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1、高品質(zhì)文檔2022上期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)及反思 xxxx學(xué)年度上期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)及反思 重慶高新區(qū)第一試驗學(xué)校劉 玲 隨著生活節(jié)奏的加快,我們好像覺得成天都生活在忙勞碌碌之中,身心感到疲乏、困倦。此時,我們會因為生活中的種種壓力而變得緘默寡言,會覺得世界一片陰霾,甚至?xí)械较癖┯昵皳?dān)心的躁動,又何談歡樂可言?可當讀罷洋洋的歡樂的鑰匙之后,我們肯定能夠找到歡樂的秘訣,因為歡樂就捏在自己的手中,只要我們轉(zhuǎn)換看待歡樂的角度。-我很幸運,我在恰當?shù)臅r間讀到了歡樂的鑰匙,它讓我的教學(xué)生涯精彩連續(xù)。 一、創(chuàng)新座位支配,歡樂學(xué)生,歡樂我 本學(xué)期,我做了一個大膽的創(chuàng)新,每兩個月支配一次科學(xué)座位。我們的座位是學(xué)

2、生自己 選擇伙伴,考慮材料預(yù)備(同一個小區(qū)建議一組)、男女搭配,愛好愛好等多方面因素,最先找好四個人的小組坐前面??茖W(xué)科代表的人選也是學(xué)生自己報名競爭,將平常工作細分,每個班設(shè)定了14個科代表。然后我制定了嘉獎措施,科學(xué)科代表一個月考核一次,優(yōu)秀的科代表,我自費購買分發(fā)糖。每節(jié)課下課前三分鐘內(nèi)考核每個組的學(xué)習(xí)狀況,優(yōu)秀的小組獲得1張獎票,一個月憑獎票換獎狀。一個月下來,學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱高漲,學(xué)生不帶材料的狀況幾乎為零。同時,有了嘉獎,科代表們能仔細做事,我把主要精力投入到試驗預(yù)備、課件收集和教學(xué)設(shè)計中,學(xué)生歡樂,我歡樂! 隨著時間的推移,學(xué)生消失了懈怠的狀況,我馬上調(diào)整,將每個月的優(yōu)秀科代表和科學(xué)

3、小能人的評比放到全班一一舉手表決,并通過中國移動校訊通發(fā)送短信通知家長,這樣學(xué)生的熱忱得以連續(xù)保持。 一學(xué)期下來,以往沒教學(xué)的三、四、五、六班的孩子也已經(jīng)深深喜愛上了科學(xué),甚至有學(xué)生夸張地說,每節(jié)課上科學(xué)我都喜愛! 二、借課題的春風(fēng),演繹孩子們精彩 開學(xué)初,我們科學(xué)組勝利申報并立項了校級8個課題中的一個:學(xué)??茖W(xué)教學(xué)中小課題的實踐討論,我擔(dān)當該課題的負責(zé)人。從課題的方案撰寫到修改并開題,我都一絲不茍。10月30日接到重慶市第三屆今日訓(xùn)練杯科學(xué)小論文競賽的通知,我逐個動員任教科學(xué)的老師,請他們動員并輔導(dǎo)學(xué)生參賽。在老師們畏難心情最重的時候,我樂觀想方法動員我自己教學(xué)的六個班的學(xué)生,全班級287人

4、,有281人參與競賽。最終,全校三至六班級24個班共有368人參與此次競賽。經(jīng)過激烈競爭,我輔導(dǎo)的學(xué)生中初評獲一等獎6名,獲二等獎17名,獲三等獎34名。 三、歡樂地學(xué)習(xí),為進展注入新的活力。 我是一個愛學(xué)習(xí)的人,一個堅韌的人,這是從上學(xué)到現(xiàn)在我聽得最多的評價。其實,愛學(xué)習(xí)是因為我自己欠缺,堅韌是因為自己不夠聰慧要反復(fù)鞏固。本學(xué)期我獲得了三次學(xué)習(xí)的好機會。第一次是9月16、17日在江北參與的由重慶市少年宮組織的培訓(xùn),第二次是11月2、3、4日在江北參與的重慶市第四屆科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽聽課,第三次是12月14、15、16日在九龍坡參與的區(qū)第七屆九龍杯學(xué)校綜合實踐賽課和聽課。 每一次外出學(xué)習(xí)之前,我都

5、和老師們提前調(diào)課來上,從未虧欠我的學(xué)生們。12月參與區(qū)綜合實踐競賽課,我更是提前三周調(diào)課來上,甚至一周上了30節(jié)課,我從不喊累,因為我知道,全部的學(xué)習(xí)機會來之為易,肯定要珍惜。 12月14日在九龍學(xué)校參與競賽后,我在后面兩天來到了特別偏遠的中梁山學(xué)校聽課,僅管那兩天特別的冷,僅管我要轉(zhuǎn)幾趟車,僅管我從未去過這個地方,我仍舊按時趕到,仔細聽課,仔細寫聽課記錄。除了評委、上課的老師、與上課老師同來的一兩個幫忙者,我成為了唯一的聽課者,我沒有退卻,我堅持聽完了兩天的課,還熟悉了幾位伴侶,真是收獲多多! 四、競賽,熬煎人也成長人 11月我接到參與區(qū)第七屆九龍杯學(xué)校綜合實踐賽課的通知,自己特別的恐驚,因

6、為從 xx年參與中西部骨干老師國培方案到現(xiàn)在,我只上過三節(jié)綜合實踐活動課,而且,上學(xué) 期期末自己教學(xué)一個班級綜合實踐的申請沒有通過,這學(xué)期我根本沒有接觸過綜合實踐活動。加上家人生病,孩子不愿上幼兒園,我的心情消失了從未有過的波動。競賽,真熬煎人!我不得不翻箱倒柜把去年為參與重慶市賽課而收集的光盤、書籍等找到,再學(xué)習(xí)??諏盏膶W(xué)習(xí),沒有多少效果。還好,我為此次賽課提前還了課,從抽簽到競賽,我都全部精力放在了綜合實踐上。經(jīng)過教育處兩位主任和韓平老師、肖本林老師無私的關(guān)心,經(jīng)過激烈角逐,我獲得了片區(qū)16個參賽選手中的第3名。下學(xué)期開學(xué)初我將參與區(qū)總決賽。 12月底,我得到了上學(xué)期參與重慶市直屬學(xué)校和主城部分示范學(xué)校老師技能大賽的獲獎證書,雖然只是三等獎,但這是我繼xx年11月上的重慶市主城區(qū)示范課后的第二次高級別的展現(xiàn),我特別珍惜。拿到錄像課光盤,我馬上自費刻錄,這個假期我要好好學(xué)習(xí),爭取有更大的成長。 四、迎接閉卷抽考,任重道遠 本學(xué)期期末,五班級科學(xué)抽考的是五班級4班,平均分為74.33分,及格率100

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