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文檔簡介

1、 什么是標(biāo)簽？ 用文字來表明事物的名稱或性狀的小紙片。 本文說的是誰床頭上的什么標(biāo)簽？ 懊悔莫及： 后悔都來不及，形容非常后悔。 嚴(yán)謹(jǐn)： 態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍 研究： 探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等。 異常： 不同尋常思考：課文主要講了一件什么事？ 德國化學(xué)家李比希從失敗中吸取教訓(xùn)?！案J(rèn)真”、“更嚴(yán)謹(jǐn)”地從事研究工作，終于成為“化學(xué)史上的巨人”的故事。 告誡我們：在科學(xué)研究的道路上，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、持之以恒的科學(xué)精神。 第一段(1) 寫李比希從小就自覺刻苦地學(xué)習(xí)，立志做一名化學(xué)家。 第二段（25） 寫李比希由于沒有可靠的試驗做依據(jù)，輕易地給一種新元素命名為“氯化鉀”，結(jié)果失去了發(fā)現(xiàn)這個

2、新元素命名的機會，這件事給了他很深的教訓(xùn)。 第三段（68） 寫李比希根據(jù)自己的研究，發(fā)現(xiàn)了柏林藍顏料質(zhì)量提高的關(guān)鍵原因，減輕工人的勞動強度，提高了顏料的質(zhì)量。 第四段（9） 寫李比希善于在異常現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，又能通過實驗找出解決問題的途徑，所以稱為化學(xué)史上的巨人。自學(xué)提綱 1、哪一件事情給李比希一個深刻的教訓(xùn)？ 由于沒有可靠的實驗做依據(jù)，輕易地給一種新元素命名為“氯化碘”，結(jié)果失去了發(fā)現(xiàn)這個新元素并給它命名的機會，這件事情給了他深刻的教訓(xùn)。 2、對于這件事情，李比希是怎樣想的？你們心里想對他說些什么呢？ 除非有非?？煽康膶嶒炞鞲鶕?jù)，他再也不憑空地自造理論了。 3、經(jīng)歷了這件事情，對李比希今后有什么影響，從哪里可以看出來？ 經(jīng)歷了這件事情，李比希更認(rèn)真、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜氖卵芯抗ぷ?。他善于在異常現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，又通過實驗找出解決問題的途徑，最后成為化學(xué)史上的巨人。 1、

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