2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計劃范文_第1頁
2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計劃范文_第2頁
2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計劃范文_第3頁
2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計劃范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想根據(jù)_縣_年教師培訓(xùn)工作以解讀、領(lǐng)會、踐行新課標為主線,以提升教師執(zhí)教能力為重點,結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃,依托各類培訓(xùn)對全體教師進行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學(xué)基本能力訓(xùn)練,全力提升廣大教師的專業(yè)技能,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、培訓(xùn)對象我校全體教師。三、培訓(xùn)形式根據(jù)縣培訓(xùn)安排,采取集中培訓(xùn),采用理論學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學(xué)競賽等多種方式開展培訓(xùn)工作。四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:姜zz副組長:張z成員:王zz五、培訓(xùn)安排(一)參加縣級培訓(xùn)人員:1.交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)培訓(xùn)人員:英語:張zz語文:陳_化學(xué):陳_培訓(xùn)內(nèi)容:wor

2、d文稿的一般性編輯與課件制作;交互式電子白板通用工具的使用;交互式電子白板學(xué)科工具的使用。培訓(xùn)時間:_月3-_日,計24學(xué)時。2.科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)培訓(xùn)人員:馬_培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)??萍脊ぷ鞯腳,科技教育基地的建設(shè),學(xué)生科技活動的指導(dǎo)(創(chuàng)新思維開發(fā),作品制作)。培訓(xùn)時間:_月6-_日,計16學(xué)時。3.初中階段部分學(xué)科教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員:全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史教師。培訓(xùn)內(nèi)容:_版課程標準及中考命題、題例編撰角度談?wù)n堂教學(xué)。培訓(xùn)時間:_月15-_日,計8學(xué)時。4.新任教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員:今年新招聘我校新老師。培訓(xùn)內(nèi)容:全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程培訓(xùn)、

3、教育教學(xué)常規(guī)及班主任管理等。培訓(xùn)時間:_月19-_日。5.教科研工作專題培訓(xùn)培訓(xùn)人員:王_培訓(xùn)內(nèi)容:校本研修、課題研究。培訓(xùn)時間:_月24-_日。_班主任工作培訓(xùn)培訓(xùn)人員:孫_、全體班主任培訓(xùn)內(nèi)容:班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班_活動設(shè)計與_班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。培訓(xùn)時間:_月中下旬。(二)校本培訓(xùn)今年的我校校本培訓(xùn)主要有兩個方面,一是_開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓(xùn)與考核,二是繼續(xù)_開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動。具體項目安排1.交互式電子白板使用能力全員培訓(xùn)與考核對象:我校在職教師。內(nèi)容:word文稿的一般性編輯與課件制作;交

4、互式電子白板通用工具的使用;交互式電子白板學(xué)科工具的使用。集中培訓(xùn)時間:_月10-_日自學(xué)時間:_月15_月_日形式:集中講解示范、任務(wù)驅(qū)動訓(xùn)練,逐一過關(guān)考核。要求:(1)我校認真_“交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)”的培訓(xùn),明確參訓(xùn)要求,利用本校已經(jīng)參加縣級培訓(xùn)后的培訓(xùn)員,對全體教師進行培訓(xùn)。(2)全體教師要全員參訓(xùn),分學(xué)科梳理統(tǒng)計,分科編排培訓(xùn)班;(3)培訓(xùn)員與對應(yīng)學(xué)科培訓(xùn)班教師實行責(zé)任掛鉤,以保證培訓(xùn)有序、效果明顯;2._開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動對象:我校全體教師。內(nèi)容:依據(jù)_市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見文件精神,對中小學(xué)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)表達、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)

5、資源開發(fā)與利用等六項教學(xué)基本功進行訓(xùn)練與考核評比。時間:_月19-_日。形式:集中指導(dǎo),個人訓(xùn)練,全校評比。要求:(1)今年是_市首輪中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核的最后一年,各學(xué)校要認真研讀相關(guān)文件,對照_市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達標要求及考核辦法查找我們教師基本功實際情況跟達標要求的差距,科學(xué)制定實施方案;(2)做到訓(xùn)練項目齊全,人人有明確的訓(xùn)練內(nèi)容、路徑及達標測點;(3)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,活動中策劃_,又是參加訓(xùn)練,同時,要充分利用今年新配置的電教設(shè)施,鍛煉應(yīng)用能力;(4)強化考核,一要注重過程管理、資料積累,建立和完善教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核檔案;及時記錄校本培訓(xùn)學(xué)時,二注重考核結(jié)果的運用,將其與教師年度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論