小升初面試技巧以及常見問題

1、小升初面試技巧作為一個成年人，在求職面試的時候都會感到緊張，更可況一個 12 歲的小孩小升初時 要在幾位老師面前面試，緊張感、壓力感可想而知。如何在面試現(xiàn)場調(diào)節(jié)緊張的心情?且來看看小妙招。調(diào)整的方法主要有兩種： 第一種方法是深呼吸法， 深呼吸的要領(lǐng)是吸的時候要滿， 要深， 吐的時候要慢，要吐長氣。第二種方法是緊張肌肉法，通過緊張肌肉的方法達到全身放松。 要讓全身所有可以控制的肌肉都緊張起來，可以和深呼吸結(jié)合起來，憋一口氣，全身用力， 皺眉，用力閉眼睛，咬牙，脖子用力地動，肩膀用力地壓，胸部繃緊，大腿。小腿。腰部。 臀部。胳膊。手指全身用力，至到這口氣憋不住了，然后你慢慢吐氣，一邊默念“放松。放

2、 松”，特別是頭部要多念幾遍， “額頭放松”，“頭皮放松”，“面部放松”，“頸部放 松”。全身從頭到腳，經(jīng)過充分緊張，最后達到全身放松。這樣的練習(xí)平時要多做，經(jīng)常做 就可以掌握要領(lǐng)，到用的時候就可馬上起到效果。當(dāng)然要真正解決過度的心理緊張， 主要靠你的自信心。 你要看到你自己的優(yōu)勢， 自己的 實力，自己的長處。應(yīng)看到你自己的基礎(chǔ)很好，很扎實。還要看到自己學(xué)校的優(yōu)勢，我們的 老師教學(xué)水平很高， 因此考試一定沒問題。 即便真正遇到難題也不要慌， 要想到這個題我雖 然不會作，別的同學(xué)也可能都不會做。引導(dǎo)孩子如何面對單面與群面，這是最重要的環(huán)節(jié)，孩子不得有疏漏，我的經(jīng)驗是：1、著裝要整齊，要突出自己小

3、學(xué)生的特點，給評委好的印象分;2、單面必須要注意的問題：1）行走和發(fā)言要淡定、不急躁、聽清楚評委的安排，要挺直腰板說話 ;2）自我介紹必須吐字清晰不卡機 （ 這個你懂 ） ，有自己的感情， 不要背書， 必要時在家對著鏡 子訓(xùn)練 ;3）要認(rèn)真聽清楚評委的要求，如果要你記住常數(shù)字、出數(shù)學(xué)題、讀文章等必須仔細，切忌心 不在焉被扣分 ;4）這里有個偏道提醒， 評委問你喜歡什么學(xué)校， 必須要說面試的學(xué)校， 否則后果你自己會想 到的 ;3、群面要注意的問題：1）要注意周圍環(huán)境，保持環(huán)境清潔等細節(jié)問題 ;2）接到面試題目，必須仔細讀懂要求，主動組織其他同學(xué)解決問題，做好分工合作，突出組 織能力 ;3）如果沒

4、有組織能力， 必須發(fā)揮自己特長，如畫畫、表演等，配合其他同學(xué)，突出團隊精神 4）切忌在旁無所作為，確實沒組織能力、特長等，可以幫助記住計劃、整理資料等4、整個面試過程必須要讓評委感覺你充滿自信，有智慧、有能力，留下好印象等等。小升初面試問題參考第一類：功底測試類Q1、奧數(shù)題目：甲，乙兩人同時從相距100公里的兩地出發(fā)，相向而行，甲的速度為每小時6公里，乙的速度為每小時 4公里，甲帶了一只狗和他同時出發(fā)， 狗以每小時10公里 的速度向乙奔去，遇到乙即回頭向甲奔去，遇到甲又回頭向乙奔去，直到甲，乙兩人相遇， 狗才停住，則這只狗共跑了多少千米路？。常見指數(shù)：Q2背誦一首古詩。常見指數(shù)：【點評】這類奧

5、數(shù)問題在 JX去年的面試中第一次出現(xiàn)，深厚的功底不僅看證書，而且 要通過“實踐”來證明，面試難度有所增加。第二類：臨場反應(yīng)類Q1、請你看看窗外的同學(xué)，并說說你想到了什么？常見指數(shù)：Q2、根據(jù)老師開始時的自我介紹，在面試后說出面試?yán)蠋焸兊拿?。常見指?shù)：【點評】這類問題在去年的面試中出現(xiàn)較多，出其不意，考察孩子的應(yīng)變能力。【常規(guī)類】第三類：基本信息類Q1、你覺得你小學(xué)成績?nèi)绾?？常見指?shù)：Q2、三個詞形容家庭氛圍。常見指數(shù)：Q3請做一個兩分鐘的自我介紹（中文或英文）。常見指數(shù)：Q4你的學(xué)習(xí)成績怎樣？華奧賽的獲獎情況？常見指數(shù)：Q5你為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？在哪個老師那學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的排名怎么樣？常見指數(shù)：Q6

6、你父母的大學(xué)學(xué)校？你父母的工作？常見指數(shù)：【點評】這類問題是面試必考問題，問題涉及：小學(xué)成績、他人評價、個人優(yōu)缺點、家庭信息等，通常放在面試的開頭。老師問這個問題主要為了緩和氣氛，并且會從學(xué)生的回答中尋找繼續(xù)追問的話題。第四類：對學(xué)校的看法Q1、對學(xué)校的期望？常見指數(shù)：Q2、你對我們了解多少？常見指數(shù)：Q3你是否瀏覽過我們學(xué)校的網(wǎng)站？你通過什么方式來了解我們學(xué)校的？常見指數(shù)：Q4如果JX、CW SW都錄取你，你會怎么選擇？常見指數(shù)：Q5對于JX作業(yè)比較多，你的看法是什么？常見指數(shù)：Q6請談一談你對 JX校訓(xùn)中“包容堅毅”的理解？常見指數(shù)：【點評】此類問題屬于學(xué)校面試常見問題，非常普通但是敏感，

7、常常追問至關(guān)于學(xué)?？?法的細節(jié)。提問的主要方向有：了解學(xué)校的途徑、對學(xué)校的評價、對幾個學(xué)校間的對比。這 種問題常常成為老師判斷學(xué)生“政治方向”的關(guān)鍵。第五類：學(xué)習(xí)管理類Q1、你會如何處理初中與同學(xué)老師的關(guān)系？常見指數(shù)：Q2、你之后想當(dāng)什么班干部，為什么？常見指數(shù)：Q3你對即將到來的初中生活有怎樣的計劃？常見指數(shù)：Q4你平時怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的？常見指數(shù)：【點評】這類問題屬于閑聊式問題，包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、對“班干部”的認(rèn)識、個人時間規(guī) 劃等。老師提這類問題在于考察學(xué)生邏輯是否清楚，是否有正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀。第六類：特長與愛好Q1、有沒有什么才藝？常見指數(shù)：Q2、你喜歡讀哪些書？為什么？講一本你看過書

8、的內(nèi)容？常見指數(shù)：Q3在學(xué)習(xí)之外的剩余時間會干什么？你積極參加課外活動嗎？常見指數(shù)：Q4請問三國殺中荀彧“驅(qū)虎”技能的來歷？常見指數(shù)：Q5你讀過海底兩萬里嗎？能不能介紹一下主要內(nèi)容？常見指數(shù)：Q6你對三國中劉備的“仁“如何理解？常見指數(shù)：【點評】學(xué)校看重綜合素質(zhì)發(fā)展， 課外閱讀和興趣愛好是提問重點，對簡歷和自我介紹中文科較強的學(xué)生通常會問這類問題。提問內(nèi)容非常廣泛， 往往出其不意，成為學(xué)生面試中的難點。老師提這類問題首先是想考察學(xué)生的知識廣度，其次是想了解孩子的語言組織能力和應(yīng)變能力。第七類：爭議性話題類Q1、你上網(wǎng)、用手機、用電腦嗎？如何面對“玩電腦”的問題？常見指數(shù)：Q2、如何看待男女交往

9、？常見指數(shù)：Q3你對于老師講課進度的快慢有什么看法？常見指數(shù)：Q4如果你是班長，班里有同學(xué)抄作業(yè)，你該怎么辦？常見指數(shù)：【點評】面試中隨機性最高的問題，往往從前一個話題中引申而來。涉及到：電腦、手 機、早戀等話題。老師通過這類問題判斷孩子對事物是否有正確的判斷或獨到的見解。1常規(guī)問題：（1 ）介紹自己。這是常規(guī)第一步。介紹自己或介紹自己的父母，介紹父母的時候可能隨便 說，也可能要求只用一個或幾個詞來說。2）根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容， 比如說孩子奧數(shù)突出， 面試考官貴問一些關(guān)于奧數(shù)的問題。2、奧數(shù)方面：（1）你什么時候開始學(xué)奧數(shù)？你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)？（2）拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊長，讓孩

10、子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù) 學(xué)思維的敏捷性和正確性。3、英語方面： （1）你能用英語說一段話嗎？（如果英語確實好，建議孩子自信地說：說哪一方面呢？考 官的問題其實是可推測的， 比如應(yīng)季的 “春天來了 ”，或者 “介紹一個你的老師 （爸爸、媽媽） 或者 “我第一次到 XX 校來 ”等等。如果孩子英語不是太好，可以事先準(zhǔn)備一段，然后說：我 就說某某話題吧，然后開始。（2）背誦一段英語課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的，比如新二的課文。4、語文方面：（1）你正在看什么書？什么內(nèi)容？有什么其實？（最好事先準(zhǔn)備一篇名著，別說內(nèi)涵不深 的，最好是企鵝、書蟲系列的） 5、個人興趣愛好和性格（1）、喜歡旅游的， 可能會被問及去過什么地方？看多什么景致？喜歡南方還是北方？那景 觀是哪個省的？這個省的省會在哪里？如果去過人文景觀， 還會被問及跟這個地方有關(guān)的文 人生平、作品和主要內(nèi)容（如果是詩歌，可能會要求背一篇） ，如果去過中外很多地方，會 被問及中外文化的差異。（2）、如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球（彈鋼琴）