寒假作業(yè)布置方法

1、寒假即將到來(lái)，老師又要布置寒假作業(yè)了，怎樣的作業(yè)才受學(xué)生喜愛(ài)呢？1時(shí)政類(lèi)作業(yè)1觀察和了解最近一年家鄉(xiāng)發(fā)生的大事和重大變化，開(kāi)學(xué)后舉辦一個(gè)以“我的家鄉(xiāng)變化大”為主題的成果展示活動(dòng)，學(xué)生可以以個(gè)人演講、快板、說(shuō)書(shū)或小品等各種形式表演，由老師和同學(xué)評(píng)出優(yōu)劣；2收集近一年重要時(shí)事的新聞和圖片資料，并制成手抄報(bào)；3可以以家鄉(xiāng)的變化或近一年來(lái)的重要時(shí)事為題材，畫(huà)一組用以表現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的組圖，寒假結(jié)束后，通過(guò)繪畫(huà)比賽的方式展示出來(lái)。2民俗類(lèi)作業(yè)1讓學(xué)生出一期手抄報(bào)，主要內(nèi)容包括介紹春節(jié)的來(lái)歷，各地過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗，家庭幾代人過(guò)春節(jié)的對(duì)比等，從中感受到我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就。2讓學(xué)生給自己家、軍烈屬、孤

2、寡老人等張貼至少十副春聯(lián)，并把優(yōu)美的對(duì)聯(lián)抄寫(xiě)下來(lái)，認(rèn)真研究，熟悉對(duì)聯(lián)的押韻、對(duì)仗等手法，體味中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，然后收集一些優(yōu)美對(duì)聯(lián)，作為摘抄本中的摘抄內(nèi)容。3閱讀書(shū)報(bào)，了解一些春節(jié)禮儀，包括春節(jié)期間的拜年、祭祀、敬酒等活動(dòng)。4了解中華民族民間風(fēng)俗、民間手工藝、民間小吃等，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行手工藝展示，可表演一段民間風(fēng)俗或制作一件民間手工藝品等。3勞動(dòng)實(shí)踐類(lèi)作業(yè)1讓學(xué)生自己編寫(xiě)或摘錄幾副對(duì)聯(lián)，并用毛筆寫(xiě)好，開(kāi)學(xué)后比一比看誰(shuí)的對(duì)聯(lián)字寫(xiě)得好，寓意又深遠(yuǎn)。2讓學(xué)生向家長(zhǎng)或親朋好友學(xué)習(xí)一樣或幾樣民間手藝，如剪窗花、扎風(fēng)箏、繡鞋墊等，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行手藝展示。3讓學(xué)生幫家人或孤寡老人做家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、洗衣服

3、、洗菜等，并以日記形式記錄下來(lái)，寫(xiě)下自己做家務(wù)的心得和體會(huì)。4讓學(xué)生規(guī)劃好自己壓歲錢(qián)的開(kāi)支，擬訂一個(gè)壓歲錢(qián)使用計(jì)劃或記下每筆壓歲錢(qián)的去向，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用錢(qián)的好習(xí)慣。5“當(dāng)一周家長(zhǎng)”活動(dòng)，即讓學(xué)生在家中當(dāng)一周家長(zhǎng)，讓孩子參與家庭管理、家務(wù)勞動(dòng)，并寫(xiě)一篇周記，記錄這一周的所做、所思和所得，培養(yǎng)孩子的組織管理能力和生活自立能力，以及對(duì)家庭的責(zé)任感、義務(wù)感。4書(shū)畫(huà)文藝類(lèi)作業(yè)1布置一些書(shū)法作業(yè)，讓學(xué)生了解字的結(jié)構(gòu)、寫(xiě)法和書(shū)法作品的欣賞等，每天練習(xí)一張毛筆或一張硬筆書(shū)法作業(yè)，通過(guò)練習(xí)書(shū)法，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做事、誠(chéng)實(shí)做人的習(xí)慣。2布置一些繪畫(huà)作業(yè)，讓學(xué)生了解一些畫(huà)的畫(huà)法，以及名畫(huà)的欣賞知識(shí)等，并結(jié)合春節(jié)畫(huà)一幅

4、描寫(xiě)春節(jié)氣氛的畫(huà)；也可以讓學(xué)生在社區(qū)宣傳欄辦一期書(shū)畫(huà)作品展等，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。3布置一些文藝活動(dòng)類(lèi)作業(yè)，讓學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)跳舞、打腰豉、扭秧歌、唱歌等。以上作業(yè)可在開(kāi)學(xué)后舉行一個(gè)才藝匯演，并將優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品張貼在教室后的展示欄中。5體育類(lèi)作業(yè)1發(fā)給每位學(xué)生一份寒假體育鍛煉計(jì)劃書(shū)，指定學(xué)生每周必須完成的任務(wù)，如：跑步、跳繩、乒乓球等，由家長(zhǎng)監(jiān)督，家長(zhǎng)須在學(xué)生完成每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后簽字，開(kāi)學(xué)后由老師查收。2在開(kāi)學(xué)后舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)或其它小規(guī)模的體育類(lèi)活動(dòng)競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)秀者可予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。6旅游參觀類(lèi)作業(yè)1讓學(xué)生游覽一些名勝古跡，或參觀一些博物館、紀(jì)念館、科技館等，并收集這些地方的資料，再結(jié)合自己的所見(jiàn)所聞

5、，寫(xiě)一篇游記或者開(kāi)學(xué)后在班上作一次口頭報(bào)告，跟同學(xué)分享自己所了解到的信息，豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生了解中華民族的勤勞智慧和燦爛文化。2讓學(xué)生通過(guò)查閱書(shū)籍、網(wǎng)上搜索及訪問(wèn)親友等收集一處名勝古跡的相關(guān)資料，開(kāi)學(xué)后在班上組織一次“模擬導(dǎo)游”活動(dòng)，由學(xué)生模擬導(dǎo)游向同學(xué)介紹該處的主要景點(diǎn)、傳說(shuō)和歷史故事等。3讓學(xué)生到一些少數(shù)民族、農(nóng)村的農(nóng)家樂(lè)過(guò)春節(jié)，體驗(yàn)一下少數(shù)民族、農(nóng)村過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同樣以觀后感或口頭報(bào)告的形式與班上同學(xué)交流、分享，使學(xué)生了解我國(guó)豐富多彩的春節(jié)文化。7讀寫(xiě)類(lèi)作業(yè)1讓學(xué)生收集、閱讀一些有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)方面的詩(shī)詞及相關(guān)的文章。2讓學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記，記錄寒假中每天發(fā)生的事情。3寫(xiě)一篇在