小學教師考核細則.docx

1、教師考核細則一、德（20分）1. 擁護黨的領導，全面貫徹執(zhí)行教育方針，自覺遵守國家的法律法規(guī) 和學校工作紀律，遵守社會公德和職業(yè)道德。（3分）2. 熱愛祖國、熱愛集體、盡職盡責、教書育人。（3分）3. 關心愛護全體學生，尊重每個學生人格，對待學生公平、公正，嚴格要求，耐心教導，不歧視、不體罰和變相體罰學生。（5分）4. 團結同事，善于合作，維護其他教師在學生、家長中的威信，維護 集體榮譽。（2分）5. 衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，為人師表。（1分）6. 有組織原則，下級服從上級，個人服從集體，少數服從多數，解決問題不推諉，有意見合理表達訴求。（3分）7. 尊重學生家長，

2、經常與家長交流、溝通，爭取家長的支持與配合。（3分）注：對違反師德實行一票否決制，出現扣分情況取消當年年度考 核優(yōu)秀推薦資格和學年度內評先、晉級晉職資格，被上級部門通報和 處理的按上級部門意見進行考核。二、能（20分）1 .教學能力（12分）由教研組長考核教師，教務主任考核教研組長，按教師工作手冊中白 云區(qū)第二小學教研組考核方案進行考核，結果優(yōu)秀12分、良好11 分、及格10分，不及格8分。2. 分管工作（6分）分管工作未完成或推卸責任視具體情況扣1一一3分。3. 加分（最高2分）（1）當年被評為省級、市級、區(qū)級教壇新秀、骨干教師、學科帶頭 人、名師、名班主任、名校長或進入專家?guī)斓姆謩e加2分、

3、1.5分、1 分。（2）分管工作獲省級、市級、區(qū)級表彰表揚分別加2分、1.5分、1 分。（同一項表彰涉及多人分管和承擔均加分）三、勤（20分，基礎分17分，扣分不設下限）1. 病假1天（需提供醫(yī)院證明）扣0.2分，事假1天扣0.5分，以此 類推；非住院病假未自行調課的1天扣0.4分；事假未自行調課的1 天扣1分，生病住院的憑醫(yī)院證明由學校安排代課；長期病假、事假、 曠工者嚴格按上級文件考核和處理。2. 上班、開會、學習、培訓、集體活動遲到、早退，一次扣0.1分； 遲到、早退時間達40分鐘按曠課1節(jié)計算，以此類推。3. 平時抽查不在崗者1次扣1分。4. 曠課1節(jié)扣0.5分，曠工1天扣3分。5.

4、按時簽到簽退，做到實事求是，弄虛作假者一次扣1分。6. 每個月出全勤（未請病假、事假、臨時假、特假，無遲到、早退、 曠課、曠工，補卡次數未超，未享受學校特殊照顧困難）加0.5分， 最高3分。四、績（30分，基礎分20分）1. 滿工作量（周工作量不足，每少1節(jié)扣0.5分；男教師55周歲、女 教師50周歲以上周工作量少于2節(jié)以內不扣分；重大疾病治愈后堅 持上班如工作量不足按每少1節(jié)扣0.25分；工作量不足又不服從學 校安排的不能參加當年評優(yōu)評先）。（5分）2. 履行崗位職責、完成工作任務。（15分）3. 加分（最高10分）（1）教學成績獲區(qū)第一、二、三、四名的分別加10分、9分、8分、 6分。（2

5、）學校統(tǒng)一檢測年級平均分第一、二、三名（五個班以上取前三 名，四個班只取前二名）的分別加6分、5分、4分，學校統(tǒng)一檢測 年級平均分提升率第一、二、三名（五個班以上取前三名，四個班只 取前二名）的分別加6分、5分、4分，平均分達到各年級各學科理 想目標的加6分，校內統(tǒng)一檢測三項加分只取一項，就高不就低。（3）輔導學生參加競賽及活動獲集體獎（共同輔導的教師平均分配 對應分數或由輔導教師相互協(xié)商進行加分分配）：國家級一、二、三 等獎分別加10、9、8分；省級一、二、三等獎分別加8、7、6分；市級一、二、三等獎分別加6、5、4分；區(qū)級一、二、三等獎分別加4、3、2 分。（4）輔導學生參加競賽、活動獲個

6、人獎，教師參加教育教學評比和 活動獲個人獎加分（共同輔導的教師平均享受對應分數或由輔導教師 相互協(xié)商進行加分分配）：國家級一、二、三等獎分別加5、4、3分; 省級一、二、三等獎分別加4、3、2分；市級一、二、三等獎 分別加3、2、1分；區(qū)級一、二、三等獎分別加2、1、0.5分。（5）承擔省、市、區(qū)、校示范課一節(jié)分別加5、4、3、1分（同一內 容加分就高不就低，區(qū)級以上教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人、名 師、名班主任、名校長或進入專家?guī)斓慕處熒闲＜壥痉墩n不加分）。五、廉（10分）1. 不向學生、家長亂收費，不強迫學生、家長購買教輔材料。（4分）2. 不進行有償補課，不索要學生及家長錢物，不接受家長宴請。（4 分）3. 遵守上級部門關