人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十四課蜜蜂導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)

1、三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題14、蜜蜂第1課時(shí)課型新授課執(zhí)教老師授課日期月日星期第節(jié)班級(jí)主備教師參與教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教師提供學(xué)生提供學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)”試、驗(yàn)、證”等10年生字。會(huì)寫(xiě)“論、試、驗(yàn)”等14個(gè)字。能止確讀寫(xiě)“無(wú)論、試驗(yàn)、紙袋”等20年詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文，表達(dá)課文蘊(yùn)含的思想感情。理解課文內(nèi)容，經(jīng)歷探究蜜蜂辨別方向能力的試驗(yàn)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手探究自然奧秘的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)表達(dá)課文蘊(yùn)含的思想感情。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)案導(dǎo)案【知識(shí)鏈接】介紹作者：法布爾一一法布爾是法國(guó)的生物學(xué)家，他一生都在研究昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的各種特點(diǎn)，寫(xiě)成了昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。蜜蜂這篇課文就選自昆

2、蟲(chóng)記。、【自主學(xué)習(xí)】1、自讀課文。畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、止確、流利、有感情地朗讀課文，大體了解課文內(nèi)容。以學(xué)生自學(xué)為主，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以學(xué)生自學(xué)以及交流探究為主，教師組別:姓名：總第張領(lǐng)導(dǎo)批示:【合作探究】1、想想課文主要講了一件什么事？2、交流識(shí)記生字的不同方法。小組內(nèi)指名讀、開(kāi)火車讀等方式檢查生字新詞的認(rèn)讀情況。3、小組合作學(xué)習(xí)：仔細(xì)研究一下作者為做試驗(yàn)做了哪些準(zhǔn)備工作？并畫(huà)出相關(guān)的詞語(yǔ)或句子。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以學(xué)生 自學(xué)以 及交流 探究為 主，教師 引導(dǎo)學(xué) 生學(xué)習(xí)【課堂練習(xí)】一、抄寫(xiě)詞語(yǔ)宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、茂盛、滋潤(rùn)、創(chuàng)造、緩慢、踩壞、丈夫、勞累、奔流不息【課后延伸】二、形近字緩（）踩（）累（）肢（