小說專題五：小說閱讀之表達(dá)技巧

1、 小說閱讀之小說閱讀之 表達(dá)表達(dá)技巧技巧 2、情節(jié)安排方式：、情節(jié)安排方式： 順敘順敘，作用是情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層作用是情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰；次清晰； 倒敘倒敘，作用是造成懸念，引人入勝；，作用是造成懸念，引人入勝； 插敘插敘，見資料見資料； 補(bǔ)敘補(bǔ)敘，作用是對上文，作用是對上文照應(yīng)上下文照應(yīng)上下文； 平敘平敘，作用是使敘事頭緒清楚，照應(yīng)，作用是使敘事頭緒清楚，照應(yīng)得體。得體。 1、人稱、人稱（見資料）（見資料）3、謀篇布局技巧及其作用、謀篇布局技巧及其作用 見資料見資料4、關(guān)鍵段落的作用、關(guān)鍵段落的作用 見資料見資料正面（語言、動(dòng)作、心理、外貌等）正面（語言、動(dòng)作、心理、外貌等）側(cè)面（

2、對比側(cè)面（對比 烘托等）烘托等） 細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫 白描白描 賞析語言賞析語言藝藝術(shù)術(shù)技技巧巧表達(dá)方式表達(dá)方式記敘記敘描寫描寫抒情抒情議論議論記敘人稱記敘人稱 記敘方法記敘方法 人物描寫人物描寫 景物描寫景物描寫第一人稱第一人稱 第二人稱第二人稱 第三人稱第三人稱順序順序 倒敘倒敘 插敘插敘 補(bǔ)敘補(bǔ)敘修辭手法修辭手法表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法比喻比喻 擬人擬人 排比排比 設(shè)問設(shè)問 對比對比 反復(fù)反復(fù)先抑后揚(yáng)先抑后揚(yáng) 托物言志托物言志 對比襯托對比襯托 借景抒情借景抒情 虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合 動(dòng)靜相襯動(dòng)靜相襯 以小見大以小見大 渲染烘托渲染烘托 想象聯(lián)想想象聯(lián)想知識(shí)梳理知識(shí)梳理謀篇布局謀篇布局詳略處理詳略處理

3、 欲揚(yáng)先抑等欲揚(yáng)先抑等語言風(fēng)格（語言風(fēng)格（ 幽默、辛辣、平實(shí)、自然、明快、含蓄等）幽默、辛辣、平實(shí)、自然、明快、含蓄等） 詞語運(yùn)用（方言、口語等）詞語運(yùn)用（方言、口語等） 修辭手法等修辭手法等總結(jié)：總結(jié)： 小說中表達(dá)技巧的作用：小說中表達(dá)技巧的作用： 1、指向、指向人物人物 2、指向、指向主題主題 3、指向、指向情節(jié)情節(jié) 4、指向、指向環(huán)境環(huán)境 5、指向、指向時(shí)代氣氛、地方特色時(shí)代氣氛、地方特色典例典例 第第158頁頁古渡頭古渡頭3、作品是怎樣敘、作品是怎樣敘述渡夫的故事的？這樣寫有什么好處？請簡述渡夫的故事的？這樣寫有什么好處？請簡要分析。要分析。(6分分) 以以“我我”的視角的視角來敘事，

4、使事件顯得真實(shí)可信；來敘事，使事件顯得真實(shí)可信； 以以“錢錢”為為話題話題,引入渡夫的故事，喚起讀者引入渡夫的故事，喚起讀者的閱讀興趣；的閱讀興趣； 多用多用對話形式對話形式，,以渡夫之口自述他的經(jīng)歷以渡夫之口自述他的經(jīng)歷,使使敘事更加集中；敘事更加集中； 情景描寫與渡夫講述相結(jié)合情景描寫與渡夫講述相結(jié)合，賦予渡夫的故，賦予渡夫的故事哀而不傷的詩意美。事哀而不傷的詩意美。 第第173頁頁六指猴六指猴4、這篇微型小說的、這篇微型小說的段落段落都都很短小，甚至大量使用一句一段的形式。作者為什么要采很短小，甚至大量使用一句一段的形式。作者為什么要采用這種寫法？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā＃ㄓ眠@種寫法？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）分） 便于密集且清晰地組織、傳達(dá)信息，適合本便于密集且清晰地組織、傳達(dá)信息，適合本文豐富、復(fù)雜的敘事文豐富、復(fù)雜的敘事內(nèi)容內(nèi)容的表現(xiàn)需要。的表現(xiàn)需要。 便于加快敘事節(jié)奏，適合本文迅速推進(jìn)小說便于加快敘事節(jié)奏，適合本文迅速推進(jìn)小說情節(jié)發(fā)展情節(jié)發(fā)展的需要。的需要。 便于敘事場景的靈活切換，適合本文于多場便于敘事場景的靈活切換，適合本文于多場景中景中敘事、寫人敘事、寫人的需要，產(chǎn)生電影分鏡頭的效果。的需要，產(chǎn)生電影分鏡頭的效果。 本文段落雖