蘇教版六下數(shù)學(xué) 第一單元_第1頁
蘇教版六下數(shù)學(xué) 第一單元_第2頁
蘇教版六下數(shù)學(xué) 第一單元_第3頁
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第一單元扇形統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)班級(jí) 姓名 評(píng)價(jià) 1、你能從下面的統(tǒng)計(jì)圖中了解到什么？寫下來，和小組里的同學(xué)交流。2006年2月我國(guó)陸地地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖我了解到： 2、你認(rèn)為上面的扇形統(tǒng)計(jì)圖是否能改成條形統(tǒng)計(jì)圖或折線統(tǒng)計(jì)圖？你有什么想法，寫下來，并和小組里的同學(xué)交流。這三種統(tǒng)計(jì)圖各有哪些特點(diǎn)呢？3、生活中你見過扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎？上網(wǎng)或在書上找一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖，并提出一至兩個(gè)問題。（注意：緊扣所學(xué)知識(shí)、難易適中）第一單元扇形統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)班級(jí) 姓名 評(píng)價(jià) 一、我會(huì)整理1、扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)？二、我會(huì)分享關(guān)于扇形統(tǒng)計(jì)圖，我有什么要提醒大家注意的？三、好題推介準(zhǔn)備一道好題，推薦給你的同伴，并說說這道題好在哪里哦。第一單元扇形統(tǒng)計(jì)圖第3課時(shí) 一、我會(huì)整理1、這單元我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)，請(qǐng)整理出來，明天向大家介紹。二、我會(huì)分享。1、請(qǐng)你找一道好題，明天與大家分享。2. 回憶一下本單元的學(xué)習(xí)，我有哪些收獲？還有什么問題？

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