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1、六約學(xué)校體育與健康課教案單元: 投籃 課次13第 3課時;班級:五(1) 班時間:第十三周 教師:吳卓霖教學(xué)目標1、 認知目標: 通利用不同形式的練習(xí),激發(fā)學(xué)生對行進間運球的學(xué)習(xí)興趣。2、 技能目標: 通過教學(xué)使大多數(shù)學(xué)生能夠初步學(xué)會正確運球動作,提高控制球能力。3.情感目標: 在分組學(xué)習(xí)和交流活動中,加強同伴的交流合作,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。場地器材籃球場1塊籃球40個教學(xué)內(nèi)容全場折返跑接球上籃。重點難點重點:上籃姿勢、手型。 難點:左手運球上籃教學(xué)流程課堂常規(guī)整隊熱身游戲徒手操全場折返跑接球上籃分組練習(xí)放松點評下課課 的結(jié) 構(gòu)時間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織與方法準備
2、部 分8分鐘一、課堂常規(guī)1、集合、整隊、清點人數(shù)、檢查服裝。2、師生問好,登記考勤。3、提出本節(jié)課的內(nèi)容及要求。4、安排見習(xí)生。(一)徒手操4×8拍a、頭部運動b、擴胸運動c、腹背運動d、正壓腿側(cè)壓腿g、膝關(guān)節(jié)運動h、手腕、腳踝一、課堂常規(guī)1.教師集合整理隊,清點人數(shù)并檢查服裝。2. 向?qū)W生問好。3. 宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。4. 安排見習(xí)生。(一)徒手操 教師組織學(xué)生按體操隊型站開,依次活動身體關(guān)節(jié),教師喊口令,領(lǐng)做.一、課堂常規(guī)1.學(xué)生聽口令,迅速集合站好。2. 向老師問好。3. 認真聽講,明確本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。4. 見習(xí)生按要求隨堂聽課,并輔助老師做一些力所能及的事情。(一)徒
3、手操1、 學(xué)生認真聽講解熟悉游戲規(guī)則。2、 按照規(guī)則完成游戲。按要求,聽口令認真完成徒手操。一、課堂常規(guī)組織一:如下圖×××××××××××××××××××××××××××× 要求:(1)學(xué)生背風(fēng)、背光、背干擾。(2) 集合動作:快、靜、齊。(1) 徒手操組織二: ××××
4、15;××××××××××××××××××××××× 基本部 分27分鐘二、基本部分1.全場折返跑接球上籃注意:折返跑通知要注視傳球人,跑動中接球。要點:一 跨大步接球牢,二 跨小步用力跳,三 要翻腕托球舉高,四 要指腕柔和用力巧。二、基本部分1.全場折返跑接球上籃1.教師講解三步上籃的動作要領(lǐng),使用時機。2.教師示范動作,講解重點3.學(xué)生分組練習(xí),教室巡查、指導(dǎo)、糾
5、錯。二、基本部分1.全場折返跑接球上籃1.分組練習(xí)。2.嘗試練習(xí),體會接球出手節(jié)奏與速度。要求:注意出手手型。主要三步的節(jié)奏。二、基本部分1.全場折返跑接球上籃組織三:分組活動 O O O O O O O O O O O O 結(jié)束部 分5分鐘1、 組織放松練習(xí)。2、安排學(xué)生整理歸還器材。3、集合整隊宣布下課。1、示范引導(dǎo)學(xué)生放松練習(xí)。1、 清點人數(shù),清點器材。2、 宣布下課。1、 按要求做放松練習(xí)。2、 協(xié)助老師整理器材。3、 下課道別。組織;×××××××××××××××××××××××××××× 易犯錯誤及預(yù)防糾正:預(yù)計心率曲線 平均心率
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