《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》導(dǎo)學(xué)案(共4頁(yè))_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上等差數(shù)列的前n項(xiàng)和導(dǎo)學(xué)案(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式及其推導(dǎo)過(guò)程;2、會(huì)用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決一些簡(jiǎn)單的與前n項(xiàng)和有關(guān)的問(wèn)題。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):探索并掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式,學(xué)會(huì)運(yùn)用公式。難點(diǎn):等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式推導(dǎo)思路的獲得。使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo):(1) 閱讀教材42-44頁(yè),回答預(yù)習(xí)案中的問(wèn)題,并完成預(yù)習(xí)自測(cè).(2) 將預(yù)習(xí)中不能解決的問(wèn)題標(biāo)出來(lái),并寫(xiě)到后面“我的疑惑”處.我的疑惑: 復(fù)習(xí)舊知1、 等差數(shù)列的定義: 2、 數(shù)學(xué)表達(dá)形式: 3、 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式:(1) (2) 4、 等差數(shù)列的性質(zhì): 二、感受新知1、上下求索路思考:如何計(jì)

2、算1+2+3+100的值?小組合作交流問(wèn)題(1):如何計(jì)算1+2+3+n的值?問(wèn)題(2):如何推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式?2、知識(shí)直通車(chē)(1)數(shù)列的前n項(xiàng)和定義:(2)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:公式1:公式2:3、實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)例1 求等差數(shù)列22,24,26,前30項(xiàng)的和。例2、已知一等差數(shù)列有12項(xiàng),小試牛刀(1)已知一等差數(shù)列 , ( )A.45 B.60 C.90 D.120(2)已知一等差數(shù)列 , ( )A.-11 B.-22 C.0 D.224、溫馨回眸情(1)本節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)?(2)你覺(jué)得本節(jié)課的難點(diǎn)是什么?5、課后作業(yè)必做題:教材 46頁(yè) 習(xí)題2.3 A組1題和2題選做題:教材 46頁(yè) 習(xí)題2.3 B組1題6、拓展應(yīng)用探究:等差數(shù)列前n項(xiàng)和 與二次函數(shù)的關(guān)系 一般地,如果一個(gè)數(shù)列 的前n項(xiàng)其中p,q,r為常數(shù),其中 ,那么這個(gè)數(shù)列一定是等差

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