某公司新管理體系培訓計劃x

1、* 公司 “新管理體系培訓方案一、培訓目標1 、通過對 ?組織管理手冊 ?、?組織授權手冊 ?、?部門職責及各崗位職責 ?及重點工作流程的普及培訓， 讓公司全體員工理解、熟悉公司新管理體系，并在今后的工作實踐中能嚴格執(zhí)行新體系；2、通過對已公布的 “新管理體系中各文件模塊的 ?流程文件 ?與 ?作業(yè)指引 ?的重點培訓，讓公司 所有部門明確職責范圍、掌握工作流程，從而明晰公司各部門之間的工作對接關系，提高工作效率，強化 協(xié)作溝通能力與團隊合作、效勞意識；3 、通過培訓實施， 挖掘和積累公司內部培訓講師， 培養(yǎng)新管理體系日后付諸實施的推行者和群眾根 底，實現公司全員對執(zhí)行新管理體系的思想認同。二、

2、培訓原那么1、全員參與原那么 “新管理體系的執(zhí)行，需要公司上至高層領導下至普通員工的全員支持，全員培訓有助于整合公 司上下資源，共同全面了解新管理體系、認知新管理體系，從而提高新管理體系貫徹實施的質量與效率。2、部門分工主控原那么 針對各文件模塊涉及的主控部門，為加強各部門對本部門工作流程的理解、熟悉，以指導部門工作 及部門間溝通、協(xié)作。本次培訓將采取主控部門分工主導責任范圍內文件模塊的講解，相關部門參與的共 同學習方式，確保各模塊文件內容能夠獲得有效傳播。3、培訓與考核相結合原那么 新管理體系的培訓是對體系宗旨與內容的學習過程，為催促學習過程、檢驗學習效果、提高學習質 量，本次培訓將對培訓過

3、程進展全面控制，設立多個考核點，嚴肅培訓紀律，不斷修正完善培訓過程，保 證培訓方案的順利實施。培訓形式及安排1. 培訓形式1) 自學培訓： 人力資源部將整理新管理體系中與各部門業(yè)務相關流程內容及其他公司通用類與重點類流程與作業(yè) 指引形成培訓文件，行政部將在 OA 系統(tǒng)上開發(fā)培訓文件學習板塊，員工可通過在線自行學習。學習次數、及學習時間長短，提出修改和調整的意見或建議。采納的建議加分2) 集中培訓： 對新管理體系中需公司各部門、工程部及全體員工掌握的普及培訓內容，由公司人力資源部統(tǒng)一安 排培訓時間、培訓地點、培訓內容并協(xié)調安排培訓主講人；對由各文件模塊的主控部門負責講解的重點培訓內容， 由人力資

4、源部統(tǒng)一安排培訓時間、 培訓地點， 并提出培訓內容、相關部門參加人員及培訓主講人建議， 最終與各主控部門共同確定。2. 培訓工作安排1) 員工在線自學時間： 2021 年 1 月 13 日 2 月 1 日2) 人力資源部組織第 1 階段集中培訓： 2021 年 1 月 13 日 1 月 20 日3) 公司各部門自行組織本部門培訓： 2021 年 1 月 20 日要求：a) 各部門自行組織對本部門主控的文件模塊進展部門內部的自學培訓；b) 人力資源部提供培訓 PPT 模板，供部門培訓使用； 各部門將內部培訓的時間上報人力資源部， 人力資源派人旁聽；c) 培訓時要形成學習記錄，記錄參加人員、培訓內

5、容與培訓效果。對于文件自學過程中產生的 疑問，請及時形成有關培訓聯絡單反應到人力資源部；4) 人力資源部組織第 2 階段集中培訓： 2021 年 1 月要求：a) 參加公司集中培訓的同事，須嚴格按照培訓方案時間參加培訓，方案中未標明必須參加的，歡送有意愿參與學習的員工踴躍參加。b）已列入參訓名單又確有特殊情況需缺席培訓的，應按次履行請假手續(xù)，并報送公司行政總監(jiān) 審批。5）人力資源部組織筆試:3. 集中培訓時間安排培訓時間培訓內容責任部門責任人參加部門新管理體系的概要、原理與頭施，？組織管理手冊？、？組織授權手冊？公司*新組織架構及各部門職能作 用本部門職能及各崗位工作說明書人力資源部及各部門各

6、部門自己組織本部門重要流程及工作指引培訓學習各部門各部門負責人本部門員工各系列重要流程及工作指引萬案運宮本錢管理財務管理人力資源管理行政管理投資論證工程籌劃設計管理采購管理工程管理營銷管理客戶管理注：以上培訓時間安排及先后順序依實際工作安排會略有調整，具體變動將提前告知。培訓考核獎懲細那么一、 考核目的1. 強化對新管理體系培訓的過程管理，確保培訓方案順利實施；2. 落實培訓目標，讓培訓過程的所有參與人員心理上重視培訓、行動上積極配合培訓，最終令本次 培訓真正收到實效。二、 考核原那么1. 實事求是、客觀原那么：本次培訓考核將以各部門學習記錄、出席培訓記錄、抽查情況記錄、采納的反應意見條數、筆

7、試成 績作為主要考核依據。2. 側重團隊考核原那么： 本次培訓鼓勵充分發(fā)揚團隊精神，除個人獎項外，還將單獨設立團隊獎，以部門為學習單位，整體 考核評獎。3. 公開原那么 本次培訓考核的考核獎懲細那么將發(fā)送至各部門， 確保讓參與培訓的所有部門與同事明確考核方法、 了解獎懲規(guī)那么，并能根據確定的評分標準作自我評價，確保考核過程公正、公平與透明。OA 本次培訓全程中， 有關培訓文件的傳遞、 考核數據收集將結合公司現有信息化資源 信息平臺和 下發(fā)培訓通知和培訓鏈接；由系統(tǒng)自動客觀的記錄學習時間，根據反應的信息記錄學習效果，形成統(tǒng)計數 據。4. 考核與獎懲掛鉤原那么 本次培訓考核將依據各部門及每一位同事

8、在培訓過程中的各種記錄、筆試成績與被最終采納的反應意 見等給予團隊和個人適當獎懲，并將獎懲情況記入部門與個人考核檔案。三、考核范圍公司各部門全體員工均在培訓考核之列。四、考核方法1. 培訓前（ 1） 新管理體系文件的內部共享分發(fā)情況；（ 2） 各部門提交培訓方案的及時情況；（ 3） 各部門題庫試題編寫提交的及時情況。2. 培訓中(1) 學習記錄檢查；(2) 公司信息化系統(tǒng)統(tǒng)計數據(3) 核實自學培訓、集體培訓的出席情況與請假手續(xù)履行情況；(4) 培訓現場秩序情況3. 培訓后采用筆試閉卷的形式對全體員工進展測驗，試題分為填空題、描述題、自由發(fā)揮題，由個人獨立 完成，不得相互借鑒。公布最終系統(tǒng)統(tǒng)計

9、結果，根據統(tǒng)計結果對部門和個人提出獎懲。五、考核題庫建立本次培訓考核的題庫建立工作，以公司人力資源部為主要組織協(xié)調部門，公司其他各部門履行其主導流程的出題職責。請各責任部門依據培訓內容分別編寫10道填空題、10道描述題、5道自由發(fā)揮題。培訓最終的筆試試題將由咨詢公司負責出題，各責任部門編寫的試題將作為咨詢公司出題的重要參考資料。六、獎懲細那么本次培訓考核，采取團隊和個人獎懲相結合，團隊總成績?yōu)椴块T全體成員的個人成績之和?？己霜剳?將著重表達團隊內的協(xié)作，團隊中成績相差較大，那么不予考慮參加最正確團隊評比，且團隊中的成員不 予參加最正確個人評比。獎懲兌現：1. 最正確團隊獎：團隊總分第一名獎勵2

10、000元；團隊總分第二名獎勵 1500元；團隊總分第三名獎勵1000元。2. 最正確個人獎：個人總分第一名獎勵500元；個人總分第二至四名分別獎勵300元；個人總分第五至十名分別獎勵 200元。同時，獲得最正確個人獎的員工，將作為公司重點培養(yǎng)對象，優(yōu)先 提供外出培訓與崗位晉升的時機。3. 團隊總分末二名與個人總分末五名給予公司內部通報。七、考核評分方法培訓考核過程中，由人力資源部根據實際情況，負責每個部門、每位員工的評分及最終得分的匯總工作，所有得分匯總記錄將實行公開亮化，設立培訓過程監(jiān)視機制，對整個培訓過程的組織、執(zhí)行進展監(jiān)視。如有任何疑義，可上報至所屬部門負責人、分管領導，由公司行政總監(jiān)給

11、予最終復評意見，以確保本次培訓考核評分 過程的公開、公正與公平。序號考核工程權重考核標準1員工在線自學公司信息化系統(tǒng)統(tǒng)10%10分累計學習次數8次以上一數據89分累計學習次數6次一7次5 7分累計學習次數4 6次04分累計學習次數4次以下學習反應意見10%10分反應意見數量多、質量好，并多數被采納89分反應意見數量較多，質量較好，采納情況良好5 7分反應意見數量一般，質量一般，少數被采納04分無反應意見加分加分局部反應意見被采納者，每一條加計1分；由公司評定具有重要價值意見或建議，被采納 者，加35分；2部門自學培訓以部 門為單位評分，部門 得分計入部門內每 位成員得分培訓方案執(zhí)行情況5%5分

12、按時進展。2分未按時進展0分未進展培訓學習記錄及缺席情況10%910 分以部門內學習記錄為主，依照學習方案，部門 全體人員參加，學習記錄齊全，內容清楚68分學習記錄內容簡單，且部門 20%以下的人缺席35分學習記錄內容簡單，且部門 50%以下的人缺席0分沒有學習記錄，或部門 50%以上的人缺席3集中培訓培訓簽到記錄10%10分部門組織自學培訓簽到記錄和公司組織培訓簽 到記錄無缺勤68分缺勤2次以下含2次；0分缺勤2次以上培訓紀律10%910 分自覺遵守培訓紀律，培訓期間無岀外會議室的 出或接聽的行為68分偶爾外岀或接聽，不超過3次含3次0分頻繁外岀或接聽，超過3次4筆試成績40%筆試是100分制，按比例折算5其他指標以部門為 單位評分，部門得分 計入部門內