如何提煉文中的信息_第1頁(yè)
如何提煉文中的信息_第2頁(yè)
如何提煉文中的信息_第3頁(yè)
如何提煉文中的信息_第4頁(yè)
如何提煉文中的信息_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如何提煉文中的信息如何提煉文中的信息 第一步,仔細(xì)研讀題目,要確定閱讀的范圍、角度、要求、特殊規(guī)定等,要注意題目的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),因?yàn)樵嚲砩系拿恳稽c(diǎn)信息都是有用的。明確答題要求,特別是問題的指向,關(guān)注題目中的重要信息,然后確定閱讀的大致范圍。審題要仔細(xì)、準(zhǔn)確。(特別注意在題目中提煉出主體及指向) 根據(jù)題目要求,閱讀相關(guān)的段落或句子,篩選并且用筆畫出重要的信息(關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞)。篩選時(shí)有兩種方法可以用:1、拉網(wǎng)式提煉法,即在相關(guān)的區(qū)域初步畫出與題目主體或指向相關(guān)的詞、句。然后可以加減一些詞語整合成通順而又符合題目要求的話作答;(有些題目的信息是較零散的分布在文章中的,那就適合用這種方法。) 2、提綱挈領(lǐng)法。即是理清文章的思路和脈絡(luò),每一個(gè)層次可能就是一個(gè)信息要點(diǎn)。(有些題目就是考察對(duì)文章思路的整體把握,就可以用這種方法。)但不管哪種方法都應(yīng)該首先從整體上去把握理解文章的思路和主旨,如此才能做到胸有全局,不會(huì)遺漏要點(diǎn)。 4.整合加工 對(duì)篩選出來的信息根據(jù)題目要求進(jìn)行整合,合并同類項(xiàng)。 5.合理表述 對(duì)自己的答案,要慎重地考慮,盡可能地做到各個(gè)要點(diǎn)的完備,表述語言的簡(jiǎn)括。謝謝觀賞WPS OfficeMake

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論