周計(jì)劃小班匯總8篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_周計(jì)劃小班匯總8篇 周計(jì)劃小班 篇1 20xx年9月26日（周一）下午班一、睡前教育：安靜入睡重點(diǎn)： 鼓勵幼兒能夠自己學(xué)著脫衣服和鞋子，安靜的入睡，小嘴巴沒有聲音。二、生活活動：今天吃什么目標(biāo)：引發(fā)幼兒說出菜名，激起他們的食欲。措施：1、開始先跟老師學(xué)說菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后，讓他們自己說出菜名。2、每天邀請一個小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。三、戶外活動：小班體育游戲：托小豬活動目標(biāo)1、幼兒練習(xí)拖物走，能保持身體平衡 。2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細(xì)心等良好的個性品質(zhì) ?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒人手一個小皮球。2、幼兒人手一個竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米)

2、，并系有一根長繩供拖拉用。3、在場地上畫一個大圓?；顒舆^程1、開始部分(1)幼兒一個跟著一個走，走成一個大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個大皮球)。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應(yīng)的動作。(2)游戲“撿皮球”。玩法為：幼兒站成圓形隊(duì)，聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場地上，教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位，并站成大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行。2、基本部分(1)游戲“拖小豬”。教師交待游戲名稱和玩法：“今天我們玩一個游戲叫?拖小豬?你們手中的球就是小豬。待會兒，老師發(fā)給每個小朋友一個竹圈，請小朋友用竹圈套住?小豬?后拉繩向前走，注意拖圈時

3、不要讓?小豬?跑出圈外(教師可示范玩法)。如果?小豬?不聽話，跑出來，請小朋友趕快把它放進(jìn)圈里，然后繼續(xù)玩?！?必要時可讓幼兒示范1-2次)(2)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo)，并運(yùn)用語言激發(fā)幼兒活動興趣，及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。(3)教師：“?小豬?要回家了，請小朋友把它趕回家，送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧。”游戲結(jié)束，并作簡單小結(jié)。3、結(jié)束部分(1)游戲“小孩小孩真愛玩”。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那?！钡扔變耗钔旰螅處熇^續(xù)念：“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來?！闭f完最后一個字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3

4、次。(2)評價、小結(jié)游戲情況后，幼兒隨教師離開場地回教室。四、各類游戲：體育游戲：小兔子跳房子活動目標(biāo)：1、嘗試不同的跳法跳過格子路。2、通過游戲，體驗(yàn)健康活動的樂趣。活動準(zhǔn)備：布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機(jī)、磁帶活動過程：（1）準(zhǔn)備活動：跟著音樂做動作。師：寶寶們，跟著媽媽一起跳到草地上活動活動吧。（2）看格子圖，嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個格子一個格子跳，并且跳入格子內(nèi)。師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮，可以怎么跳過去呢？我們來跳跳看。（3）幼兒講述自己的跳法，個別幼兒進(jìn)行示范。師：你們剛才是怎么跳的？（4）幼兒自由練習(xí)，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，并且嘗

5、試不同的方法。 師：寶寶們真聰明，想出了那么多的花樣，那我們再去試一試吧。（5）休息、總結(jié)，并交代游戲規(guī)則。師：寶寶們玩的肚子餓了吧，媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯，方格子有大有小，還有向旁邊的。跳的時候可要小心了，要用力的跳到格子里面去，記住了嗎？（6）游戲：小兔拔蘿卜五、離園活動1、鼓勵幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書包及衣褲。2、教師總結(jié)今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好，并分發(fā)五角星。20xx年9月27日（周二）上午班一、來園活動：娃娃之家目標(biāo)：熟悉娃娃家的物品名稱及用途，并初步進(jìn)行操作，學(xué)會扮演各種角色進(jìn)行簡單的

6、對話。材料：娃娃、家具用品、餐具等。結(jié)束講評：二、生活活動：今天吃什么目標(biāo)：引發(fā)幼兒說出菜名，激起他們的食欲。措施：1、開始先跟老師學(xué)說菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后，讓他們自己說出菜名。2、每天邀請一個小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。三、體鍛活動：（一）小器械運(yùn)動：拍皮球、踩高蹺、呼啦圈、毛毛蟲、平衡木。重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容：拍皮球目標(biāo)：鼓勵幼兒用不同的方法玩皮球。觀察與指導(dǎo)：1、觀察幼兒是否能變換皮球的玩法。2、鼓勵一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒。（二）集體游戲：我和我的好朋友游戲目標(biāo)：1、喜歡和老師同伴一起做運(yùn)動游戲。2、嘗試用自己的身體做各種動作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。游戲過程：1、準(zhǔn)備活動身體操兒歌：請出我的小手?jǐn)[

7、一擺，請出我的小腳踢一踢，請出我小腰扭一扭，請出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請出我的膝蓋蹲一蹲，請出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn)，請我的身體動起來。2、游戲鉆洞洞（1）做個小洞洞a鼓勵孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞，并能讓老師手中的球穿過。 b用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞。（2）做個大洞洞。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個洞洞中穿過。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞，充分活動自己身體的各個部位。（3）結(jié)束活動身體操兒歌：謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股，再見?。ㄈ┎俟?jié)：目標(biāo)：1、能主動找到圓點(diǎn)站好，不隨意亂動。2、愿意跟隨音樂的節(jié)奏做身體動作，保持動作的協(xié)

8、調(diào)性。措施：鼓勵幼兒跟著老師大膽做動作。四、學(xué)習(xí)活動：小手拍拍（藝術(shù)）活動目標(biāo)：1、能夠根據(jù)樂曲歌詞、節(jié)奏做相應(yīng)的動作。2、學(xué)習(xí)歌曲小手拍拍，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞?；顒訙?zhǔn)備：小手拍拍歌曲的音樂活動過程：1、熟悉音樂及歌詞（1）聽音樂拍手（2/4拍）師：寶寶們都有一雙靈巧的小手，今天我們要跟著音樂一起用小手來唱歌（對幼兒的表現(xiàn)及時表揚(yáng)）。（2）在動作中熟悉歌詞師：現(xiàn)在老師要和你們一起來玩一個“邊說邊做”的游戲。A、老師示范（慢慢的邊說邊做動作）：小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里？用手指出來。B、請幼兒跟老師一起邊說邊做。C、師：我們臉上除了眼睛還有什么啊？（耳朵、鼻子等）根據(jù)幼兒說的

9、進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編。2、學(xué)習(xí)歌曲（1）欣賞音樂師：剛才小朋友說了很多，我們現(xiàn)在一起來聽一聽老師用鋼琴怎么彈奏的。（2）學(xué)唱歌曲師：小朋友們跟著老師的琴聲唱三遍，并加上動作。3、拓展創(chuàng)編師：小朋友一起摸摸看身上還有什么?。浚绨?、小腳等等）請幼兒把這些放進(jìn)歌詞里唱一唱。4、活動結(jié)束：請幼兒活動結(jié)束后，回家想一想還有哪些地方可以模仿，并唱出來。5、體育游戲：藝術(shù)游戲：裝扮爸爸媽媽活動目標(biāo)：通過粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型，培養(yǎng)幼兒對粘貼游戲的興趣。 活動準(zhǔn)備：人面圖、剪好的五官和發(fā)型?；顒舆^程：（1）欣賞頭發(fā)肩膀膝蓋腳（2）問答游戲：教師指五官，幼兒回答。（3）講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求。

10、（4）教師巡回指導(dǎo)。（5）結(jié)束講評。五：餐前教育：長袖變短袖重點(diǎn)：提醒幼兒洗手時把自己的長袖往上卷起來，變成短袖，不要弄濕衣服。 周計(jì)劃小班 篇2 生活活動：適應(yīng)新集體我的幼兒園1觀察幼兒開學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，指導(dǎo)家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。2觀察幼兒是否喜歡幼兒園喜歡自己的老師朋友，與幼兒多交流多接觸，與老師盡快熟悉。運(yùn)動活動：1、開火車（呼啦圈）2、風(fēng)車轉(zhuǎn)起來（玩具風(fēng)車）1、觀察幼兒是否愿意跟著老師一起游戲，指導(dǎo)幼兒跟著老師一起玩集體游戲。2、觀察關(guān)注個別情緒不穩(wěn)定的幼兒，指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起參與活動。游戲內(nèi)容：角色游戲1、觀察幼兒是否認(rèn)識區(qū)域中的新材料，指導(dǎo)

11、幼兒在老師的幫助下認(rèn)識新材料。2、觀察幼兒是否愿意選擇新材料進(jìn)行活動，指導(dǎo)幼兒嘗試用新材料做簡單的操作活動/學(xué)習(xí)活動：開學(xué)適應(yīng)周活動：開學(xué)典禮開學(xué)適應(yīng)周活動家園共育：在家做好幼兒引導(dǎo)工作，讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。 周計(jì)劃小班 篇3 本周上了五天班，是開學(xué)的第一周。這算是第一次寫教學(xué)反思。周一，是正式上班的一天，緊張匆忙之中備出了第一節(jié)課，結(jié)果在一班上了一節(jié)之后，二班竟然半途被終止。在一班上課的感受，還好，發(fā)現(xiàn)自己竟然好能說啊，正好說了一節(jié)課，也算是比較圓滿的結(jié)束了吧。也許正因?yàn)樵诙鄾]有強(qiáng)調(diào)紀(jì)律之類的事情，以至于在第二天二班的晚自習(xí)鬧哄哄，自己也說了沒忍住，沒有耐心的說了一些不合時宜有些重的話，

12、這些天，面對鬧哄哄的晚自習(xí)，自己實(shí)屬無奈，沒能hold他們，是我的原因，經(jīng)驗(yàn)不足，魄力不夠，不過也有學(xué)生的原因，如何面對鬧哄哄的晚自習(xí)或者課堂，這是自己應(yīng)該思考和請教的。 周計(jì)劃小班 篇4 本周工作重點(diǎn)：1、開始班級家長義工的安排活動。2、繼續(xù)學(xué)做新早操。3、抓好幼兒常規(guī)-文明安靜用餐。4、做好衛(wèi)生消毒工作。早操：釣魚記、水果拳等 。星期一晨間活動：圖書閱讀上午活動：早期閱讀閱讀多多的故事戶外活動：大型玩具下午活動：安全玩具不能塞耳朵離園活動：講故事星期二晨間活動：動畫欣賞上午活動：情境數(shù)學(xué)形狀顏色辨識一戶外活動：老狼幾點(diǎn)鐘下午活動：音樂小朋友，想一想離園活動：唱歌星期三晨間活動：玩積塑上午活

13、動：童心畫語氣球?qū)殞毢退呐笥褢敉饣顒樱捍蹬菖菹挛缁顒樱后w育課離園活動：手指游戲星期四晨間活動：圖書閱讀上午活動：早期閱讀我來演多多戶外活動：大型玩具下午活動：復(fù)習(xí)歌曲小朋友，想一想離園活動：手指游戲星期五晨間活動：動畫欣賞上午活動：情境數(shù)學(xué)形狀顏色辨識二戶外活動：大型玩具下午活動：復(fù)習(xí)本周所學(xué)離園活動：唱歌特色教育：情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語 周計(jì)劃小班 篇5 一、本月工作重點(diǎn)：1.歡慶“六一”節(jié)，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。2.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。3.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。二、本月開展以下主題

14、：主題活動：小朋友過節(jié)了主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動：冷和熱主題目標(biāo)：1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。主題活動：我要升中班啦主題目標(biāo)：了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長工作：1.帶孩子感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。3.培養(yǎng)孩子愛

15、洗澡的好習(xí)慣。4.家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。 周計(jì)劃小班 篇6 周工作重點(diǎn)1、認(rèn)識不同的清潔用品。2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來。5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序

16、。生活活動指導(dǎo)要求1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。2、表揚(yáng)吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。教育活動內(nèi)容安排1、健康社會：神秘的箱子回家路上2、語言：憫農(nóng)3、科學(xué)：好玩的陀螺4、數(shù)學(xué)：什么時候5、藝術(shù)：大雨下雨區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、清潔用品，給娃娃洗澡。2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。3、古詩表演。4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。戶外活動1、游戲“蘿卜蹲”2、小貓釣魚。3、游戲“大雨小雨”3、投籃家長工作1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。2、接送孩子的路上，家長引導(dǎo)孩子看一看，說一說，從幼

17、兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點(diǎn)。3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗(yàn)古詩的韻律美。4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。 周計(jì)劃小班 篇7 活動名稱：歡歡樂樂慶國慶活動意圖：每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感?；顒幽康模?、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情?；?/p>

18、動準(zhǔn)備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片活動過程：1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？2、介紹國慶節(jié)。（1）明天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？（2）學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)。（3）大家會怎樣慶祝呢？（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4、幼兒作畫，添畫煙花。5、將作品送給“祖國”?；顒友由欤赫埣议L在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。 周計(jì)劃小班 篇8 本周預(yù)設(shè)目標(biāo)1、熟悉幼兒園的一日活動安排。2、喜歡喝白開水。3、感受圓的奇妙變化生活活動1、喜歡喝白開水。2、知道正確的進(jìn)餐方法。3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。區(qū)域活動表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。 語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。 美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。體育活動1、 早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到