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文檔簡介
1、合肥師范學院新開實驗項目試做報告單位名稱: 試做日期: 新開實驗項目名稱詞法分析器學 時 數(shù)4面 向 專 業(yè)計算機科學與技術、計算機軟件試作教師簽名一、 實驗目的1通過本實驗加深對詞法分析程序的功能及實現(xiàn)方法的理解;2使用Lex實現(xiàn)詞法分析程序。二、實驗內(nèi)容下面是簡單C語言的詞法:1.關鍵字:else if int return void while所有的關鍵字都是保留字,并且必須是小寫。2. 下面是專用符號:+ - * / = = != = ; , ( ) 3. 其他標記是ID 和NUM ,通過下列正則表達式定義:ID = letter letter*NUM = digit digit*le
2、tter = a|.|z|A|.|Zdigit = 0|.|9小寫和大寫字母是有區(qū)別的。三、源程序清單或?qū)嶒灢襟E實驗步驟:1. 檢查linux上有沒有安裝Flex,一般都是默認安裝的(1)、在linux的終端上輸入Flex命令,會提示系統(tǒng)是否已經(jīng)安裝Flex如果沒有安裝,在用相應命令安裝:sudo apt-get install flex。2. 編寫lex源程序%/*ff.l*/int c;#include #include #include %/ declarations section/ place any declarations here%/ rules section tnr els
3、e printf(%10s KEY_else n,yytext);if printf(%10s KEY_if n,yytext);int printf(%10s KEY_int n,yytext);return printf(%10s KEY_return n,yytext);while printf(%10s KEY_while n,yytext);/*運算符的識別*/+ printf(%10s SYM_plus n,yytext);- printf(%10s SYM_minus n,yytext);* printf(%10s SYM_times n,yytext);/ printf(%10
4、s SYM_divied n,yytext); printf(%10s SYM_rop n,yytext); printf(%10s SYM_rop n,yytext);= printf(%10s SYM_rop n,yytext);= printf(%10s SYM_rop n,yytext);!= printf(%10s SYM_rop n,yytext);= printf(%10s SYM_assign n,yytext);/*界線符的識別*/: printf(%10s SYM_colon n,yytext);, printf(%10s SYM_comma n,yytext); prin
5、tf(%10s SYM_semicolon n,yytext);( printf(%10s SYM_lparent n,yytext);) printf(%10s SYM_rparent n,yytext); printf(%10s SYM_lbracket n,yytext); printf(%10s SYM_rbracket n,yytext); printf(%10s SYM_lbrace n,yytext); printf(%10s SYM_rbrace n,yytext);/*標志符的識別*/A-Za-z+ printf(%10s IDENTIERn,yytext); 0-9+ pr
6、intf(%10s INTEGERn,yytext); a-z0-9 printf(%10s other character n,yytext); %/ programs sectionint main(void)return yylex();3. 編譯lex文件:flex ff.l,生成lex.yy.c源程序;然后編譯此c源程序:gcc lex.yy.c -ll o ff,生成可執(zhí)行詞法分析器。4運行此詞法分析器:./ff ,然后輸入相應的源程序,即得到相應的詞法分析結果四、實驗結果說明:此部分的內(nèi)容和格式可根據(jù)每個實驗項目的具體需要和要求,由各院(系、部)自行設計和確定相關欄目;其余部分應按此表格式統(tǒng)一。試做實驗小結通過本實驗加深了對詞法分析器的理解,掌握了flex工具的使
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