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1、2021年小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇一】2021年小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立"以人為本"的管理理念,確立"主動(dòng)服務(wù)"為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作重心1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步
2、剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。三、主要目標(biāo)1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理完畢。4、改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。5、認(rèn)真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。四、具體安排九月份:1、整理圖書(shū)制作書(shū)目,以便盡快方便師生借閱。2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。3、圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,每天中午11:30-12
3、:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。十月份:1、每天中午11:30-12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。2、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。3、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。十一月份:1、圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30-12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。2、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。3、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。十二月份:1、圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30-12:30為圖書(shū)借還時(shí)間。2、以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書(shū)。一月份:1、總結(jié)本學(xué)
4、期工作。2、全校師生歸還所借圖書(shū)。3、收回出借的各類圖書(shū)雜志。本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作,努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒?!酒?021年小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。以中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的.作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。二、工作目標(biāo):進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)
5、范化管理圖書(shū)室工作。三、具體工作:(一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn),確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。(二)規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。(三)加強(qiáng)指導(dǎo),
6、開(kāi)展活動(dòng)。要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。(四)加強(qiáng)研究,科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。四、每月工作安排:九月份:1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。2、做好假期出借圖書(shū)的還書(shū)工作。3、開(kāi)放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的閱讀。4、小圖書(shū)管理員培訓(xùn)。十月份:1、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳
7、推薦工作。2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,推薦書(shū)目。3、讀革命書(shū)籍,講革命故事。4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展好捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。十一月份:1、對(duì)小圖書(shū)管理員進(jìn)行再培訓(xùn)。2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng):好書(shū)推薦,班級(jí)故事會(huì)。3、真理學(xué)生閱覽室圖書(shū)。十二月份:1、清理圖書(shū)、資料(收回)。2、圖書(shū)室工作總結(jié)。3、做好假期借閱安排?!酒?021年小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃為使我校圖書(shū)館的合理利用,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,特制訂如下工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"
8、的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的"第二課堂",對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的重要場(chǎng)所。使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館館藏容量,增添管理設(shè)備。2、加強(qiáng)閱讀的
9、宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與綜合實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),配合學(xué)校認(rèn)真舉辦:讀書(shū)筆記,讀書(shū)報(bào)告會(huì),知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,有力開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)課,張顯我校特色。5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。三、具體工作:1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)三到六年級(jí)各班的圖書(shū)管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。3、加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,做好資料的整理和裝訂保管工作。4、在低年級(jí)建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。5、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)進(jìn)行編目、排
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