(精)北京市2019年中考化學(xué)真題試題

1、209年北京市中考化學(xué)考試試卷本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題）兩部分,共6頁，滿分45分,考試時長45分鐘,考生務(wù)必將答案寫在答題紙上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題紙一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H12O16第一部分選擇題(共2分)每小題1分。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項。1空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是( )A.氧氣B氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳2.下列屬于非金屬元素的是( )AMgBnC.CIDAg3.一些食物的范圍如下，其中呈堿性的是（ ）A檸檬汁(2.0.0).番茄汁（.044)C.牛奶（6.366）D.雞蛋清(7.).下列物質(zhì)在

2、氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（ )A.鐵絲B紅磷C.甲烷D.氫氣5下列操作不正確的是( )A. 加熱液體B. 稀釋濃硫酸C. 取固體粉末D. 檢查氣密性6.下列物質(zhì)含有氫分子的是（ ）.HBH22HO3HO下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是（ ）A銅用于制作導(dǎo)線B.一氧化碳用于煉鐵C.天然氣用作燃料D.氧氣用于氣焊8下列說法不正確的是( )A.NaOH有腐蝕性BH2O能分解C.H2O是常用的溶劑DAI在常溫下不能與O2反應(yīng);下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是( ）A.干冰O2B消石灰Ca(OH）C.純堿一NOHD小蘇打一NaHC310.下列關(guān)于C的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是( ）

3、A. 制CO2的藥品B.發(fā)生裝置C.收集裝置D.比較C2與空氣的密度11用下圖裝置進行實驗。升溫至0的過程中,僅燃燒；繼續(xù)升溫至60的過程中，僅燃燒。下列分析不正確的是（ ）燃燒,說明白磷是可燃物B對比,可說明紅磷的著火點比白磷的高C對比,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸未燃燒,說明無煙煤不是可燃物丙烷（C）是液化石油氣的主要成分之一，燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( ）A.甲中碳、氧元素質(zhì)量比為3:8B.乙和丙的元素組成相同C44甲完全燃燒至少需160乙D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:1第二部分非選擇題(共分)每空1分?！旧瞵F(xiàn)象解釋】13.人人行動，推進垃圾分類,推動

4、綠色發(fā)展。礦泉水瓶、舊報紙_(填“能”或“不能”)投入有右圖標(biāo)識的垃圾箱中。148消毒液有效成分為次氯酸鈉（ClO)和二氧化氯（CO2）是常用消毒劑。(1)NCIO中氯元素的化合價為_。（2）ClO屬于_（填序號)。A混合物B.化合物C.氧化物1.氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。(1)右圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是_（填“1”或“”）。（2)我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。【科普閱讀理解】16.(分）閱讀下面科普短文。土豆是繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物,含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等多種營養(yǎng)物質(zhì)，是餐桌上的美味食材。表1鮮土豆中主要營養(yǎng)

5、物質(zhì)的含量(每1g)蛋白質(zhì)/g脂肪/g淀粉/g鈣g磷m維生素Cmg1.5-2.34-0.9417-2.011-605-682-40土豆切開后發(fā)生褐變，用水浸泡能防止褐變，但會引起營養(yǎng)物質(zhì)流失。用土豆片進行實驗，測得其食用品質(zhì)、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時間的變化如下:土豆變綠、發(fā)芽時，龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒,就算是把變綠、發(fā)芽的部位削掉,也不宜食用。除食用外,土豆還可以作為原料廣泛用于醫(yī)藥、化工、紡織、造紙等工業(yè)中。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)表1中的“鈣”指的是_（填“元素”或“原子”)。(2）由圖可知：in內(nèi)，_（填序號,下同)。.浸泡min比10min脆性分值高

6、B.浸泡min，硬度、咬碎感均無明顯變化C.隨著浸泡時間的增加,粘結(jié)性、彈性分值均降低()由圖可知：土豆片的淀粉含量與浸泡時間的關(guān)系是_。（4)変綠、發(fā)芽的土豆不宜食用，其原因是_。（5）下列說法正確的是_。A.土豆是四大糧食作物之一.土豆中維生素C含量最高C用水泡可防止土豆片褐変D.土豆開發(fā)應(yīng)用的前景廣闊【生產(chǎn)實際分析】7利用生銹廢鐵屑和鈦白廢酸(含硫酸、硫酸亞鐵）制備硫酸亞鐵的主要轉(zhuǎn)化過程如下（1)中除鐵銹的化學(xué)方程式為_。(2）中反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_。18利用電石渣主要成分為Ca（O)2、MgO制備硫酸鈣的主要工藝流程如下：己知:Mg難溶于水;gS易溶于水；aSO4微溶于水。(1）

7、反應(yīng)器中攪拌的目的是_。()反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)主要有MgO+H2S4=g4+H2O和_。(3）上述流程中,用于分離提純的設(shè)備有_。【基本實驗及其原理分析】19用右圖裝置進行實驗,擠出濃鹽酸。(）實驗現(xiàn)象是_。(2）該實驗說明分子具有的性質(zhì)是_。20用下圖裝置進行實驗。（1)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_。(2)能說明木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳的現(xiàn)象是_。21.用粗木棍在涂有蠟的鋅板上寫“明”“和”兩個字,露出下面的鋅板。向“明”字上滴加CuS溶液,向“和”字上滴加鹽酸。（1)“明”字上的現(xiàn)象是_。(2）“和”字上產(chǎn)生氣泡，用化學(xué)方程式解釋:_。用圖1裝置進行實驗，先后將溶液快速全部推入,測

8、得一段時間內(nèi)壓強變化如圖2所示。(1）先推入的溶液是_。（）c段壓強不變，原因是_。（3）c段壓強變大,用化學(xué)方程式解釋：_。2.請從AD中任選三個作答，若均作答,按前三個計分。如下圖所示，在一只燒杯中進行實驗。補全實驗方案序號目的步驟探究_加入NOH溶液;滴加酚酞溶液；加入適量鹽酸B檢驗Nal中混有a2CO3加入少量樣品；加入適量水至全部溶解；加入_C驗證KC不能無限溶解2C時加入00g水;加入18KCl；加入_(已知:2時，C的溶解度為34g)D配制_加入2.5gNaCl;加入47.5g水;攪拌至全部溶解【科學(xué)探究】24右圖“黑面包”實驗中，蔗糖(C12H2O）變黑，體積膨脹,變成疏松的炭

9、，放出有刺激性氣味的氣體。【提出問題】改變糖的種類、濃硫酸的體積、水的滴數(shù)和溫度是否會影響實驗效果呢?【進行實驗】分別取5糖粉進行實驗，根據(jù)前min的現(xiàn)象對實驗效果進行評分,記錄如下：表1實驗記錄實驗糖濃硫酸體積/m水的滴數(shù)溫度/效果得分1蔗糖462蔗糖5103083蔗糖6155934冰糖410595冰糖12886冰糖530757葡萄糖413008葡萄糖55500葡萄糖6102【處理數(shù)據(jù)】分析表1,計算效果得分均值，結(jié)果如下:表效果得分均值因素糖濃硫酸體積L水的滴數(shù)溫度蔗糖冰糖葡萄糖45651122050均值79.74705.06.356.046.757.60.3.0526.3依據(jù)均值推斷最佳

10、實驗方案,均值越高，效果越好?！窘忉屌c結(jié)論】（1)蔗糖變成黑色的炭,發(fā)生了_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。(2)推測放出的氣體含O2，從元素守恒角度說明理由：_。（)實驗中，為_mL。(）根據(jù)表2推斷,“黑面包”實驗最好選擇5g冰糖、m濃硫酸、_滴水和50【反思與評價】(）表2中,22對應(yīng)的均值為51.，計算該值所依據(jù)的3個數(shù)據(jù)分別是_。(6)綜合分析，使實驗3的效果得分高于實驗4的因素有_。2019年北京市中考化學(xué)考試參考答案第一部分選擇題(共2分）本部分共12道小題，每小題分,共12分。題號1236答案BCDBA題號7810111答案DCAD第2部分 非選擇題(共3分）3能；14（1）1（

11、2)B;.（1)1(2）22O22H+O6（1）元素（）AC()在其他條件相同時,在研究范圍內(nèi),土豆片的淀粉含量隨浸泡時間的延長而降低（4）土豆變綠、發(fā)芽時，龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒(5)AD1(）F3+6HCl=2Fl3+32O(2）置換反應(yīng)18.()使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率,反應(yīng)更充分。（)C(OH)2+H2SO=2FeCl+32O（3）過濾器和洗滌槽9(1）濕潤的紫色石蕊小花變紅、（2）分子在不斷運動2.（1）2KMn K2O +MnO2+O（2）澄清石灰水變渾濁21.（1）“明”字位置逐漸出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色(）n2ClZnC2+222（1)NOH溶液（2）氫氧化鈉溶液與二氧化碳充分反應(yīng)，反應(yīng)停止（）2Hl+Na