機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

1、大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案課程教學(xué)大綱編 碼：ME10033 Code: ME10033課程名稱(chēng)：機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) Course Title: Curriculum Design of Mechanical Design 課程類(lèi)別：集中實(shí)踐 Course category: Intensive Practicum 學(xué) 分：3 Credit(s): 3開(kāi)課單位：機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院 Offering College/School: College of Mechanical& Vehicle Engineering 課程描述：本課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車(chē)輛工程、能源與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的集中

2、實(shí)踐環(huán)節(jié)，以機(jī)械工程圖學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)為前導(dǎo)課程，為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)提供機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)。本課程設(shè)計(jì)主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)預(yù)備知識(shí)，機(jī)械連接、機(jī)械傳動(dòng)、軸系零部件及其它通用零部件和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。本課程的目的是讓學(xué)生通過(guò)對(duì)機(jī)械零部件工作原理、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度計(jì)算等基本理論、基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，掌握通用機(jī)械零件的設(shè)計(jì)原理、方法和機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律；具備運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力和應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力；掌握相關(guān)實(shí)踐的方法，獲得實(shí)踐技能的基本訓(xùn)練，初步具備機(jī)械系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)的能力，為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)和機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。通過(guò)本課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐，學(xué)生學(xué)會(huì)機(jī)械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)的基本方

3、法，獲得應(yīng)用相關(guān)科學(xué)原理并采用合適科學(xué)方法針對(duì)工程問(wèn)題進(jìn)行研究的能力，鍛煉和提升就工程問(wèn)題與業(yè)界同行和社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流能力。Course description: This course is intensive practicum for major of mechanical design manufacturing and automation, vehicle engineering and energy and power engineering and the leading courses of which are mechanical engineering draw

4、ings、theoretical mechanics、and machinery design. it provide the foundation of mechanical structure design for professional courses learning.The curriculum design includes pre-knowledge for mechanical design, design for mechanical connection, mechanical transmission, shaft parts and other common comp

5、onents and their systems. The objectives of the course are to enable students master the design principle and method of general machinery parts and the general law of mechanical design by means of the study of basic theories, basic knowledge and basic skills about working principle, structure design

6、 and strength calculation of mechanical parts.And we must possess the ability of applying standard, specification, manual, atlas and other relevant technical data and of applying computer aided design,master the methods of relevant practice, gain practical skills of basic training and the basic

7、 capability of integrated design of mechanical system for the purposes of laying the foundation for professional course study and mechanical product design. Through this curriculum design, students learn the methods of mechanical structure design, to obtain ability the application of scientific prin

8、ciples and methods to study the engineering problems, exercise and promotion effective communication skills with industry peers and the public on engineering issues.課程內(nèi)容（一）課程教學(xué)目標(biāo)（1） 通過(guò)逼真度較高的課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律，在設(shè)計(jì)過(guò)程中鞏固課堂教學(xué)中學(xué)到的機(jī)械設(shè)計(jì)、制造的基礎(chǔ)知識(shí)，并綜合和靈活應(yīng)用（畢業(yè)生能力要求1.3）。（2） 通過(guò)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新思維、樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想

9、，培養(yǎng)綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他先修課程的理論與生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)去分析和解決機(jī)械設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力，能提出多種可行方案并確定較優(yōu)方案（畢業(yè)生能力要求2.2）。（3） 進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，例如計(jì)算、繪圖、查閱設(shè)計(jì)資料和手冊(cè)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等，在考慮各種技術(shù)和非技術(shù)因素（法律、法規(guī)、文化、環(huán)境等）前提下，能針對(duì)確定的方案進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，完成課題中規(guī)定的圖紙等各項(xiàng)技術(shù)資料，訓(xùn)練對(duì)機(jī)械系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì)能力，在類(lèi)比性設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，能一定程度的進(jìn)行系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練（畢業(yè)生能力要求3.2）。（4） 設(shè)計(jì)過(guò)程中能有效利用各種相關(guān)工具（參考書(shū)、圖冊(cè)、手冊(cè)、軟件、網(wǎng)絡(luò)資料），了解并遵守相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、政策和法規(guī)

10、（畢業(yè)生能力要求6.1）。（5） 通過(guò)設(shè)計(jì)過(guò)程體會(huì)工程職業(yè)道德與規(guī)范，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感（畢業(yè)生能力要求8.3）。（6） 具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能與組員密切配合開(kāi)展工作，完成自己的工作任務(wù)，并能和組員及指導(dǎo)教師口頭清晰陳述、表達(dá)設(shè)計(jì)思路和各個(gè)步驟（畢業(yè)生能力要求9.2）。（7） 能夠通過(guò)機(jī)械設(shè)計(jì)問(wèn)題撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿，進(jìn)行有效的口頭和書(shū)面溝通與交流（畢業(yè)生能力要求10.1）（8） 通過(guò)設(shè)計(jì)過(guò)程理解在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的重要性與方法，以此拓展自身的與機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)與信息（畢業(yè)生能力要求12.1）。（二）教學(xué)內(nèi)容基本要求課程設(shè)計(jì)的題目可以是機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)的題目，完善和改進(jìn)其方案后

11、對(duì)整機(jī)或其傳動(dòng)裝置進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，也可以在老師指導(dǎo)下另選合適的題目。課程設(shè)計(jì)通常從分析或確定傳動(dòng)方案開(kāi)始，進(jìn)行必要的計(jì)算和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，最后以圖紙表達(dá)設(shè)計(jì)結(jié)果，以設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)表述設(shè)計(jì)的主要依據(jù)和過(guò)程。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)完成以下工作：（1） 整機(jī)或傳動(dòng)裝置的裝配工作圖1張（A0或A1圖紙）；（2） 典型零件（傳動(dòng)件、軸）工作圖24張（A4A2圖紙）；（3） 設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)1份；（4） 各位指導(dǎo)教師可以自行酌情要求學(xué)生完成12張計(jì)算機(jī)繪制的零件圖（可包含在上述圖紙要求工作量中，或作額外要求，視課題難度和工作量而定），以考察計(jì)算機(jī)繪圖能力。學(xué)時(shí)分配課程主要內(nèi)容學(xué)時(shí)教師指導(dǎo)要求設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、講課0.5天設(shè)計(jì)過(guò)程中，

12、指導(dǎo)教師分階段授課34次，進(jìn)行必要的事先指導(dǎo)、足夠的中間檢查和現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)計(jì)算25天裝配圖草圖設(shè)計(jì)3天裝配工作圖設(shè)計(jì)3天零件工作圖設(shè)計(jì)3天編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)2天設(shè)計(jì)總結(jié)和答辯1天合 計(jì)3周考核方式本課程通過(guò)四個(gè)方面進(jìn)行考核：1）平時(shí)表現(xiàn)：20%，主要考察課堂出勤、設(shè)計(jì)進(jìn)度、主動(dòng)提問(wèn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，考核能力要求1.3、2.2、3.2、6.1、9.2、10.1。2）分階段答辯情況：30%；綜合考察設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能等方面的情況，考核能力要求1.3、2.2、3.2、6.1、8.3、9.2、10.1、12.1。3）工程圖設(shè)計(jì)：30%，主要考察結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理性、標(biāo)注正確性、圖面質(zhì)量等，考核能力要求1.3、3.2、6.1、8.3、9.2。4）設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)：20%，主要考察設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)計(jì)算的合理性、正確性和完整性，考核能力要求1.3、2.2、3.2、6.1、8.3、9.2、10.1。持續(xù)改進(jìn)方法1.以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，以過(guò)程為驅(qū)動(dòng)，圍繞項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，將離散的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)串接起來(lái)。2.逐步增加類(lèi)比性強(qiáng)的工程設(shè)計(jì)實(shí)際項(xiàng)目作為引導(dǎo)和參考，減少思路方面的錯(cuò)誤，培養(yǎng)設(shè)計(jì)和計(jì)算過(guò)程中的各種規(guī)范。3.不斷收集整理并提供機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)圖，通過(guò)評(píng)析引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的設(shè)計(jì)思路和方法，改善能力培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)境。4.改進(jìn)授課，減少知識(shí)介紹的時(shí)間，增加情