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文檔簡(jiǎn)介
1、白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。1、短文共有_句話,寫的是_季的的景象。2、春天有燦爛的_;田野里_,散發(fā)出濃濃的_。3、用畫出文中表示顏色的詞。4、春天,_、_、_都開(kāi)花了。除了這些,還有許多春天開(kāi)的花,它們是_。我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天,棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1、讀短文,找出合適的詞填在括號(hào)里。_的棗樹(shù)_的棗花_的大棗_的小燈籠2、文中小燈籠指的是_。3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化,再填空。春天,棗樹(shù)上_。夏天,棗樹(shù)上_。秋
2、天,棗樹(shù)上_。小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物,小小的嘴到處啄ó,有時(shí),就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開(kāi)翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。1、這篇短文共有_句話。2、短文里寫了_和_。3、小雞們冷了,就會(huì)_。放學(xué)了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見(jiàn)他們這么懂事,高興地笑了。1、這篇短文有_句話。2、天就快下雨了,_和_給老師送傘和雨鞋。天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上。太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō)露珠是什么樣?讓我看看。太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)
3、著小草使勁兒看,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了,咦,露珠兒呢,哪兒去了?1、天亮了,_醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。2、露珠兒,晶晶亮,好像_掛在小草上。3、露珠為什么不見(jiàn)了,是因?yàn)?、太?yáng)出來(lái)了。、露珠掉在地上了。冬姑娘來(lái)到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,寫詩(shī)畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。1、這段短文共有_句話。第二句中寫的活動(dòng)有_。2、這段話描寫的是什么季節(jié)?_。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。1、這段話有_句。2、用劃出寫桃子多的詞,用劃出寫桃子長(zhǎng)得好的詞。我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝
4、謝太陽(yáng)和雨水,是它們幫助我長(zhǎng)大。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天,我就會(huì)結(jié)出肥肥果實(shí),農(nóng)民看了可高興啦!1、我是_。2、我在_發(fā)芽,在_結(jié)果。3、_和幫助我長(zhǎng)大。春天來(lái)了,小草兒們慢慢地染綠了大地,柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云,紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開(kāi)了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。春天真美?。∥覑?ài)春天。1、短文共有_句話,主要是寫_的景色。2、短文中寫了小草、樹(shù)枝_、_、_、_、等,可以看出春天的。羊要吃山頂上的草。羊爬呀爬,它累è了,爬不動(dòng)了。它想我不怕累,山多高,我爬多高!羊又向山頂爬去。1、短文共有_段。第二段共有_句話。2、山羊在爬不
5、動(dòng)的時(shí)候想到什么?在文中畫出它想的句子。_3、你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎?在括號(hào)內(nèi)打。能不能棉花白,谷子黃,紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。1、這首詩(shī)一共寫了種植物,這些植物分別是、_、_、_。2、寫顏色的詞有_。原野上,長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停,過(guò)著悠閑的日子。1、蜻蜓活躍的天地在哪里?在括號(hào)內(nèi)打小河邊大樹(shù)下原野上竹林2、小蜻蜓看上去像什么?在括號(hào)內(nèi)打小蜜蜂小飛機(jī)小燕子小火箭3、能把上面的內(nèi)容畫下來(lái)嗎?_。天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘
6、穿著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅紅的衣服,快下雨時(shí),云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、這段話有_句話。寫了云姑娘、和_時(shí)穿著不同顏色的衣服。2、用畫出文中表示顏色的詞語(yǔ)。過(guò)了幾天,白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲(chóng)。白菜很快就長(zhǎng)大了。1、這段話共有_句話。2、用畫出寫小白兔做了什么的句子。3、用標(biāo)出你喜歡的詞語(yǔ)。電的用處可大啦!有了電,電燈就會(huì)亮,還可以看電視、蝗聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō),有了電,工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西,我們的生活會(huì)更好。1、在正確的音節(jié)后面打。就ùì叔許處ùù會(huì)ìì更èè2、這一段
7、話共有_句。3、從這一段話中我知道。_。秋天到,秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子,架上掛葡ú萄á。黃澄澄的是梨,紅通通的是棗。1、這一段話共有_句。2、這段話中寫了顏色的詞語(yǔ)有;_。3、這段話寫了哪幾種果子?用畫出來(lái)。春天來(lái)了,桃花紅了,梨花白了,迎í春花黃了,柳樹(shù)綠了,燕子從南方飛回來(lái)了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙?。?、寫出表示顏色的詞語(yǔ);_。2、寫了哪些植物,請(qǐng)用在句子中劃出來(lái)。3、寫了哪些動(dòng)物,請(qǐng)用在句子中劃出來(lái)。太陽(yáng)大,地球小,地球繞著太陽(yáng)跑。地球大,月亮小,月亮繞著地球跑。1、兒歌中說(shuō)的星球有_。2、月亮比地球_,太陽(yáng)比地球_。3、_最小,_。我有一個(gè)布娃娃,可漂亮啦!那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的
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