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文檔簡介

1、題目：大學生窮游攻略分析策劃人：旅游管理專業(yè)學生完成日期：簡要說明：隨著旅游業(yè)的發(fā)展， 大學生逐漸成為了一個旅游的很大的主體， 但是大學生自身經(jīng)濟能力有限， 每次外出游玩都需要做好充分準備， 以防止自身旅游計劃失敗， 所以大學生這個群體非常需要一些類似于攻略的東西指導自己的外出計劃， 但網(wǎng)上的計劃又太過官方且單調(diào)， 且千篇一律，對我們大學生出游并沒有起到非常大的幫助， 且我是旅游管理專業(yè)的學生，希望推出一個專門為我們大學生出游的攻略心得。屬性：草稿項目背景分析：1. 大學生自身經(jīng)濟能力有限， 但時間充裕，且外出旅游的欲望強烈。2. 目前大多數(shù)推出的旅游攻略都過于單調(diào)，實際參考意義不大。主題：大

2、學生窮游攻略項目目標：希望通過本專業(yè)自身的優(yōu)勢， 在自己外出游玩的同時， 利用帶有個人感情文字，照片等，為大學生還原一個真實的景區(qū)特色特點，為將精選文庫要或者準備前往景區(qū)進行游玩的大學生提供一個相對準確的指導攻略。實施程序：1. 內(nèi)容形式：主要以文字描述搭配景區(qū)真實照片進行表述。2. 時間安排：大學四年在校期間。3. 地點分布：優(yōu)先進行石家莊周圍地區(qū)景點，隨著學業(yè)和工作機會的增加，將在將來工作的同時，紀錄下對大學生有用的攻略心得。傳播方式：主要利用網(wǎng)絡(luò)傳播，或者以雜志，圖集形式傳播。效果預測：希望可以成為本專業(yè)本班級的一個特色項目， 真正的為大學生出游提供一些便利。人員：班委進行帶頭組織，全班同學共同參與具體形式：收集一些同學或者朋友在出游的時候?qū)皡^(qū)的評價， 感受，圖片影音資料，后期進行整理，并且查閱相關(guān)資料，最終成稿發(fā)布。每一個人都可以是景區(qū)的評價者。未來展望：可以利用自身職業(yè)便利， 以導游與大學生的雙重角度， 對景區(qū)景點做出最符合大學生自身特點的評價建議，有條件的時候推出公眾號，在上邊發(fā)布一些大學生適合

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