




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔第一單元四則運算第二單元觀察物體(二)第三單元運算定律第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第五單元三角形第六單元小數(shù)的加法和減法第七單元圖形的運動(二)第八單元平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖第九單元數(shù)學(xué)廣角一一雞兔同籠第十單元總復(fù)習(xí)全冊教材的整體分析教學(xué)內(nèi)容包括:四則運算,運算定律,小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,觀察物體(二),三角形,圖形的運動(二),平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角一一雞兔同籠和綜合與實踐等。全冊教學(xué)目標:1理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。2 .掌握四則混合運算的運算順序,會進行簡單的整數(shù)四
2、則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力3 .認識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180。4 .理解平均數(shù),認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖,了解其特點,初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。5 .經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。6 .讓學(xué)生經(jīng)歷從不同的位置觀察物體的過程,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象和推理能力。7 .進一步探索軸對稱圖形的特征和性質(zhì),會畫一個圖形平移
3、后的圖形。&體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、運算定律與簡便計算、及三角形是本冊教材的重點教學(xué)難點:圖形的運動,三角形是本冊的教學(xué)難點教學(xué)進度及課時安排表周次起止日期教學(xué)內(nèi)容(課題名稱)課時備注12.263.1開學(xué)報名,教學(xué)準備023.23.8四則運算433.93.15四則運算、單元檢測及分析443.163.22觀察物體(二)、單元檢測及分析453.233.29運算定律(加法運算定律)463.304.5運算定律、(乘法運算定律)單元檢測及分析474.64.12小數(shù)的意義和讀寫法484.134.19小數(shù)的性質(zhì)和大小比較494.204.26小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化4104.275.3小數(shù)與單位換算、小數(shù)的近似數(shù)4115.45.10整理與復(fù)習(xí)、單元檢測及分析4125.115.17三角形5135.185.24三角形、單元檢測及分析4145.255.31小數(shù)的加法和減法4156.16.7小數(shù)的加法和減法、單元檢測及分析4166.86.14圖形的運動、單元檢測及分析4176.156.21平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖、單元檢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社區(qū)醫(yī)學(xué)課題申報書范文
- 寫勞務(wù)合同合同范本
- 議政調(diào)研課題申報書
- 課題申報書課題名稱字體
- 市課題申報書
- 2024用電信息采集終端
- 廚房用油供貨合同范本
- 壓濾機合同范本
- 合同范本文書
- 勞動合同范例錯
- 電動平車使用說明書
- 2024年智能鑄造生產(chǎn)線項目建設(shè)方案
- 中藥臨床藥師的溝通與協(xié)作技巧
- 設(shè)備采購計劃書
- 專業(yè)橋梁加固方法研究報告
- 人口學(xué)概論完
- 長興縣合溪水庫清淤工程(一期)環(huán)境影響報告
- 移動欠費催繳業(yè)務(wù)方案
- 大學(xué)計算機基礎(chǔ)教程第二版(Windows10)全套教學(xué)課件
- 人行道開挖施工方案簡單版
- 《計算機安全基礎(chǔ)》課件
評論
0/150
提交評論