期中典型試題分析焦瑞

1、20172018年第二學(xué)期道德與法治期中考試典型試題分析 焦瑞時(shí)代背景黨的十八屆四中全會(huì)提出把法治教育納入國(guó)民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。青少年法治教育大綱明確，青少年法治教育要以憲法教育為核心。山西思品改革以“六個(gè)維度為抓手，落實(shí)核心素養(yǎng)”。中考方向憲法考情分析：憲法常識(shí)是初中思品的大腕，是山西中考每年必備的大菜。中考核心知識(shí)分量：50%70% 憲法知識(shí) 人大知識(shí) 法律知識(shí) 公民的基本權(quán)利 人際溝通 基本國(guó)情 社會(huì)公平 可持續(xù)發(fā)展 國(guó)際視野 基本經(jīng)濟(jì)制度 親社會(huì)行為 分配制度中國(guó)特色社會(huì)主義 基本政治制度典型試題（一）八年級(jí)期中試題16【運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)】國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和

2、首都是國(guó)家的象征和標(biāo)志，作為我縣初二學(xué)生的你，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列三個(gè)問題：（1） 在我縣有哪些機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所懸掛國(guó)徽？（3分）（2） 為什么這些國(guó)家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所要懸掛國(guó)徽？（2分）（3） 為什么我國(guó)很多國(guó)家機(jī)關(guān)的名稱里有“人民”二字？（2分）解析：本題考查近年來思品中考熱點(diǎn)重點(diǎn)知識(shí)憲法。（1）（2）問的出發(fā)點(diǎn)是國(guó)徽。考查了憲法的結(jié)構(gòu)這個(gè)具體知識(shí)點(diǎn)。憲法第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都。書中沒有提到這一細(xì)節(jié)的知識(shí)（懸掛國(guó)徽的機(jī)關(guān)和場(chǎng)所），但是中考可能會(huì)考查。所以這個(gè)知識(shí)是對(duì)教材知識(shí)的拓展延伸，非常符合中考考試要求和方向。這就要求教師在平時(shí)教學(xué)中注重知識(shí)的積累擴(kuò)展總結(jié)。另一方面此題具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐

3、性，體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中閱讀素養(yǎng)和文化基礎(chǔ)。把立足點(diǎn)放在我縣出題符合鄉(xiāng)情很“接地氣”，如果學(xué)生平時(shí)注意觀察多留意或者讀過此類知識(shí)的書也是可以作答的?；卮穑?）設(shè)問要注意區(qū)分機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所，二者是有區(qū)別的。（2）問考查了國(guó)徽的重要地位。（3）為什么有“人民”二字重在考查在我國(guó)人民的地位。人民的地位可以從多個(gè)方面角度論述但本題作為簡(jiǎn)答題側(cè)重從憲法層面的規(guī)定解釋。這就要把這個(gè)設(shè)問放到整個(gè)題的背景當(dāng)中去思考。所以答案是憲法關(guān)于國(guó)家性質(zhì)及人民地位的明文規(guī)定。答題時(shí)要研究分值，要總結(jié)相關(guān)結(jié)論，注意答題的完整性和準(zhǔn)確性。解答：（1）： 在我縣懸掛國(guó)徽的機(jī)構(gòu)有：交城縣人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣人大民政府

4、；交城縣人民法院；交城縣人民檢察院。 在我縣下列場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)懸掛國(guó)徽：交城縣人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)會(huì)議廳；交城縣人民法院的審判庭。（2）中華人民共和國(guó)國(guó)徽是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志，一切組織和公民，都應(yīng)當(dāng)尊重愛護(hù)國(guó)徽。（3）憲法明確了我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義祖國(guó)，明確了人民當(dāng)家作主的地位，規(guī)定了中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，所以我國(guó)很多國(guó)家名稱里有“人民”二字。典型例題（二）選擇題8右邊漫畫形象地說明： A、 民事訴訟B、 刑事訴訟C、 行政訴訟 D、 越級(jí)訴訟解析：解答該題，信息都在漫畫當(dāng)中。正確有效審讀漫畫，掌握漫畫題的解題策略尤為重要。解答漫畫題，要做到以下三點(diǎn)：第一是認(rèn)真看漫

5、畫，了解漫畫所要表達(dá)的內(nèi)容。第二是讀懂寓意（即審題），這是解答漫畫簡(jiǎn)答題的關(guān)鍵所在；要想能把漫畫題審好，就必須做到三看：（1）看標(biāo)題，標(biāo)題對(duì)揭示漫畫的寓意起著提綱挈領(lǐng)的作用。（2）看文字，漫畫中的語(yǔ)言往往言簡(jiǎn)意賅，但每一個(gè)字都很重要，對(duì)畫中的語(yǔ)言文字，要用心琢磨，細(xì)心品味。（3）看畫面，只有全面觀察漫畫才能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)漫畫所要揭示的問題。第三是聯(lián)系教材知識(shí)，尋找解題依據(jù)。從學(xué)過的知識(shí)中從多個(gè)思維角度尋找解答的依據(jù)。此漫畫無標(biāo)題只有仔細(xì)觀察漫畫中的人物和文字下手解答。文字：“我也可以告你啦” 、“原告”“被告”這些關(guān)鍵詞可以判斷本題考查八下教材中“訴訟”這一知識(shí)點(diǎn)，解答需要我們準(zhǔn)確掌握書中關(guān)于訴訟的

6、類型及概念。書中有關(guān)概念：訴訟分為：刑事訴訟。民事訴訟。行政訴訟。刑事訴訟：指國(guó)家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實(shí)犯罪、懲罰犯罪的活動(dòng)。民事訴訟：是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。行政訴訟：指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭(zhēng)議案件的活動(dòng)。俗稱“民告官”。由此可知應(yīng)排除d選項(xiàng)。漫畫中原告形象明確指的是以農(nóng)民為代表的廣大人民。而被告指向不直接，需要分析。有不少學(xué)生一看到很容易誤選“刑事訴訟”。仔細(xì)觀察被告畫的是“公章”，“公章”代表的不是一般人而是國(guó)家有關(guān)（行政）機(jī)關(guān)，“民告官”。由此確定本題答案為：行政訴訟。選C。教學(xué)建議：第一：明確中考最新方向，重視考點(diǎn)熱點(diǎn)，在教學(xué)中做到有的放矢。認(rèn)真學(xué)習(xí)2018山西省中考研討會(huì)的文件內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)近年中考的方向精神。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生，通過做題或者講解滲透落實(shí)六個(gè)維度和核心素養(yǎng)。第二：依據(jù)課標(biāo)和教材，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。重視對(duì)教材中三基的教學(xué)。即基本原理，基本概念，基本知識(shí)。對(duì)教材中所有的知識(shí)全部準(zhǔn)確把握才能讓學(xué)生做到“腦中有糧，心中不慌”。第三：對(duì)思品題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，掌握做題技巧。如：漫畫類，圖表類，認(rèn)識(shí)類，啟示類，建議類，評(píng)價(jià)類，為什么類，怎么做類等。第四：注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的擴(kuò)展補(bǔ)充不斷