2022-2023二年級(jí)班主任年終總結(jié)范文

1、高品質(zhì)文檔2022-2023二年級(jí)班主任年終總結(jié)范文 自我工作以來，我始終都擔(dān)當(dāng)班主任，而且是同一個(gè)班級(jí)，本班共有學(xué)生55人，其中男生30人，女生25人。男生比較多，而且大部分男生比較活潑好動(dòng)，我照舊把加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)放在首位，通過班會(huì)、晨會(huì)等各種訓(xùn)練渠道強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)結(jié)，只有形成一個(gè)相互關(guān)愛、相互關(guān)心，相互諒解，全班上下一心的良好的集體，才可以帶動(dòng)班級(jí)其他各方面的進(jìn)展。 下面我就講講我所做的詳細(xì)工作： 一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德訓(xùn)練 這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)懷愛惜學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的集體。我利用每天的晨

2、會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，另外我遇到比較有必要說的事情了，我會(huì)在語文課上抽出一部分時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練培育班干部 班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練和培育。我常常訓(xùn)練他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。 三、把一顆愛心捧給學(xué)生 喜愛，敬重學(xué)生既是老師高尚師德的集中反映，也是老師取得勝利的關(guān)鍵所在。老師對(duì)學(xué)生的愛決不是無原則的遷就，偏袒，而是體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求上，愛之深，求之嚴(yán)，我總是以喜愛學(xué)生為前提

3、。例如，在平常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中有的班干部不能嚴(yán)格要求自己，上課不守紀(jì)律，與同學(xué)打鬧，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的現(xiàn)象，我就找他交談，關(guān)心訓(xùn)練，使其盡快改正，對(duì)個(gè)別既淘氣學(xué)習(xí)差的學(xué)生，不是置之不理放任自流，總是想盡方法制造條件，急躁關(guān)心他們，鼓舞他們上進(jìn)。 四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 后進(jìn)生的心理過程中，最缺乏的是自信念，覺得自己這樣不行，那樣很笨，因而無論做什么事都很被動(dòng)，生怕被人稱贊，看不起，我在平常的教學(xué)管理中，有意激勵(lì)這些學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思索，勞動(dòng)。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的五分之一，也要不失時(shí)機(jī)地確定所完成的部分，鼓舞他們連續(xù)努力來完成得更好。通過激勵(lì)法，可以給后進(jìn)生樹立起自信念，并在學(xué)

4、習(xí)和生活中時(shí)時(shí)關(guān)懷和關(guān)心后進(jìn)生。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事，需要老師不斷地反復(fù)做訓(xùn)練工作。必需要有急躁;急躁地與后進(jìn)生交談，急躁地關(guān)心，使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。 五、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系 學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)狀況的好壞，在很大程度上打算了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成果的好壞。因此，有必要親密聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)一起共同來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種優(yōu)良習(xí)慣的形成。與家長(zhǎng)聯(lián)系的最常用的方式，還是打電話。當(dāng)孩子在學(xué)校里有什么了比較大的進(jìn)步或者獲得優(yōu)異成果時(shí)，我就準(zhǔn)時(shí)地打一個(gè)電話給學(xué)生的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)也給學(xué)生樂觀的確定;當(dāng)學(xué)生在學(xué)校里犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，有必要的話我也會(huì)給學(xué)生的家長(zhǎng)打一個(gè)電話，讓學(xué)生的家長(zhǎng)和我一起來訓(xùn)練學(xué)生。 在這學(xué)年中，要我說對(duì)自己最滿足的：那就是孩子們?cè)谶M(jìn)步，比如：跳繩競(jìng)賽，一班級(jí)時(shí)我們班是最終一名，而且平均成果和他們差了許多，今年經(jīng)過我和孩子們的共同努力，我們班取得了第一名。第一學(xué)期我們班的五項(xiàng)競(jìng)賽還取得了全校第一名的好成果。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都讓