課后作業(yè).1聲音的產(chǎn)生與傳播測試題

1、2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 測試題1、 聲音是由物體的 _ 產(chǎn)生的，_停止，聲音就消失。2、 在物理學(xué)中，把傳播聲音的物質(zhì)叫做 _ ，它可以是氣體，還可以是 _ 或_。我們平時聽到的聲音主要是通過 _ 傳播的。3、 釣魚時，河岸上的腳步聲會把魚嚇跑，這說明 _能夠傳聲。4、 月球上的宇航員只能通過無線電來進(jìn)行交談，主要是因為 _不能傳聲。5、 聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫做 _。在 15C時空氣中的這個值是 _ 。6、 北宋的沈括，在他的著作夢溪筆談中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為 _。7、 在一根較長的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵緊貼鋼管

2、的同學(xué)可以聽到_ 次聲音，第一次聲音是通過 _ 傳播的，第二次聲音是通過 _傳播的。若某同學(xué)在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊，另一同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲，則他可以聽到聲音的次數(shù)是 _。8、 關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說法中正確的是：（）A. 聲音可以在真空中傳播B. 聲音在鐵軌中比在空氣中傳得慢C. 一切發(fā)聲的物體都在振動D. 在空氣中聲音的速度與光的速度相同9、 在敲響大古鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對大古鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是：（）A. 鐘聲的回音B. 大鐘還在振動C. 鐘停止振動，空氣還在振動D. 人的聽覺發(fā)生“延長”10、 如圖，兩個小紙盒、一根銅線

3、做成的“土電話”表明：A. 氣體能夠傳聲B. 固體能夠傳聲C. 電流能夠傳聲D. 只有紙盒能夠傳聲11、 夏季的一個雷雨天，小明同學(xué)在閃電過后5s 的時刻聽到雷聲，此時溫度約為25C,你認(rèn)為雷鳴之處離小明同學(xué)的距離約為：（）A. 1.7km B 。1.73km C 。1.66km D 。17km12、 請看下列聲速表中幾種物質(zhì)中的聲速（m/s）空氣(15C)340海水(25C)1531空氣(25C)346銅（棒）3750煤油1324大理石3810蒸餾水1497鐵（棒）5200分析上表你可以得出的結(jié)論有（至少寫出 2 個）:(1) _(2) _答案1.振動振動 2 。介質(zhì)液體固體空氣 3 。液體 4 。真空 5 。聲速 340m/sS式 v =t算出聲速。如選定一個運動場或平直公路作為場地，用發(fā)令槍作為發(fā)聲體，在一段路程的兩端分別站立一個發(fā)聲者和計時者。注意發(fā)令槍后用黑板顯示白煙6。 聲音在大地7。2 鋼管空氣 38C 9B 10 。B 11。B 12 。聲音在固體中的傳播