aoouiu教學(xué)設(shè)計(jì)

1、10、aoouiu（第二課時(shí)）山東省淄博市臨淄區(qū)稷下街道中心小學(xué) 徐秀紅教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)復(fù)韻母ao、ou、iu 及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。學(xué)習(xí)聲母與“ ao ou iu 組”成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行句子練習(xí)，能說完整的話，從小培養(yǎng)有禮貌的好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)復(fù)韻母“ao ou iu 的”書寫。拼讀有關(guān)音節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：“ao”的發(fā)音是難點(diǎn)，口型唇位到位，才能正確發(fā)音。“iu ”的教學(xué)也是難點(diǎn)。發(fā) “iu時(shí)”，中間有 “o；”“iu和 “ui ”的字形相近，學(xué)生容易混淆。教學(xué)流程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)韻母ao、ou、iu，同時(shí)還會(huì)讀一

2、些有趣的兒歌。二、復(fù)習(xí)：1、抄寫復(fù)韻母： aoouiu展示學(xué)生作業(yè)。2、出示音節(jié)學(xué)生讀。三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)句子。1、出示圖片，學(xué)生用自己的話說說圖上動(dòng)物在干什么？2、指導(dǎo)讀句子。畫出句子中出現(xiàn)的復(fù)韻母。 （aoouiu）3、指導(dǎo)讀復(fù)韻母組成的音節(jié)。4、指導(dǎo)學(xué)生說話練習(xí)。 - 愛吃 - 。5、培養(yǎng)學(xué)生不挑食的好習(xí)慣。四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)兒歌1、觀察大公雞圖片，找出大公雞的特點(diǎn)（紅冠子、花羽毛、金黃腳）2、出示兒歌。3、教師范讀，學(xué)生跟讀。4、指導(dǎo)讀紅色音節(jié)。5、指導(dǎo)讀兒歌。五、拓展：1、練習(xí)編兒歌。有禮貌大公雞,有禮貌，見了太陽就問好，太陽公公瞇瞇笑,獎(jiǎng)他一身花羽毛。2、觀察小白兔，找特點(diǎn)編兒歌。有禮貌小白兔,有禮貌，見了太陽就問好，太陽公公瞇瞇笑,獎(jiǎng) 他 一 身 白 皮 毛。（抓特點(diǎn)：紅眼睛、大耳朵）2、禮貌教育（小動(dòng)物都很有禮貌，我們更應(yīng)該有禮貌，今后我們應(yīng)該怎么做呢）出示兒歌禮貌歌紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄，文明禮貌要做到。見到老師行隊(duì)禮，見到同學(xué)問聲好。尊敬長輩愛幼小，人人夸我懂禮貌。（ 1）指導(dǎo)學(xué)生讀兒歌。（2）進(jìn)行禮貌教育，學(xué)生談感受。六、指導(dǎo)學(xué)習(xí)生字1、出示生字。 2、指導(dǎo)認(rèn)讀。 3、小組合作