2020年教師節(jié)班隊會主持詞

1、2020 年教師節(jié)班隊會主持詞20xx年教師節(jié)班隊會主持詞主持乙：各位老師，主持合：大家好 !(一)主持甲：各位同學(xué)，主持丙：教師節(jié)臨近，讓我們把最深的祝福獻給您，老師!主持?。何倚?，本次班_主題班隊會現(xiàn)在開始 !主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?主持合：是您，我們敬愛的老師!主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。主持?。毫魈实暮顾托难?，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇 ; 主持丙：您的愛，我們永遠也報答不完，主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还鎿吹貑柡蛞宦曋鞒趾希豪蠋?，謝謝您 !主持甲

2、： 淡泊以明志， 寧靜而致遠， 這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽由、同學(xué)為我們帶來的詩朗誦_：主持乙：多么感人肺腑的詩句啊! 下面請聽由同學(xué)為我們帶來一首好聽的古箏曲_。主持丙：在我們的記憶中，老師衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。主持?。浩鋵?，您也在追求一種美，那是智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺，一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。主持甲：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。 主持乙：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的

3、甜蜜。合：踏遍千山萬水， 歷經(jīng)風風雨雨， 不能忘記的就是您。主持丙：接下來，有請、同學(xué)，為我們帶來小品， _。主持丁：感謝這些同學(xué)的的表演。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。主持甲：是啊 ! 老師對我們的愛是無私的，是無價的 ! 接下來讓我們輕松一下，請欣賞舞蹈 _ , 表演者：、。主持乙：她們的舞蹈真是優(yōu)美呀! 下面請聽和帶來的相聲 _ 主持丙：看了半天的節(jié)目，我相信老師們也看累了，這樣吧，不如我們來做個游戲吧!主持丁：好啊 ! 我們來玩一個扔小球的游戲吧! 老師也要參與哦 ! 規(guī)則是這樣的：音樂開始，從第一個同學(xué)(

4、 或老師 )開始傳，音樂停止，求傳到了那位同學(xué)( 或老師 ) 的手上，誰就要上來表演節(jié)目哦! 游戲開始 !( 音樂響起 )主持甲：時間過得真快啊! 大家都玩累了吧! 最后，請我班重量級歌手同學(xué)，帶領(lǐng)大家唱一首感恩的心，來結(jié)束本次的班隊會!全班大合唱主持乙：在結(jié)束我們的班隊會前，讓我們給老師最真誠的祝福，對老師說一聲：齊：老師教師節(jié)快樂!主持合：本次班隊會到此結(jié)束!20xx 年教師節(jié)班隊會主持詞( 二 )( 欣賞歌曲 )To sir,With loves 多少個季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命 ;c 多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在漫漫的長夜里有您伏案的身影。 s 感謝您，

5、我的老師您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開拓者。c 感謝您，我的老師您以銳意創(chuàng)新的思想、勇于開拓的膽略、嚴謹治學(xué)的態(tài)度、 誨人不倦的精神教導(dǎo)、 影響著我們。S 宋依雯和王文韻為我們帶來了朗誦九月金秋C 有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向 ; 有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗 ; 有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。S 看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?

6、是大自然清翠的鳥叫聲 ?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?C 不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。s 老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。C 您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時， 卻不能忘掉老師， 您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更

7、遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。S 老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠。C 老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們

8、心中最美的神話。S teacher，這個單詞是我們很早就學(xué)過的，但有多少人知道它的含義T is for tell (a truth)E is for eyewitness (of growth)A is for allow (mistakes)C is for care (for students)H is for heart (of love)E is for ease (a bumpy road)R is for reach (a higher goal)T是揭示 (真理)E是見證 ( 成長 )A是允許 ( 出錯 )C是關(guān)愛 ( 學(xué)生 )H是心存 ( 慈愛 )E是鋪平 ( 彎路 )R是實現(xiàn)

9、 ( 高標 )S 接下來，請大家欣賞來自Elton John的 Teacher Ineed youC 我們下面來玩一個游戲S 如果對老師說一句祝福，就可以有機會戳破一個氣球，里面有各種獎品。C 大家應(yīng)該看見了氣球貼成了T 型S 它意味著Thank you，Teacher。乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉; 放飛一顆顆堅實的心靈。甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果; 造就著祖國未來的棟梁。乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。乙：你們辛勤地工作，用愛

10、心喚醒一顆顆冥頑的心靈。甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。乙：因此，你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。20xx 年教師節(jié)班隊會主持詞( 三)( 李霄唅 ) ：老師們， 同學(xué)們：(齊)： 大家好 !一、贊( 李霄唅 ) ：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。( 劉晨靜 ) ：第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活， 我們已經(jīng)不知不覺的進入了最后一年。( 李霄唅 ) ：難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師! 在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師( 齊) ：祝福他們節(jié)日快樂，身體健康!二| 、話( 劉晨靜 ) ：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰

11、淚始干。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺; 您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高 ; 您默默無聞，您無怨無悔。( 李霄唅 ) ：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，下面，我們暢所欲言，說出自己心里的感激和祝福吧。( 依次點學(xué)生起來，可以介紹自己的作品。如：板報，繪畫，手工，并說說自己的心里話)三| 、頌( 劉晨靜 ) ：您吸引著我們求知的目光; 您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行老師啊，我怎能把您遺忘!( 李霄唅 ) ：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師 ! 在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!( 請表演詩朗誦和歌曲的同學(xué)上臺表演) 大家掌聲歡迎 ! 四、| 演( 劉晨靜 ) ：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句，一首首動人的歌曲，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!( 李霄唅 ) ：您是春天的第一縷春風; 您是夏天的第一場甘露 ; 您是秋天的第一束陽光; 您是冬天的第一場雪花