(jī)制和長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制的核心內(nèi)容; 3、掌握規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng)價(jià)的方法;

2、 4、掌握如何建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成; 5、掌握如何通過資格標(biāo)準(zhǔn)牽引員工終生學(xué)習(xí),構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要意義;Page *4第一章:什么是職位1) 職位分析與角色分析 職位分析的方法與步驟; 職位職責(zé)的界面分析; 職位職責(zé)的準(zhǔn)確定位; 典型職位分析舉例;案例分析:華為公司職位說明書【課程大綱】【課程大綱】Page *52) 職位族類: 劃分職位族、類的目的; 運(yùn)用職位族、類劃分建立職位發(fā)展通道; 職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì):雙重晉升機(jī)制;Page *6第二章:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)原則第二章:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)原則1) 職業(yè)發(fā)展通道路線圖;2) 職業(yè)發(fā)展

3、通道的里程碑定義;3) 營(yíng)銷人員職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì);4) 研發(fā)人員職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì);案例分析:IBM公司職業(yè)發(fā)展通道Page *7第三章:任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)第三章:任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)1) 任職資格標(biāo)準(zhǔn)類型的國(guó)際比較 任職資格標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)、英國(guó)類型比較; 任職資格標(biāo)準(zhǔn)的兩個(gè)方面:專業(yè)能力、素質(zhì)能力; 能力標(biāo)準(zhǔn)的行為定義; 任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)過程與方法:專家研討法、標(biāo)桿訪談法;Page *82) 專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)評(píng)方法: 專業(yè)能力模型設(shè)計(jì); 專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)方法:過程分析法; 專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原則:MECE; 營(yíng)銷類專業(yè)能力模型與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì); 研發(fā)類專業(yè)能力模型與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì); 管理類專業(yè)能力模型與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì);

4、 行為標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)評(píng)要素取證、觀察、證詞; 專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)評(píng)原則以貢獻(xiàn)為導(dǎo)向; 專業(yè)能力測(cè)評(píng)的方法:STAR; 專業(yè)能力測(cè)評(píng)的工具;Page *93) 素質(zhì)能力標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)評(píng)方法 素質(zhì)定義冰山模型; 18種通用的素質(zhì); 素質(zhì)模型的建立方法; 素質(zhì)編碼與分析; 案例分析:HW營(yíng)銷人員素質(zhì)模型Page *10第四章:資格認(rèn)證:第四章:資格認(rèn)證: 初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證; 資格認(rèn)證的基本步驟; 如何簡(jiǎn)便有效的進(jìn)行資格認(rèn)證; 任職資格體系持續(xù)優(yōu)化; 案例分析:HW任職資格體系優(yōu)化Page *11第五章:任職資格體系的典型應(yīng)用(結(jié)合案例)第五章:任職資格體系的典型應(yīng)用(結(jié)合案例) 人才選拔:建立人/崗匹配的客觀

5、標(biāo)準(zhǔn); 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃; 基于任職資格要求的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì); 基于“勝任能力”的寬帶薪酬體系設(shè)計(jì);Page *12 最具實(shí)戰(zhàn)型的勝任素質(zhì)模型專家; 原華為集團(tuán)全球人力資源專家; 美世咨詢?nèi)A南區(qū)咨詢總監(jiān); 合益集團(tuán)(Hay Group)高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理; 加拿大蒙特利爾大學(xué)MBA; 加拿大培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員(CSTD); 美國(guó)國(guó)際集團(tuán)(AIG)銷售經(jīng)理;【老師介紹老師介紹】 江源老師江源老師Page *13 江源老師曾先后在華為集團(tuán)、美國(guó)國(guó)際集團(tuán)(AIG)、大鵬證券等.大中型企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù),曾先后在跨國(guó)知名咨詢公司Hay Group、美世集團(tuán)擔(dān)任資深顧問、咨詢總監(jiān)職務(wù)。其中在華

6、為集團(tuán)工作期間,擔(dān)任全球人力資源管理專家,專注于組織與組織績(jī)效管理模塊的持續(xù)優(yōu)化,構(gòu)建和提供基于戰(zhàn)略的人力資源解決方案并確保在全球范圍內(nèi)的實(shí)施與貫徹。 多年中高層管理經(jīng)驗(yàn),可謂身經(jīng)百戰(zhàn),集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(zhǎng)期豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)和對(duì)企業(yè)管理需求的深入把握,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助?!驹敿?xì)經(jīng)歷詳細(xì)經(jīng)歷】Page *14基于素質(zhì)的人才甄選技術(shù)培訓(xùn)崗位分析與評(píng)估培訓(xùn)美世國(guó)際職位評(píng)估系統(tǒng)培訓(xùn)MTP-中層管理者核心管理技能訓(xùn)練干部與人才管理培訓(xùn)任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用【江老師的主講課程江老師的主講課程】Page *15 江源老師兼具多年國(guó)際頂尖管理

7、咨詢公司與國(guó)際/國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),深刻理解把管理理論轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)踐的重大意義。 課程不但關(guān)注學(xué)員對(duì)前沿理論的吸收理解,更結(jié)合在咨詢生涯中的鮮活案例和企業(yè)內(nèi)部工作的踐行積累,集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(zhǎng)期豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)和對(duì)企業(yè)管理需求的深入把握,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的解決方案。【授課特點(diǎn)授課特點(diǎn)】Page *16組織戰(zhàn)略澄清、職位分析與評(píng)估、職位體系建設(shè),績(jī)效體系設(shè)計(jì),勝任素質(zhì)模型構(gòu)建和運(yùn)用、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人才管理等領(lǐng)域?!咀稍儗iL(zhǎng)咨詢專長(zhǎng)】Page *17 為快速成長(zhǎng)型企業(yè)提供基于組織戰(zhàn)略的“崗”和“人”的建設(shè)和研究:基于崗位的薪酬、績(jī)效等人力資源核心能力的構(gòu)建和基于素質(zhì)模型的人

8、力資源開發(fā)與應(yīng)用、人崗匹配、任職資格、人才管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等。【專長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)iL(zhǎng)領(lǐng)域】Page *18風(fēng)趣幽默的講解風(fēng)格,深厚扎實(shí)的理論功底,授課中案例豐富,引領(lǐng)學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟深妙的管理理論?!臼谡n風(fēng)格授課風(fēng)格】Page *19 華為技術(shù) /博時(shí)基金 /歐普照明 /華潤(rùn)集團(tuán) /萬科地產(chǎn) /華潤(rùn)置地 /美的集團(tuán) /金地集團(tuán) /德邦物流 /聯(lián)亞集團(tuán) /華潤(rùn)燃?xì)?/華潤(rùn)水泥 /達(dá)能益力 /箭牌口香糖 /深圳市政府 /太平保險(xiǎn) /大鵬液化天然氣 /中國(guó)工商銀行 /邁瑞醫(yī)療 / 華北制藥 /珍愛網(wǎng) /嘀咕網(wǎng) /招商銀行 /愛默生 /國(guó)海證券 /瑪氏中國(guó) /歌力思 /深圳水務(wù)集團(tuán) /雅圖數(shù)字 /招商證

9、券 /上海機(jī)場(chǎng) /中集集團(tuán) /大成基金 /AGC玻璃 /深信服科技 /大亞灣核電 /華僑城集團(tuán) /財(cái)富證券 /廣州供電局 /珠海中富 /樂庭集團(tuán) /深業(yè)集團(tuán) /弗蘭卡中國(guó)等【曾培訓(xùn)過的代表性客戶曾培訓(xùn)過的代表性客戶】Page *2005月24-25日 深圳06月14-15日 上海07月26-27日 深圳08月16-17日 上海10月27-28日 深圳11月1-2日 上海12月6-7日深圳【20122012年課程時(shí)間安排年課程時(shí)間安排】Page *213200元/人(包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等)【課程費(fèi)用課程費(fèi)用】Page *22 企業(yè)高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、勝任力素質(zhì)構(gòu)建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、招聘及培訓(xùn)發(fā)展人等?!緟⒓訉?duì)象參加對(duì)象】Page *23會(huì)務(wù)組織:深圳市華晟企業(yè)管理咨詢有限公司會(huì)務(wù)組織:深圳市華晟企業(yè)

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