下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、口語(yǔ)交際長(zhǎng)大以后做什么教學(xué)設(shè)計(jì)華德學(xué)校 黃鄲靜教學(xué)目標(biāo):1、能用完整的語(yǔ)句把自己長(zhǎng)大想做什么說(shuō)清楚,并結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。2、能認(rèn)真聽(tīng)他人發(fā)言,聽(tīng)懂他人說(shuō)的內(nèi)容,對(duì)自己感興趣的內(nèi)容問(wèn)一問(wèn)。教學(xué)重難點(diǎn):清楚的表達(dá)自己的想法,用完成的語(yǔ)句說(shuō)出理由。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì):課前布置學(xué)生了解家人(父母等親人)的職業(yè)內(nèi)容和特點(diǎn)各是什么,為口語(yǔ)交際鋪墊。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)、談話創(chuàng)設(shè)情境1、溫習(xí)本單元四篇課文,讓學(xué)生聯(lián)想各課所涉及的職業(yè)及其內(nèi)容。學(xué)生回答預(yù)案:神州謠涉及職業(yè)地理老師、導(dǎo)游等。傳統(tǒng)節(jié)日涉及職業(yè)天氣預(yù)報(bào)員,新聞播音員等?!柏悺钡墓适律婕奥殬I(yè)商人、珠寶設(shè)計(jì)師等。中國(guó)美食涉及職業(yè)廚師、酒店工
2、作人員等。2、師小結(jié)以上不同分工既是各種職業(yè),并介紹一種職業(yè),如醫(yī)生。醫(yī)生是給病人看病的一種職業(yè),救死扶傷。3、有誰(shuí)想來(lái)介紹自己爸爸媽媽或者其他親人的職業(yè),說(shuō)說(shuō)他們是做什么的。在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō),說(shuō)完推選出小組里說(shuō)得最好的同學(xué)說(shuō)給大家聽(tīng)。(四人小組交流三分鐘)4、指名匯報(bào)交流結(jié)果,可以說(shuō)自己親人的職業(yè)和內(nèi)容,也可以說(shuō)小組內(nèi)同學(xué)家人的職業(yè)和內(nèi)容。5、師:有的同學(xué)爸爸媽媽是做醫(yī)生的,有的是做老師的,還有的是工人,他們都在自己的工作崗位上為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。6、過(guò)渡:在這個(gè)社會(huì)上,還有許多的叔叔阿姨和我們的爸爸媽媽一樣在為祖國(guó)的建設(shè)而努力著,他們是誰(shuí)?出示搜集的各種職業(yè)的圖片,仔細(xì)觀察圖片,看看圖上的叔
3、叔阿姨分別是做什么工作的?同桌之間相互說(shuō)一說(shuō)。提示用上句式:我猜他是_,因?yàn)開(kāi)。7、師小結(jié):同學(xué)們真會(huì)觀察,那么你長(zhǎng)大以后要做什么呢?讓我們今天一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。(板書(shū)課題:長(zhǎng)大以后做什么)二、說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě),感悟話題1、指名說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大想做什么。2、師朗讀例句,聽(tīng)完以后請(qǐng)同學(xué)模仿著說(shuō)一說(shuō)。點(diǎn)撥:他們都是先寫(xiě)自己長(zhǎng)大后想做什么,再說(shuō)理由。提示用上句式:我長(zhǎng)大以后想_。因?yàn)開(kāi),所以_。 3、 小練筆:引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)用這個(gè)句式寫(xiě)一寫(xiě),師做個(gè)別指導(dǎo)。(此環(huán)節(jié)針對(duì)中下等生)我長(zhǎng)大以后想做(當(dāng))_。因?yàn)開(kāi),所以我長(zhǎng)大以后想做(當(dāng))_。 三、合作探究,升華領(lǐng)悟1、師:有了我們自己的目標(biāo),那么我們?cè)趺礃尤?shí)現(xiàn)它呢? 2、小組討論:你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。3、匯報(bào)討論結(jié)果,組員可相互補(bǔ)充。四、總結(jié)全堂,激發(fā)情感這節(jié)口語(yǔ)交際,我們談?wù)摿艘幌麻L(zhǎng)大后做什么,那么每個(gè)人都有了自己的目標(biāo),有了目標(biāo),還要有行動(dòng),不能半途而廢,要努力的一步一步的靠著自己的目標(biāo)更進(jìn)一步,不要遇到困難就放棄,堅(jiān)持最可貴。我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識(shí),這樣我們才能一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。老師希望你們每個(gè)人的目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。5、 欣賞文段,練習(xí)寫(xiě)話 逐個(gè)欣賞文段,指名說(shuō)說(shuō)寫(xiě)的好在哪里。(師點(diǎn)撥,寫(xiě)話要語(yǔ)句通順,完整。盡量用自己會(huì)寫(xiě)的字詞來(lái)表達(dá)自己的想法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檢察文檔管理數(shù)字化資料
- 第二屆全國(guó)小動(dòng)物臨床技能大賽參考試題庫(kù)(含答案)
- 《網(wǎng)絡(luò)安全法》知識(shí)考試題庫(kù)300題(含答案)
- 2025年新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 專(zhuān)題06 語(yǔ)法填空 解題技巧
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃安排表(完整版)
- 實(shí)驗(yàn)室的租賃合同
- 范文汽車(chē)場(chǎng)地租賃合同
- 搭建冷庫(kù)及對(duì)設(shè)備的銷(xiāo)售安裝合同
- 建筑服務(wù)勞務(wù)合同范本
- 2025年有機(jī)肥行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2023-2024年員工三級(jí)安全培訓(xùn)考試題及參考答案(綜合題)
- 2025保安部年度工作計(jì)劃
- 2024年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)
- 招標(biāo)采購(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 電力系統(tǒng)分布式模型預(yù)測(cè)控制方法綜述與展望
- 2024年注冊(cè)建筑師-二級(jí)注冊(cè)建筑師考試近5年真題附答案
- 五年級(jí)口算題卡每天100題帶答案
- 2024年貴州省中考理科綜合試卷(含答案)
- 無(wú)人機(jī)技術(shù)與遙感
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論