2016高三一輪復(fù)習(xí)最全面孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一

1、1. 相關(guān)概念1性狀類(1)相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。(2)顯性性狀：具有相對(duì)性狀的兩純種親本雜交，雜種F1表現(xiàn)出來的親本的性狀。(3)隱性性狀：具有相對(duì)性狀的兩純種親本雜交，雜種F1未表現(xiàn)出來的親本性狀。(4)性狀分離：在雜種后代中同時(shí)顯現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀（如高莖和矮莖）的現(xiàn)象。2基因類(1)等位基因位置：一對(duì)同源染色體的同一位置上，如圖中的B和b、C和c。特點(diǎn)：能控制一對(duì)相對(duì)性狀，具有一定的獨(dú)立性。分離的時(shí)間：減數(shù)第一次分裂后期，隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。(2)相同基因：位于同源染色體的同一位置上，控制相同性狀的基因，如上圖中A

2、和A。(3)顯性基因：控制顯性性狀的基因，用大寫英文字母表示,如豌豆高莖用D表示。(4)隱性基因：控制隱性性狀的基因，用小寫英文字母表示，豌豆矮莖用d表示。3個(gè)體類(1)表現(xiàn)型：指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來的性狀。(2)基因型：指與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。如豌豆綠色子葉的基因型為yy。(3)純合子：由兩個(gè)基因型相同的配子結(jié)合成合子，再由此合子發(fā)育而成的新個(gè)體。如基因型為AAbb，可穩(wěn)定遺傳。(4)雜合子：由兩個(gè)基因型不同的配子結(jié)合成合子，再由此合子發(fā)育而成的新個(gè)體。如基因型為Aabb，不能穩(wěn)定遺傳，后代會(huì)發(fā)生性狀分離。 4交配方式類（1）雜交：基因型不同的同種生物之間互相交配，子代表現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)。（2）自

3、交：植物：自花（或同株異花）授粉。動(dòng)物：相同基因型動(dòng)物個(gè)體間的交配。（3）測(cè)交：讓雜種子一代與隱性類型雜交，用來測(cè)定F1的基因型。測(cè)交是檢驗(yàn)生物體是純合體還是雜合體的有效方法。（4）正交與反交：相對(duì)而言，正交中父方和母方分別是反交中母方和父方。二、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)成功原因1孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)雜交方法人工授粉外來花粉去雄2豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)(1)豌豆是嚴(yán)格的 自花傳粉、閉花受粉 植物，能避免外來花粉的干擾，自然狀態(tài)下都為純合子。(2)豌豆品種間具有一些穩(wěn)定的易于區(qū)分的相對(duì)性狀。（3）運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，（4）嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程 練習(xí)題 隨堂訓(xùn)練1、2三、一對(duì)相對(duì)性狀

4、的雜交實(shí)驗(yàn)（假說-演繹法）融合遺傳：親代的相對(duì)性狀在雜種后代中融合而成為新的性狀。如：黑人和白人婚后的小孩膚色介于中間。早期觀點(diǎn)假說演繹法：在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想象提出解釋問題的假說 ，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯(cuò)誤的。分離定律的內(nèi)容在生物體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離 ，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。 練習(xí)題 針對(duì)訓(xùn)練1 、2 考向一 例14、 孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋 細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明

5、，一對(duì)遺傳因子是位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，不同對(duì)的遺傳因子就是位于非同源染色體上的非等位基因。1、分離定律的實(shí)質(zhì)在雜合體的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立的遺傳給后代。2 適用范圍：(1) 一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳；(2) 細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因；(3)進(jìn)行有性生殖的真核生物。3細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)：同源染色體分離。4作用時(shí)間：有性生殖形成配子時(shí)(減數(shù)第一次分裂的后期)。5、 分離定律的應(yīng)用1農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：指導(dǎo) 雜交育種。2醫(yī)學(xué)實(shí)踐：分析單基因遺傳病的基因型和發(fā)病概率；為禁止近親結(jié)婚提供理論依據(jù)

6、。六、基因分離定律的相關(guān)計(jì)算（一）親子代基因型、表現(xiàn)型的推導(dǎo)與計(jì)算方法1由親代推斷子代的基因型與表現(xiàn)型(正推型)2、 由子代推斷親代的基因型(逆推型)(1)隱性純合突破法：若子代出現(xiàn)隱性性狀，基因型是aa，a一個(gè)來自父本，一個(gè)來自母本。(2)后代分離比推斷法練習(xí)題：針對(duì)訓(xùn)練3（2） 概率計(jì)算(1)用分離比直接計(jì)算如人類白化病遺傳：AaAa1AA2Aa1aa，則雜合雙親再生正常孩子的概率是3/4，生白化病孩子的概率為1/4，再生正常孩子是雜合子的概率為2/3。(2)用配子的概率計(jì)算方法：先算出親本產(chǎn)生幾種配子，求出每種配子產(chǎn)生的概率，再用相關(guān)的兩種配子的概率相乘。實(shí)例：如白化病遺傳，AaAa1A

7、A2Aa1aa，父方產(chǎn)生A、a配子的概率各是1/2，母方產(chǎn)生A、a配子的概率也各是1/2，因此生一個(gè)白化病(aa)孩子的概率為1/21/21/4。(3) 親代的基因型在未確定的情況下，如何求其后代某一性狀發(fā)生的幾率例如：一對(duì)夫婦均正常，且他們的雙親也都正常，但雙方都有一白化病的兄弟，求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少？解此題分三步進(jìn)行：首先確定該夫婦的基因型及其概率。由前面分析可推知該夫婦是Aa的概率均為2/3，是AA的概率均為1/3。假設(shè)該夫婦均為Aa，后代患病可能性為1/4。其他情況下后代無白化患者。最后將該夫婦均為Aa的概率2/32/3與假設(shè)該夫婦均為Aa情況下生白化病患者的概率1/4相

8、乘，其乘積1/9即為該夫婦后代中出現(xiàn)白化病患者的幾率。遺傳平衡定律(哈迪溫伯格定律):在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持著基因平衡。該理想狀態(tài)要滿足5個(gè)條件：種群足夠大；種群中個(gè)體間可以隨機(jī)交配；沒有突變發(fā)生；沒有新基因加入；沒有自然選擇。此時(shí)各基因頻率和各基因型頻率存在如下等式關(guān)系并且保持不變：當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚?duì)（Aa）時(shí)， 設(shè)基因A的頻率為 p，基因a的頻率為q，則A+a=p+q=1 AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1 AA=p2 Aa=2pq aa=q2 練習(xí)題考向二例2、針對(duì)訓(xùn)練4（3） 雜合子Aa連續(xù)自交，第n代的比例分析根據(jù)上表比

9、例，曲線圖如下練習(xí)題 課時(shí)作業(yè)3（4） 分離定律的異常情況1、不完全顯性：F1的性狀表現(xiàn)介于顯性和隱性的親本之間的顯性表現(xiàn)形式，如紫茉莉的花色遺傳中，紅色花(RR)與白色花(rr)雜交產(chǎn)生的F1為粉紅花(Rr)，F(xiàn)1自交后代有3種表現(xiàn)型：紅花、粉紅花、白花，性狀分離比為121。(1) 某些致死基因?qū)е逻z傳分離比變化隱性致死：隱性基因存在于同一對(duì)同源染色體上時(shí)，對(duì)個(gè)體有致死作用，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥(紅細(xì)胞異常，使人死亡)；植物中的白化基因，使植物不能形成葉綠素，從而不能進(jìn)行光合作用而死亡。顯性致死：顯性基因具有致死作用，如人的神經(jīng)膠癥基因(皮膚畸形生長(zhǎng)，智力嚴(yán)重缺陷，出現(xiàn)多發(fā)性腫瘤等癥狀)。顯性

10、致死又分為顯性純合致死和顯性雜合致死，若為顯性純合致死，雜合子自交后代顯隱21。配子致死：指致死基因在配子時(shí)期發(fā)生作用，從而不能形成有生活力的配子的現(xiàn)象。合子致死：指致死基因在胚胎時(shí)期或幼體階段發(fā)生作用，從而不能形成活的幼體或個(gè)體的現(xiàn)象。練習(xí)題 隨堂訓(xùn)練4、52、從性遺傳 由常染色體上基因控制的性狀，在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別影響的現(xiàn)象，如綿羊的有角和無角受常染色體上一對(duì)等位基因控制，有角基因H為顯性，無角基因h為隱性，在雜合子(Hh)中，公羊表現(xiàn)為有角，母羊則表現(xiàn)為無角。練習(xí)題 課時(shí)作業(yè)103、果皮、種皮、胚、胚乳的基因型分析(1)果皮(包括豆莢)、種皮分別由子房壁、珠被(母本體細(xì)胞)發(fā)育而來，基

11、因型都與 母本 相同。(2)胚(由胚軸、胚根、胚芽、子葉組成)由受精卵發(fā)育而來，基因型與子代相同。(3)胚乳由受精極核發(fā)育而來，基因組成為兩倍的雌配子 基因加上雄配子的基因。（五）性狀的顯隱性判斷方法(1)根據(jù)概念判斷顯隱性具有相對(duì)性狀的純合親本雜交子一代表現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀，未表現(xiàn)出來的性狀為隱性性狀?？杀硎緸榧仔誀钜倚誀罴仔誀?，則甲性狀為顯性性狀，乙性狀為隱性性狀。(2)根據(jù)子代表現(xiàn)型判斷顯隱性(3)設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)判斷顯隱性(4)根據(jù)遺傳系譜圖進(jìn)行判斷。系譜圖中“無中生有為隱性”，即雙親都沒有患病而后代表現(xiàn)出的患病性狀為隱性性狀，如下圖甲所示，由此可以判斷白化病為隱性性狀；“有中生無為顯

12、性”，即雙親都患病而后代出現(xiàn)沒有患病的，患病性狀為顯性性狀，如下圖乙所示，由此可以判斷多指是顯性性狀。練習(xí)題 隨堂訓(xùn)練6 針對(duì)訓(xùn)練6 考向三例3（六）純合子、雜合子的判定方法練習(xí)題：針對(duì)訓(xùn)練5（七）基因分離定律指導(dǎo)雜交育種第一步：按照育種的目標(biāo)，選擇親本進(jìn)行雜交；第二步：根據(jù)性狀的表現(xiàn)選擇符合需要的雜種類型；第三步：有目的地選育，培育出穩(wěn)定遺傳的新品種：如果優(yōu)良性狀是隱性的，可直接在F2中選種培育；如果優(yōu)良性狀是顯性的，則必須從F2起連續(xù)自交，選擇若干代(一般56代)，直至不再發(fā)生性狀分離為止，如果優(yōu)良性狀是雜合子，則需要每年都配種?！菊n后練習(xí)】課時(shí)作業(yè)剩余部分 建議刪除題目： 隨堂訓(xùn)練3 課時(shí)作業(yè)14、15 【板書】 第一節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)1、 相關(guān)概念2、 孟德爾的