實(shí)驗(yàn)幼兒園防踩踏演練方案

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園防踩踏演練方案實(shí)驗(yàn)幼兒園防踩踏演練方案范文一、根本情況我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓， 教學(xué)樓是跳空樓中樓三層 , 樓 層高達(dá) 20 米左右、目前我園 500 多名幼兒，都是 36 歲的無任何 防御能 力的幼兒，如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，幼兒驚慌失措蜂 擁而至， 很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在一定的平安隱患。二、演練目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼平安意識(shí)， 提高防范自救能力， 我園模擬情 景， 培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、 實(shí)地 操作，檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教 師處變 不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。三、組織領(lǐng)

2、導(dǎo)總指揮：方幼紅 副指揮：葛亞薦、藍(lán)燕燕 成員：各段年級(jí)組長、保育組長、各部門負(fù)責(zé)人 通訊聯(lián)絡(luò)人組長：柳輝娜撥打 119 報(bào)警疏散引導(dǎo)組組長：葛亞薦負(fù)責(zé)一樓通道藍(lán)燕燕負(fù)責(zé)二樓通道張奕琴負(fù)責(zé)三樓通道組員：各班班主任、配班教師以及后勤工作人員 平安防護(hù)組組長：唐杰組員：李存漢負(fù)責(zé)開門、駱旭波、汪靜云、戴亞齊醫(yī)療救護(hù)組組長：黃澤亞楊雅敏同時(shí)負(fù)責(zé)拍照四、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：20xx年1月31日星期四上午9:00地點(diǎn)：教學(xué)樓各活動(dòng)室起點(diǎn)、幼兒園操場疏散集合點(diǎn)，五、演練工程與過程一 地震逃生疏散演練1、緊急避震2、信號(hào)員唐杰發(fā)出“地震警報(bào)信號(hào)拉響警報(bào)聲、播送 喇 叭通知班級(jí)逃生。3、上課教師演練時(shí)為班主任

3、立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室 演 練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了， 不要慌， 教育幼兒要保持 鎮(zhèn)定， 切莫驚慌失措、盡快躲避到平安地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教活 動(dòng)室、并 指揮幼兒迅速抱頭、 閉眼，躲在各自的三角處或課桌下， 盡 量蜷曲身體， 降低身體重心，并盡可能用他物保護(hù)頭部，但不要靠近 窗口。二 地震后緊急疏散演練3 分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)信號(hào)，播送通知開始疏 散。幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離活動(dòng)室，準(zhǔn)備進(jìn) 入 緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散，按照指定的疏散次序和疏 散路 線，迅速到操場集合、注意：疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí)，要先疏 散需要 緊急救護(hù)的人員如兒童及行為

4、能力差的人員。六、預(yù)定路線撤離如遇特殊情況，由總指揮另行安排1、一幢樓大二班、 中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼 兒園 操場轉(zhuǎn)移；2、一幢樓大一班、 中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場 轉(zhuǎn)移； 二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場。3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場集合； 小四、 小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場；4、二幢樓大五班、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場集合；5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場集合；會(huì)聚地點(diǎn)：幼兒園操場，大家按做操的秩序排列，小班統(tǒng)一在西 邊 路道。6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓或行進(jìn)時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前而的人跌倒時(shí)可以 在訓(xùn)練 時(shí)指定一名本班的 ' 教職工跌倒，班主任立即吹哨示意停止前 進(jìn)，后面 的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成事故，確保安 全。7、各班操場集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮。8、總指揮方園長總結(jié)本次演練。動(dòng)分析9、班主任老師事先