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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上文明禮儀伴我行主題班會活動方案及資料班會題目: 文明禮儀伴我行 一、活動目的要求:通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范。二、活動安排: 活動前奏主持人甲:全體起立!出旗,敬禮!主持人乙:禮畢!唱中國少年先鋒隊隊歌。主持人甲:請坐! (一) 主持人開場語。甲:老師們 乙 :同學(xué)們 合:大家下午好!甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,甲:人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙:現(xiàn)在我宣布:“二
2、(四)班文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。(二)文明大家談甲:首先講欣賞相聲講禮貌,表演者:王建登 仲昭龍甲:同學(xué)們觀看相聲后一定有許多話想說,下面有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?(自由發(fā)言) 乙:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。 甲:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。 乙:外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就
3、是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。 甲:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。 乙:是啊,趕快有請徐笑笑同學(xué)為大家講述男孩、釘子與籬笆的故事吧,掌聲有請! (學(xué)生講故事)甲:聽了這些故事,我特別感動。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢?(三)、我問你答乙:既然這樣,那我要考考你們。請聽題。(1)文明禮貌日常用語主要有哪些?(2)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?(3)
4、進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?甲: (1)要進老師辦公室應(yīng)該怎么辦?(2)你向小明借鉛筆時,應(yīng)該怎么說?(3)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?乙:我想,通過這次活動,我們懂得了許多在生活中要注意的文明禮儀,希望同學(xué)能經(jīng)過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。 (四)欣賞節(jié)目甲:現(xiàn)在讓我們欣賞由四位同學(xué)帶來的三句半:校園禮儀。乙:四位剛才說的可真帶勁兒啊,看來文明禮儀無處不在!下面請聽詩朗誦文明禮儀要“十講”。甲:同學(xué)們的表演真棒,學(xué)習(xí)禮儀善交往,團結(jié)同學(xué)敬師長。乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生,請聽快板我們都要講公德甲:在社會上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋;乙:在校園里
5、,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;甲:在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順懂事建造愛心屋。乙:請聽校園童謠拍手歌甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在有請仲月月同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b文明禮儀伴我行乙:是呀!這位同學(xué)說得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會放光芒。文明禮儀伴我行,才會到處盛開文明花!甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首咱們從小講禮貌。(五)文明禮儀倡議書甲:下面是這次班會的最后一個議題:向全體師生發(fā)起倡議。乙:下面有請仲月月同學(xué)代表六(1)班提出倡儀。(同學(xué)代表讀倡議書)甲:今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主
6、題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情, 做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。 乙: 最后我們來一個簡短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備: “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。(六)、學(xué)生談收獲甲:“文明禮儀伴我行”主題班會快結(jié)束了,你有什么收獲呢?乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機抽?。?#160;看來同學(xué)們都有各自的收獲,下面,讓我們聽聽輔導(dǎo)員的話。(七) 班主任總結(jié)。同學(xué)們!今天的主題隊會開得非常成功。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨?,貴
7、在實踐。我相信通過今天的主題隊會,同學(xué)們一定會讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會變得更加美好!謝謝?。ò耍?#160; 結(jié)束班會。 乙:全體起立,舉起右手,呼號!甲:為我們偉大的祖國:同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng),為祖國服務(wù)!乙:放下!退旗!敬禮!甲:禮畢!請坐下!合:二(4)班“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!謝謝! 材料一:1、(學(xué)生1): 尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課
8、中的禮儀。 2、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀:小學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。 3、(學(xué)生3): 對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 4、(學(xué)生4): 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。
9、客人告辭時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。材料二:故事 男孩、釘子與籬笆從前,有一個脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。 第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。 終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣
10、,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?!?日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個傷口,像這些釘子洞一樣?!辈牧先何拿鞫Y儀倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有著上下5000年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發(fā)展的重要手段。因此,我們
11、更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明,重禮儀”的美好品德。 今天,我向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。(讓我們一起讀) 1、同學(xué)相處,請將寬容友愛進行到底。 2、著裝打扮,請將樸素大方進行到底。 3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。 4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。 5、學(xué)生干部,請將奉獻責(zé)任進行到底。 6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。 播種文明,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,提高自己的文明修養(yǎng),培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。 謝謝大家! 2012年9月14日相聲:講禮貌唐:人與人
12、之間應(yīng)該講禮貌。馬:講禮貌非常重要。唐:禮貌是“冬天里的一把火”,是感情的“粘結(jié)劑”,是打開友誼之門的“鑰匙”,是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。馬:看來還真得講禮貌。唐:講禮貌反應(yīng)了一個人修養(yǎng),反應(yīng)了一個民族的文明。 馬:對人呢要用尊稱。 唐:嗯。 馬:說話呢要講文明。 唐:這樣才和咱們這個文明國家相稱。 馬:比如說我見著您了。 唐:你見著我了。 馬:我得跟您這么說話。 唐:怎么說呀? 馬:哎,同志勞駕,我跟您打聽點事。 唐:你瞧這多客氣呀。有什么事,你就說吧。 馬:我跟您問一個人。 唐:你要問誰呀? 馬:我問的這個同學(xué)呀。 唐:嗯。 馬:長得是高大魁梧、濃眉大眼。 唐:哦。 馬:聽說他是
13、一位相聲演員。 唐:哦,你說的這個人叫什么名字呀? 馬:他叫唐杰忠同學(xué)。在您這班級嗎? 唐:哦,在在在。 馬:??! 唐:在在在。 馬:您給我請出來,我跟他見見面。謝謝您呀。 唐:別謝了,我就是。 馬:哎呦,您就是唐杰忠同學(xué)。 唐:哎。 馬:哎呦,太抱歉了。 唐:嗯? 馬:這么半天沒看出來你。對不起呀! 唐:這有什么呀。 馬:你聽這話,你心里? 唐:我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。 馬:你看看,抱歉、對不起、謝謝、您、請。 唐:客氣話。 馬:這不是客氣話。 唐:嗯? 馬:這表示了對對方的尊重。 唐:哦。 馬:也表現(xiàn)了自己的謙虛、自己的講禮貌。 唐:是呀。 馬:哎,都得這樣說話。 唐:哦哦。 馬:
14、你要換一種方法,沒有這些客氣話。你聽著你心里就不是滋味了。 唐:那怎么說呢? 馬:就這么說呀。 唐:嗯。 馬:嘿!我說。 唐:這叫什么稱呼呀? 馬:我跟你打聽個人。 唐:你要問誰呀? 馬:這個人呀。 唐:嗯。 馬:長得比武大郎高一點,腦袋跟茶盤子是的,聽說是個說相聲的。叫什么名字?大伙叫唐稀松呀。 唐:嗨,你干嗎叫外號呀。 馬:啊? 唐:我就是,有什么事嗎? 馬:你就是! 唐:嗯。 馬:別逗了。 唐:什么叫,別逗呀。我就是唐杰忠,有什么事嗎? 馬:有事呀,沒事能找你來嗎? 唐:有事你就說吧。 馬:說呀,別說了,兩頭都不樂意。說什么呀? 唐:你干嗎來了? 馬:我說你,別瞪眼,別瞪眼。一瞪眼比鬼還
15、難看。 唐:喝! 馬:你看,這模樣干嗎呀?別,不至于這樣。別介,行不行,干嗎呀這樣。你看看,回頭你一生氣你回頭得病,一病回頭哏屁著涼了,麻煩了吧,你不愿意告訴我,我找別人打聽,別介,傻老爺們。【文明禮儀伴我行】文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀的少年,我們要做新時代文明的代言。雨露下,我們播撒文明的種子;陽光里,我們裝扮心中的春天。帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠,別人給
16、你深深思念。送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進隊鼓,敲響時代的鼓點。告訴祖國,告訴媽媽,文明禮儀伴我長大。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向未來告訴太陽,告訴月亮,我們是新世紀即將展翅的雄鷹。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!三句半:校園禮儀我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊往右靠!危險游戲不要做,別忘掉!自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)。要記牢!天天
17、來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!預(yù)備鈴響進教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!要有力!同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧!詩朗誦文明禮儀要“十講”語言上講文明,行為上講規(guī)范;學(xué)習(xí)上講刻苦,生活上講衛(wèi)生;活動中講參與,集體中講團結(jié);待人上講禮貌,處世上講團結(jié);校內(nèi)外講團結(jié),時時處處講安全??彀逦覀兌家v公德小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。尊敬老師有禮貌,團結(jié)合作爭第一。社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心?;ú輼淠居懈星椋埬銊e傷它的心。隨地
18、吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。我們都要講公德,人人才會夸你棒!夸你棒!校園童謠拍手歌你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三,文明用語說得歡;你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六,我拍六,勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七。誠實守信心間記。你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家。你拍九,我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十,我拍十,遵紀守法要堅持。小學(xué)生文明禮貌用語二十五條同學(xué)們:講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而
19、這簡簡單單的幾個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師、長輩、同學(xué)碰面時,微笑的說一聲“老師好”、“您好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”?同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的小學(xué)生。因此:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們學(xué)習(xí)生活的一項基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!“老師好”、“請”、“您好”、“謝謝 ” “對不起”這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。 1. 早晨進校遇見老師要主動打招呼,喊聲“老師早,”“老師好”。2. 向別人詢問
20、應(yīng)主動講“請問”。3. 見到長輩的時候,我們應(yīng)該主動說:“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。4. 當(dāng)朋友給你介紹陌生人認識的時候,我們應(yīng)該說:“您好,很高興認識您?!?. 老師進教室授課,全班同學(xué)隨班長“立正”口令,同時起立,保持立正姿勢。6. 上課遲到應(yīng)在教室外稍候,待老師允許后進入教室就座。7. 你不小心碰到了別人,你要說:“對不起,我不是故意的,請原諒”。8. 當(dāng)別人向你表示歉意的時候,你可以說:“沒關(guān)系,請不要放在心上?!?. 在較狹窄的地方與老師相遇,要讓老師先通行。10. 到老師辦公室去,要先打招呼,喊“報告”,得到老師同意后再進辦公室。11. 當(dāng)你在任何場合遲到了,你要說:”很抱歉,讓您久等了,請原諒?!?2. 當(dāng)你請求別人幫助的時候,你應(yīng)該說:
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