Scratch試題答卷

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案實(shí)驗(yàn)后測試卷（滿分：100分，90分鐘）、選擇題（3分每題）1、編程是（A）A編程就是為解決某個(gè)問題而編寫的程序，并得出結(jié)果;B編程是編寫語言;C編程是規(guī)定計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一個(gè)特定動(dòng)作;2、下列關(guān)于變量的說法錯(cuò)誤的是（B）A變量必須以字母或下劃線打頭;B變量的長度必須大于 255個(gè)字符；C變量不能是程序的關(guān)鍵字；3、下列正確的是（A）A I蘭用畫圖編輯器畫一個(gè)你自己的新的造型歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案為一個(gè)新的角色選擇一個(gè)造型或?qū)胍粋€(gè)完整的角色；歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案C來個(gè)令人驚喜的角色吧;4、屬于動(dòng)作模塊中的是（C）A等待1秒；B鼠標(biāo)的X坐標(biāo)；C碰到

2、邊緣就反彈;5、你能夠從當(dāng)前角色信息看不到（C）A角色的名字； B角色的x-y位置及方向；C角色的造型;6、背景的設(shè)置方式不包括（A）A直接點(diǎn)擊舞臺進(jìn)行設(shè)置或更換；B利用畫板編輯器創(chuàng)建或編輯背景;C點(diǎn)擊右下方的舞臺按鈕進(jìn)行背景設(shè)置；7、“在1到10之間隨機(jī)選一個(gè)數(shù)”表示（B）A除了 1和10都不能選擇其他數(shù)字；B在1、2、39、10之間任意抽取其中一個(gè)數(shù)字;C從1到10進(jìn)行排列；8、界面分為左中右三個(gè)板塊。其中位于中間的板塊（A）A可以進(jìn)行舞臺中對象的腳本，背景和聲音設(shè)置；B進(jìn)行動(dòng)作、聲音等八大模塊的選擇；C設(shè)計(jì)好的程序進(jìn)行運(yùn)行的位置；構(gòu)成程序（C）9、對角色1依次使用“移到10步”、“重復(fù)執(zhí)

3、行10”“碰到邊緣”、“移到鼠標(biāo)指針” “說你好”A角色1移動(dòng)10步移到鼠標(biāo)的指針位置，重復(fù)執(zhí)行10次碰到邊緣;B角色1重復(fù)10次移到鼠標(biāo)指針，碰到邊緣移到10步;C角色1重復(fù)執(zhí)行10次移到10步，碰到邊緣則移到鼠標(biāo)處;10、造型的設(shè)計(jì)步驟為（A）歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A選定角色一點(diǎn)擊角色按鈕一切換到造型區(qū)域一設(shè)計(jì)造型;B選中舞臺中的角色一設(shè)計(jì)造型;11、C選中角色一點(diǎn)擊新增角色中的繪制角色按鈕一設(shè)計(jì)造型;表示（B）A如果條件為假，執(zhí)行部件的腳本模塊;B如果條件為真，執(zhí)行部件的腳本模塊；C如果條件為真，重復(fù)執(zhí)行部件的腳本模塊;12、當(dāng) 被點(diǎn)擊A點(diǎn)擊綠旗開始一重復(fù)執(zhí)行旋轉(zhuǎn)15度

4、移到鼠標(biāo)指針，并使用圖章工具留下痕跡;B點(diǎn)擊綠旗開始一旋轉(zhuǎn) 15度一移到鼠標(biāo)位置一使用圖章留下痕跡一重復(fù)執(zhí)行以上動(dòng)作;C無法執(zhí)行；13、數(shù)值與邏輯運(yùn)算不包括（C）A加減乘除運(yùn)算；B 大小判斷、余數(shù)； C 取小數(shù)；14、聲音的使用不可以（C）A透過麥克風(fēng)來錄音；B通過導(dǎo)入方式從文件中導(dǎo)入已有的聲音；、. I v , '« I7X % I- I |C一次導(dǎo)入多個(gè)聲音文件；15、對角色1進(jìn)行隨機(jī)分配舞臺位置的是（B）當(dāng) 破點(diǎn)擊 J|移到a衽對迥間隨機(jī)選一牛數(shù)、 在到間淹機(jī)選一金數(shù)二、判斷題（2分每題）1、Scratch是一種積木式編程軟件，他通過鼠標(biāo)拖曳部件，來實(shí)現(xiàn)對角色的編程。（

5、對）歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案2、Scratch中的默認(rèn)角色是一只可愛的小貓，我們也可以通過右下區(qū)域的新增和刪除角色來實(shí)現(xiàn)角色的更換。（對）3、 當(dāng)運(yùn)行程序時(shí)，計(jì)算機(jī)按照程序中語言的順序依次執(zhí)行它們的指定操作，這種程序結(jié)構(gòu)就是順序結(jié)構(gòu)。（對）4、 Scratch的“數(shù)字和邏輯運(yùn)算“部件中，包含有四個(gè)算術(shù)運(yùn)算部件-力口、減、乘、除，三種關(guān)系運(yùn)算符-小于、等于、大于，三種邏輯運(yùn)算部件-且、或、不成立。（對）5、循環(huán)結(jié)構(gòu)是程序設(shè)計(jì)中的三種基本結(jié)構(gòu)之一，在循環(huán)結(jié)構(gòu)中重復(fù)執(zhí)行的程序段叫做循環(huán)體。（對）6、變量是指在程序運(yùn)行過程中其值會變化的量，變量可以直接使用，不必預(yù)先定義。（錯(cuò)）I I7、在Scratch中

6、，通過“廣播”和“當(dāng)收到廣播”實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。（對）8、隨機(jī)數(shù)，就是隨機(jī)產(chǎn)生的、無規(guī)則的數(shù)，在Scratch中，只需調(diào)用隨機(jī)選擇部件便可產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)。（對）9、在Scratch中，畫筆部件中的“落筆”將角色像一個(gè)個(gè)圖章一樣印在舞臺上。（錯(cuò)）10、在Scratch中不能刪除默認(rèn)的角色，只能新增角色。（錯(cuò)）三、程序設(shè)計(jì)題（第 1題15分，第2題20分）1、利用鍵盤控制角色的移到，當(dāng)當(dāng)綠旗被按下，會先將物件移到舞臺的中心是（0,0）:（1）往上：當(dāng)按下“上移鍵”，向上進(jìn)10步；（2）往下：當(dāng)按下“下移鍵”，向下進(jìn)10步；（3）往左：當(dāng)按下“左移鍵”，向左進(jìn)10步；（4）往右：當(dāng)按下“右移鍵”，向右進(jìn)10

7、步；'.1 要求：按要求編寫出程序。2、會飛的怪物 要求：點(diǎn)擊舞臺圖片后，導(dǎo)入默認(rèn)背景圖片文件夾Nature中的圖片“ water-and-rocks ”，然后把默認(rèn)的空白背景圖片刪除；把默認(rèn)的角色小貓更改為默認(rèn)角色文件夾Fantasy中的“ ghost2-b ”；當(dāng)按下綠旗時(shí)，讓角色 ghost2-b隨機(jī)移動(dòng)到x及y（x在-240到240之中隨機(jī)取個(gè)數(shù)，y在-180到180之中隨 機(jī)取個(gè)數(shù)），且一直重復(fù)執(zhí)行（外循環(huán)）；并在-10到10之間隨機(jī)選取一個(gè)角度覆執(zhí)行十次，每次移到十步，遇到邊綠就反彈（內(nèi)循環(huán)）按要求完成程序。實(shí)驗(yàn)前測試卷（滿分：100分，90分鐘） 、選擇題（3分每題）歡迎

8、共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案1、下面正確的是（A）A標(biāo)題欄是顯示標(biāo)題的名稱；B菜單欄控制角色大小和復(fù)制；C工具條是與文件有關(guān)的選項(xiàng)；2、不是程序指令的功能是（B）A移動(dòng)；B切換造型；C旋轉(zhuǎn)；3、下列正確的是（AA匚丿使角色變大；宀 WB剪切角色；'C.C '9選擇和移動(dòng)角色；7 I u4、不屬于動(dòng)作模塊中的是（B） - I I _A旋轉(zhuǎn)15度；B鼠標(biāo)的X坐標(biāo)；C將Y坐標(biāo)增加0 ；I5、 你能夠從當(dāng)前角色信息看到（B）A角色的聲音文件；B角色的x-y位置及方向； C角色的造型;6、 下列屬于外觀控制模塊的是（A）A下一個(gè)背景；B停止所有聲音；C方向；7、新建的默認(rèn)角色是（B）A 紅色的 Sc

9、ratch 貓;B黃色Scratch 貓；C藍(lán)色Scratch 貓；歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案代表（A）A如果兩個(gè)條件都為真，返回真;B如果兩個(gè)條件都為真，返回假;C如果兩個(gè)條件都為假，返回真;9、聲音的使用可以（B）A透過角色1來錄音；B通過導(dǎo)入方式從文件中導(dǎo)入已有的聲音;C一次導(dǎo)入多個(gè)聲音文件；10、造型的設(shè)計(jì)步驟為（A）A選定角色一點(diǎn)擊角色按鈕一切換到造型區(qū)域一設(shè)計(jì)造型;B選中舞臺中的角色一設(shè)計(jì)造型;C選中角色一點(diǎn)擊新增角色中的繪制角色按鈕一設(shè)計(jì)造型;11、表示舞臺位置的是（B）歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A (1,1 ); B (0,0 ); C (2,2 );12、代表的程序是

10、（B）A按下a,角色不旋轉(zhuǎn)；B 按下a角色旋轉(zhuǎn)15度;C角色旋轉(zhuǎn)15度后按下a;13、偵測控制模塊中不包括（C）A鼠標(biāo)的X坐標(biāo)； B 碰到顏色；C 取小數(shù);14、除了空格鍵外,還有其他幾種選擇，下列不屬于的是（B)歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案歡迎共閱實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A上下左右鍵；B數(shù)字鍵；C 26個(gè)字母；15、對角色1依次使用“移到10步”、“碰到邊緣”、“移到鼠標(biāo)指針” “說你好”構(gòu)成程序（C）A角色1移動(dòng)10步移到鼠標(biāo)的指針位置，執(zhí)行碰到邊緣；B角色1移到鼠標(biāo)指針，碰到邊緣移到10步；C角色1移到10步，碰到邊緣則移到鼠標(biāo)處；二、判斷題（2分每題）1、Scratch不可以通過鼠標(biāo)移動(dòng)部件來實(shí)現(xiàn)對角色的

11、編程。（錯(cuò)）2、Scratch中沒有默認(rèn)角色。（錯(cuò)）3、Scratch有八大控制模塊，如動(dòng)作，外觀，聲音等。（對）4、Scratch的“數(shù)字和邏輯運(yùn)算“部件中，包含有四個(gè)算術(shù)運(yùn)算部件-力口、減、乘。（對）5、Scratch不可以對角色設(shè)置顏色的變化，也不能設(shè)置舞臺背景。（錯(cuò)）6、變量是指在程序運(yùn)行過程中其值會變化的量，變量可以直接使用，不必預(yù)先定義。（錯(cuò)）7、在Scratch中，可以對角色進(jìn)行造型的切換。（對）8、隨機(jī)數(shù)，就是隨機(jī)產(chǎn)生的、無規(guī)則的數(shù)，在Scratch中，只需調(diào)用隨機(jī)選擇部件便可產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)。（對）9、“移至最上層”模塊代表移動(dòng)角色到所有角色的最上層。（對）'C.10、我們

12、可以使用其他的角色替換默認(rèn)的角色，但是不能新增角色。（錯(cuò)）三、程序設(shè)計(jì)題（第 1題15分，第2題20分）.1I 1r'i r-, * I1、當(dāng)當(dāng)綠旗被按下，先將物件移到舞臺的中心即（0,0）處，然后讓默認(rèn)的角色移動(dòng)100步，在移動(dòng)過程中,如果碰到邊緣就反彈，并繼續(xù)移動(dòng)。請按要求編寫出程序。2、設(shè)計(jì)一個(gè)會打招呼的小貓把舞臺默認(rèn)的角色小貓?zhí)鎿Q成其他角色（可以自由選擇除了小貓之外的角色），并使替換后的角色不斷地向前走或后退，在運(yùn)動(dòng)過程中一直說話。請按要求完成程序。實(shí)驗(yàn)前測試卷1、你從何時(shí)開始在本校就讀的？（）A四年級及四年前前；B五年級；C 六年級2、你什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程？A四年級

13、及四年前前；B 五年級；C 六年級 D其他3、你家里有電腦嗎？（）A有； B 沒有；4、你一般在哪里上網(wǎng)？（）A在學(xué)校上信息技術(shù)課的時(shí)候在機(jī)房上網(wǎng)；B在家里上網(wǎng)；C其他地方；5、你每周使用計(jì)算機(jī)的時(shí)間有（）A基本沒有； B2小時(shí)以內(nèi) C超過2小時(shí) D其他6、你喜歡用計(jì)算機(jī)來做什么？A學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識；B玩游戲；C看電視；D查資料；E其他7、你父母允許你在家用電腦嗎？A允許；B限制使用時(shí)間（只能在周末）；C不允許；D其他8、你的計(jì)算機(jī)知識主要來自于（）A學(xué)校的信息技術(shù)課程；B培訓(xùn)班； C父母教；D其他xj 11i i r-" 7_ '（ I9、你覺得自己的計(jì)算機(jī)水平怎么樣？（）A

14、很差，基本上什么都不懂；B懂得一些基本操作；C 一般般；D很好；10、在上完信息技術(shù)課程后，你的感受是（）A學(xué)不了任何知識；B 一般，能學(xué)會一點(diǎn)知識；C老師講的大部分都會；11、你知道什么是編程嗎？（）.嚴(yán) X.-A知道；B不知道；12、你使用過 Scratch 軟件嗎？A用過；B 沒有使用過； C學(xué)習(xí)過；D其他13、你喜歡計(jì)算機(jī)嗎？（）A喜歡； B 不喜歡；14、在信息技術(shù)課堂上，你遇到問題會怎么解決？（）A詢問老師；B不是主科，忽略不計(jì)；C自己看書或上網(wǎng)找資料；D其他15、你父母的工作 是從事計(jì)算機(jī)方面的嗎？（）A是；B不是；16、你參加過信息技術(shù)課程的比賽嗎？（）A參加過；B 沒有參加；17、你學(xué)過或已經(jīng)掌握的計(jì)算機(jī)知識有（）A word 文檔； B Excel 表格； C Power